【精華】五年級開學的作文集錦8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級開學的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級開學的作文 篇1

暑假過的可真快呀！轉眼間，明天就要開學啦！

告訴你們吧，明天一開學，我就是一個五年級的小學生了，新學期裏我想比上學期在快一步，抓緊學習，爭取這學期考個好成績。

一想到明天就能看到同班同學了，我可興奮了，不知道他們變樣了沒。

聽說有些同學轉走了，我心裏也挺難過。

我祝願他們在那個學校，一切順利，讓我們共同進步吧！

五年級開學的作文 篇2

開學了！

今天是八月三十號，要到學校報到，我和媽媽一早就來到了學校，但是，不知道五年級六班的教室在哪裏，我們兩個人在明德樓裏找來找去，看到了五年級所有班級的教室，就是沒有找到二年級六班，這小我麼可着急了，就在媽媽準備給老師打電話的時候，碰到了在一樓領書的唐子恆，他就帶着我們找到了教室，啊！原來我們教室躲在了二樓的拐角裏呀，怪不得找不到呢。

我們一進教室，我看到了臧老師、樑老師、還有一個暑假都沒見面的同學們，我真是高興啊！

五年級上學的第一天，第一節課是數學，課堂上進行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然後就開始檢查了，我很希望這次不要因爲粗心丟分。第二天成績出來了，不是很理想，媽媽沒有批評我，她只是很嚴肅的跟我說：“你上二年級了，長大了，要學會總結經驗教訓，不要重複一年級的所犯的錯誤，要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長。”雖然，我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什麼意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處，更加認真、細心的學好每一門功課。

這就是我新學期的目標，請老師們督促我，同學們幫助我！

五年級開學的作文 篇3

記得暑假的時候我都不用在乎幾點睡，幾點起牀，每天都睡到自然起也沒有人會嘮叨不休，又可以盡情玩電腦到昏天暗地，真是無憂無慮的暑假啊！不再需要七早八早趕去學校寫早自修，只要和家人先報備，隨時都可以出去玩，怎麼不讓人喜上眉梢呢！我也喜歡利用這漫長的假期窩在家裏面閱讀課外書籍，尤其是平時要分好幾個星期才能看完的長篇小說，如今可以一天到晚捧着看，倘佯於書香世界之中，也可以和家人們玩一些無傷大雅的小遊戲，我們總是如此興高采烈、樂在其中，彼此的感情也似乎越來越融洽了，暑假真是上天給學童的恩賜啊！

暑假不用再擔心鬧鐘有沒有記得提醒我起牀，萬一不幸姍姍來遲，恐怕回家的功課又要以倍數增加了，對於需要比其它同學花更多時間來完成功課的我來說，無疑是雪上加霜，雖然不像姐姐危言聳聽說的學校像監獄那麼誇張，但的確也被剝奪了不少自由和時間，作事情總是戰戰兢兢的，深怕一個不小心被老師責備或是拖累到其他同學，因此在學校對我來說是有相當程度的壓力的，如今暑假快要接近尾聲，還真是有點依依不捨。

話說如此，對於開學的新生活我還是抱着非常大的憧憬和期待，雖然總是得在學校八小時，但在學習以及同學的相處的過程中，卻充滿着驚喜和新鮮，暑假兩個月很快就過去了，真正讓我記得做過有意義的事情卻伍根手指數得出來，真是太汗顏的無地自容了，大家理所當然都喜歡自由自在的暑假，我也不例外，但我卻更想念和師長和三五好友在一起的校園生活，那能讓我學到五花八門的新知識，也是讓我真正覺得踏實的日子！

在學校裏面，除了可以增長知識，也可以和同學們開心的追逐遊戲，天天在操場上，盡情的奔跑着，哪怕是玩得汗流浹背，揮汗如雨，每個人的臉上都掛着着幸福燦爛的笑容，所以對我來說到學校上學並不是一件苦差事，老師總是拿着粉筆在黑板上寫下密密麻麻的字，讓我們吸收更多的知識，更會分享許多人生的智慧和趣事讓，我們不是聽得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻，也時時諄諄教誨我們如何明辨是非，待人接物的道理。雖然隨着天氣的變化，有時豔陽高掛，有時冷到直髮抖，都會讓我覺得出門上學有種舉步維艱的感覺，但我還是非常期待開學後能去增長知識充實自己的生活，還可以跟我的知己好友共同學習，分享喜怒哀樂，比暑假在家裏面還有趣的多，即使常常拖着疲憊的身軀回到家裏面，學校的一切點點滴滴還歷歷在目，久久不能忘懷，每一天都是精采又充滿着期待！

新學期有着新氣象，代表新希望的開始，我會拋開庸人自擾不安的心態和抱怨，以笑容和行動來迎接這美好的開始，同時會比以前更抱着今日事今日畢的決心，相信能讓自己能過着更有意義的新學期，不會浪費時間在彷徨猶豫，光陰是不留情的`，就算江水一去不回，單純的童年校園生活更是如此，因此開學後我要把握每一分每一秒，用心學習，珍惜和同學相處的美好時光，現在我即將做好準備，精神抖擻的邁向開學的旅程。

