精選五年級動物的作文彙總10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級動物的作文10篇，歡迎大家分享。

五年級動物的作文 篇1

爸爸帶我採楊梅回來，我還帶回了一隻可愛的小蛐蛐。

這隻蛐蛐長着長長的鬍鬚，六條長腿上都長着細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一隻小盒子裏，它用兩隻園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接着就在盒子裏開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落裏把四周看了一遍，好像在找什麼東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什麼的？乾脆給它吃米飯吧！於是我從廚房裏拿了一團米飯，放在了小盒子裏，然後關上了盒子。

第二天一早，我一起牀就去察看那隻關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那隻蛐蛐正趴在飯糰上津津有味地享受着米飯呢，見我來了，它馬上從飯糰上跳下來，三跳二跳就跳到角落裏去了。爲了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那隻蛐蛐卻神祕地消失了，我翻箱倒櫃都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！

後來，有一天晚上，我曾看到過和那隻蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢裏竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

五年級動物的作文 篇2

大自然給予我們許多啓示：梅花在北風中傲然挺立，告訴我們要有堅定的信念，小草春天從土裏探出腦袋，秋天又鑽回土裏，告訴我們要自強不息；曇花在午夜悄然開放，但一會兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷；成熟的稻穀彎下腰，告訴我們要謙虛……是啊，大自然給予了我們多少希望啊！

蝴蝶的今天是美麗的，可誰又能想到，在這之前，它只是一隻討厭的小蟲子，遭受了許多人的唾棄之後，自己在繭中度過了漫長的時光，最後終於破繭而出，成爲一隻美麗的蝴蝶。

一個風和日麗的早晨，我去公園散步，溫暖的陽光慢慢掠過，十分愜意。突然，我看到了一個觸目驚心的畫面；在不遠處的一棵大樹上，有一個蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上，看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過了十幾分鍾，蛹開始左右搖晃起來，不一會兒，蛹就破了一個小洞，蝴蝶在蛹裏拼命地向外飛撲，弄了好久也沒能掙脫出來。

忽然，一個小朋友映入我的眼簾，他手拿一把剪刀，正朝蝴蝶蛹奔去。我心想：他會幹什麼呢？只見他用剪刀在蛹上剪了個大洞，並把蝴蝶給放了出來。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞，但這隻蝴蝶身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼着身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶着萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來……

這個好心好意的小朋友並不知道，蝴蝶從繭上的小口掙脫而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將血液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出後展翅飛翔。

蝴蝶給我的啓示是：每個人或物，都有自己的權利，自己的生活，不要輕易去幹涉，就像“好心辦壞事。”

五年級動物的作文 篇3

今年寒假，我和爸爸媽媽一起到蘇州舅舅家過年。在蘇州，我遇到了許多新鮮事。其中最難忘的，就是我新交了一個動物朋友——舅舅家的古牧犬。

古牧犬也稱“牧羊犬”，舅舅家的古牧犬有4歲大了。它長着一身白白的長毛，大大的眼睛烏黑髮亮，鼻子不算小，也是黑色的，身子有大綿羊一般大小。我剛剛看到它的時候，嚇了一跳，因爲它太大了。我剛一進門，它就奔跑着跳了起來，好像在歡迎客人的到來。不仔細看，還以爲是一隻會動的毛絨玩具呢。雖然我跟它很陌生，但沒過多久就親密起來。它十分乖巧地躺在地上任我撫摸着它的毛，時不時還和我親切地握握手呢。當我讓它站着時，它就站着；讓它坐着，它就坐着，可聽話了。

每天早晨，舅媽都要出門溜狗。記得大年三十那天早上，外面下着鵝毛大雪，爲了不淋到雪，我撐了把傘，古牧犬穿了件可愛的雨衣。我們走出家門，這隻古牧犬像一匹脫繮的野馬，衝了出去，跑得可快了。只見它在雪地裏狂奔着，打了幾個滾又甩了甩身子，之後繼續向前走去。俗話說“下雪下雨狗歡喜”，我總算看見了古牧犬在雪地裏歡喜的樣子。轉了一圈馬上要回家了，它和剛出來時明顯不一樣了，走路時慢吞吞的，好像不想這麼快就回家。

回家後，我隨意地在桌邊的凳子上坐下。奇怪的是，這隻古牧犬坐在我身邊向我要吃的。原來它認爲只要坐在那張凳子上就有吃的，可真好玩。我先給它兩顆鈣片，它三下兩下就吃光了，還是眼巴巴地看着我和桌上的肉骨頭。沒辦法，我又給它一塊骨頭，它馬上銜着跑到狗窩裏，慢慢享用，還扭扭屁股呢。