五年級開學的作文 篇4

開學的第一週，我已經是五年級的學生，走進校園，有一些東西是新的，也有一些東西是舊的。舊的同學，新的老師，新的班級，新的教室······

上學的第一週，學校給我的感覺和以前是一樣的，很美好、快樂。同學，老師每一個人臉上都洋溢着開心快樂的笑容。花兒對我露出了笑臉，似乎在告訴我要努力學習，積極向上。

我來到教室後，發現不僅教室換了，還來了一名新同學——田廣彬，他對所有同學都很好，聚餐時還拿豆餅給大家吃呢！

不僅來了新同學，還來了新老師，我們班以前是學校中最差的班，所以我以爲我們班只能一直成爲最差的班，但是樑老師告訴我們不要放棄，只要大家的品行好，我們班就是好班，樑老師真是一名好老師，能遇見她真是我的榮幸。樑老師不僅教育我們品行，還是教我們語文，我覺得她教我們的語文也教得很好。這時一下子讓我想起一句關於老師的名言：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。

開學後的這一個星期，我很高興認識了新的老師和新同學。

不僅是開學後快樂，開學前也快樂。開學前幾天，我和一些同學回來佈置課室後的牆報。一分耕耘一分收穫，看着我們佈置的牆報，大家心裏都美滋滋的，雖然我們做的不是特別好，需要老師幫忙修改一下，但是我們下次會做得更好。

開學雖然只過了一個星期，但同學們都收穫了各種不同的快樂。

五年級開學的作文 篇5

歡聲笑語的暑假過去了，多姿多彩的暑假過去了，我們又迎來了新學期。步入五年級——我們成了全校最大的哥哥姐姐，而轉眼間，我便在這裏生活了四年。

今天早上，因爲堵車，我7：50分纔到學校，一下車，我便匆忙趕往班級。“小姑娘，小姑娘。”我剛到校門口，聽見有人在喊我，回頭一看，原來是一位老奶奶在叫我。只見她拉着一個一年級的小妹妹，說：“小姑娘，你可不可以把她送到一（8）班呀？”“嗯，好！”我馬上答應了。我走上前去，但小妹妹卻依偎在他奶奶懷裏，說：“奶奶，我不想上學。”“不行，要上的。”老奶奶說。頓時，她臉上掛滿了淚珠。

這時，一位教導處的老師走過來安慰她，並讓我帶着她去教室。我牽起小妹妹的手，和她走到了紫藤架下，說：“看，他們正在跳繩呢！一會兒還有‘開學典禮’呢！”她的嘴上掛上了笑容。不一會兒，我就把她送到了。接着，我一路狂奔，終於在8：00之前到了教室。

看着那麼多新面孔來到實驗小學，讓我回憶起了一年級的自己。那時這個學校讓我很陌生，現在這裏溫暖得就像我第二個家。昔日的陌生人，現在成了我最好的夥伴。還有不到一年的時間，我要珍惜在學校裏剩餘的時光，更要珍惜和同學，老師在一起的每分每秒。

五年級開學的作文 篇6

這麼快，就要開學了，我再一次走進了校園。

進入校園，五小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷着激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是五二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。

老師還沒有來，我心想：“新班主任長什麼樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想着想着，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。

老師先給我們安排了座位，緊接着又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分爲：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一週後哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

下午，我們緊接着認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。

經過一週的相處，隨着我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常乾淨，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學的時光！

這已經是小學時光的最後一年了，我要更加努力了，在六年級好好學習，以一個理想的成績畢業，讓我們一起努力奮鬥吧加油！

五年級開學的作文 篇7

今天是9月3日，是開學的日子。這一天我又快樂，又忌妒。

爲什麼快樂呢？因爲我要上臺表演。能上臺表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽，並得到校長的認同。

爲什麼忌妒呢？因爲我又看見一年級的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級的時候並沒有走紅毯，而且沒有站在第一排的重要位置，沒有專門的歡迎儀式，更沒有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。

表演開始了。當太極音樂響起時，我跟着心中的節奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨着音樂我時而轉身、時而俯臥、時而輕跳，手中的笛子也隨着我的動作不停地轉換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐，彷彿我就是全世界的中心。

跳舞時，不經意一瞥，我發現臺上的同學各有各的分工。我跳我自己的舞，拿扇子的也是跳自己的舞，打太極的打也打自己的，剪紙的也只剪自己的作品，後面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學都專注於自己手中的事情，非常認真。在表演過程中，還有一個最重要的角色——旁白。他用他優美的語言介紹我們美麗的成都，讓大家對成都有了更深刻的瞭解。

這次表演使我的膽子變大了。覺得三千多人也只是一個小數目。每一次演出，我都會得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨演出，還是和夥伴一起，我都會自豪。

在這次表演中，我完全沉浸在我的角色中，我深深體會到成都的悠久歷史，我熱愛我生活的這個城市——成都。

五年級開學的作文 篇8

“開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始，代表了我對過去的告別，也代表着我對將來的渴望，代表了我要向兒童時代告別，也代表了我對少年時代的前進。

我帶着滿懷的好心情，去報到，一進教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發現了現在的書越來越多，我揹着書包排着很長的隊，終於到我了，我自信的把書交給老師，老師並沒有點評我什麼。我很失望，本來是想讓老師點評一下我，但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業，突然，只見老師把眉頭一皺，心想，一定是什麼地方錯了，我自信的狀態變得緊張起來了，開學第一天應該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之後沒有批評我，只說了一聲‘好’，我領了書，一拿起來感覺好重啊。

在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表揚我，鳥兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。

回到了家，我一個人躲在房間裏，想了又想，下定決心，在這個學期裏，我一定要好好學習，爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級，但是隻要堅持就是勝利。