在舅舅家住了幾天，古牧犬已經和我很熟悉了，知道我是自己人，對我十分友好，從不對我吼叫。而一旦有陌生人敲門或窗，它就會大叫起來把人趕走，真是隻會看家的好狗。

自從我認識了這隻古牧犬後，就不害怕狗了。看來，人們只要善待動物，是能和他們成爲好朋友的。

五年級動物的作文 篇4

兔子屬哺乳類，耳朵根據品種不同有大有小，上脣中間分裂，是典型的三瓣嘴，非常可愛。兔子性格溫順，惹人喜愛，是很受歡迎的動物。尾短而且向上翹，前肢比後肢短，善於跳躍，跑得很快。

爲了觀察小兔子，我就有了一隻完全屬於我自己的兔子——“長耳”。它有一身白與黃褐色相間的兔毛，黑與褐色漸變色的眼睛，黃褐色的長耳朵，乳白色而又小巧的爪子，粉紅色的三瓣嘴，人人看見都會覺得它十分萌。

其實兔子有點像貓，個性獨立，但有時會很黏人，怕孤單，所以每天一定要抽出時間和它玩。每當我們把“長耳”放出籠時，一開始“長耳”都會豎起耳朵，看看周圍是否安全，過了一會兒“長耳”就快活地開始玩了。每當它在玩時，它會把腳蹬得很遠，一般每蹬三次左右就吃一會兒草，或是撒開腿跑上幾圈，在草地上自由玩耍，還不肯及時回家。

兔子需要特殊的照料，所以需要人們的細心與用心。如：給它良好的空氣、有營養的`食物，一般情況下，兔子最喜歡吃的是多汁類的植物，例如白菜、生菜葉，胡蘿蔔，香芹等，因爲這一類食物口感好，所以絕大多數的兔子在面對這類食物時，均來者不拒。

需要提醒大家的是，抱起兔子時不能拎兔子的耳朵，要一手抓兔子背上的毛，另一隻手托住它的身體；如果兔子拒絕進食，它可能生病了，最好帶它去獸醫那看一看；儘量不要把鞋子、電線、襪子等這些東西放在兔子夠得着的地方，否則，兔子會不小心吞下去；兔子是最愛乾淨的動物，記得要及時清理兔籠喲。

五年級動物的作文 篇5

天氣 晴朗的星期日，我跟家人一起去參觀動物園。我們坐爸爸的車去。

我們到了動物園的門口，進入動物園之前，我們先排隊買入場票。進到裏面，我看到很多動物關在籠子裏，例如：猴子，鳥類，大象，老虎和獅子。 我看到脖子長長的長頸鹿在吃樹葉。我還看到猴子在吃香蕉和花生，而且還模仿人的動作。大象用它長長的鼻子吸水以及像水管那樣噴水呢！ 我們真是大開眼界，因爲能親眼看到這麼多動物。我希望可以再去參觀動物園。

五年級動物的作文 篇6

我朋友家有一隻調皮可愛的小狗，我今天要去採訪它啦！

映入眼簾的是一團雪球。只見它長着一身潔白的毛，白得發亮，一雙圓溜溜又機靈的眼睛長在雪白的絨毛裏。尾巴翹的老高老高的，顯得非常傲慢。一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的聲音，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出警報，做好戰鬥準備。我剛走過去拿水喝時它就對着我叫，彷彿在提醒主人有人來了。

小狗非常喜歡吃餅乾，我就藉此機會，把餅乾當誘餌，來個“小貓釣魚”。我先拿了一根細長的竹子，又用一根線系在竹子的另一頭，再把牛奶餅乾掛在線上晃來晃去，小狗看得眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅乾放在小狗的面前，小狗立刻向餅乾撲去。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢把餅乾移到小狗身後，讓它撲了空。小狗沒吃到餅乾就回自己的窩了。我也放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾。幸好我反應快，小狗只咬到了線，它放下線馬上去咬餅乾。哎！還是被它搶走了，我太大意了。

這就是我今天下午去採訪的狗，你喜歡他它嗎？

五年級動物的作文 篇7

我們院子里長着一棵桂花樹，它樹幹粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風采纔會與飄香的桂花一起綻放。

春天，桂花樹穿上了綠色的小裙裝，在東風中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質感，邊沿恍如鑲着鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連着一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散佈着，就像一條大河分出了很多支流。

秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹開花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一羣一羣湊在一起，躲在葉片後，恍如說着靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯合在一起共同努力，才散發出這麼濃郁的香味吧？

它們彼此依存，相互依託，這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。

俗語說：桂子花開，十里飄香，這絕對沒錯。花開時節，不等我跨進小區大門，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閒地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶，閉着眼睛長長地吸了一口氣。我呢，喜歡對着星星點點的桂花，吟誦古人的詩句：桂子月中落，天香雲外飄。

五年級動物的作文 篇8

如果你不知咱莫愁湖小學五年級（3）班是個出名的“動物班級”，這怎麼行呢？就讓俺這名“動物學生”給你介紹介紹！

當你站在俺們班級門口想問作業時，不必朝裏張望，只要喊一個動物名，準有個動物學生從天而降，笑眯眯地問你有什麼難處。你可別誤會，動物學生可不是真的動物，而是俺們的光榮綽號：

大眼睛、小個子的鬱超同學，是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學，是俺們班的大貓咪；圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學，是俺們班的狗狗；蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學是俺們班的章魚妹；胖乎乎的田入星同學，是俺們班的田鼠先生；瘦小機靈的王亞超同學，是俺們班的鴨子；油嘴滑舌的謝英俊同學，是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺，就是小倉鼠妹子。

俺們動物班級可熱心啦，那傢伙，那是相當熱心！喲喲喲喲喲，那個（2）班同學怎麼吐了？跑，誰有俺們動物同學快！小螃蟹第一個衝進“空調區”（辦公室），向劉老師大人把事一說，得，大人趕到那時，小鴨子和另外幾個動物同學早把（2）班那同學送醫務室了，大人急得直跺腳：“這同學，跑那麼快！”醫務室老師還表揚俺們一通呢！

俺不是跟你們吹，俺們動物班級就是好，俺愛俺們班的小動物，就算分開我也不會忘了你們的！

五年級動物的作文 篇9

我家養過許多可愛的小動物：兔子、蒼鼠、狗。

說到狗，人們都說狗是人類最忠誠的朋友。可是我會說-no-。因爲它有是很可愛，有時卻很可怕。至少對我來說是這樣的。

那是一個星期天。我幫媽媽扔垃圾，走出門口沒多遠就看見一條毛茸茸的大黑狗蹲在垃圾桶旁邊，聽見腳步聲扭頭瞪起圓圓的大眼睛一眨一眨的望着我，看得我發毛。緊緊地抓住垃圾袋一動不動的站在那兒，心想：怎麼辦?跑嗎?爺爺說過遇見狗不能跑。一炮他就會衝上來咬你!怎麼辦嗎!於是我慢慢地移動腳步，一邊後退，一邊向大黑狗望去。不看還好，只見大黑狗已經站起來，向我走了過來，嚇得我再也顧不上什麼淑女樣了，一邊跑一邊哭叫着狂衝回家，可快到家門時，那條大黑狗，一下子衝上來咬住我的褲腳，我連忙用垃圾袋向它頭部砸去。頓時垃圾袋破了，大黑狗想被砸暈似的愣了一下。我趁此機會一個箭步衝回了家，關上了門，從陽臺上往外看，那條大黑狗正在外面撒落的垃圾推裏翻找食物，不時擡頭向我家看，好像不服氣似的。

我嚇得一邊抹眼淚一邊叫爸爸快把大黑狗趕走!

爸爸從書房裏走去來，打開門，對着大狗喊：“黑虎!過來。”真奇怪，剛纔兇猛無比的大狗這是在爸爸撫摸下像一隻溫柔的小貓。搖着尾巴任爸爸擺弄。爸爸拍着它的大腦袋說：“去一邊玩吧!”大黑狗就真的走了。我呆了，等爸爸清理了門口的垃圾，我問爸爸是怎麼做到的。爸爸說：“它只是餓了，想吃東西，碰巧你去扔垃圾，看見你又拿着垃圾往回跑 ，還把你把吃的拿走了唄。”“哦!原來是這樣的!”我恍然大悟。

可從那以後每當我看見狗，心裏總是升起一種又愛又怕的怪感覺。

五年級動物的作文 篇10

我家的鄰居家養了一隻小狗，我們給它取了名字叫丁丁。

他長的很可愛，全身都是白色的，毛絨絨的，你用手摸一下感覺非常舒服，，他還有一雙炯炯有神的眼睛，很敏銳，一個靈敏的鼻子，可以嗅出方遠四米的東西，它有時高興，還能表演一些雜技，比如說：跳呼啦圈等等......

有一次，我跟它在陸地上玩，突然碰到了我的同學，我請他們看錶演，我就做了一次訓狗師，我匆匆忙忙的跑回家去，拿了一個呼啦圈和一些狗食，又急急忙忙的跑了回去，我把呼啦圈高高舉起，餵了一些吃的，說："跳。"它立刻兩腿一蹬，就輕鬆的從呼啦圈中跳了過去，我的小夥伴立刻響起了歡樂的掌聲。

還有一次，我和它在玩捉謎藏，它藏好我來找，結果我找了一個多鐘頭，都找不到它，我很着急，結果我回到家裏時，小狗也回到了家裏，它身上一塊黑，一塊白，成了一隻斑點狗，原來，它一不小心掉到水坑裏去了，我的心情立刻好了起來，我的勁也來了，把它抱進浴室給它洗了個澡，又把它變成了一位"白衣天使"。

這就是鄰居家的可愛、調皮的"白衣天使"。