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關於五年級懷念作文彙總七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級懷念作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級懷念作文彙總七篇

五年級懷念作文 篇1

懷念往往也是一種情感,人們經常會懷念陪伴自己身邊的親朋好友,因爲人們只有和自己的親朋好友在一起的時候纔是最開心的。

我從玻璃瓶裏取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃着銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔,“咔!”鎖開了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的啓蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中,付老師就和媽媽一樣慈愛。望着這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來。 那是個多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來了。放學了,我們排着隊,等候家長來接。同學陸續被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。

我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一絲溫暖,擡起頭,只見付老師微笑着打着雨傘站在我的身後。 在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次,我未經老師許可,就爬上雙槓玩了起來,不小心摔了下來,頭被磕破了,我既害怕又後悔,沒有向老師說。也不知她怎麼知道的,一下課便把我叫到了辦 公室,我膽怯地站着。用手捂着頭,老師要我把手取下來。我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴厲的口吻問我是怎麼弄傷的,又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球,一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什麼大罪似的等候她的發落。萬萬沒想到,她只和藹地對我說下一次一定要小心。

看着照片我彷彿又回到了從前:夕陽西下,老師牽着我的手在操場上散步,幾排有點舊的教室,幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊,我彷彿回到了那個時候!現 在我已經離開了那所學校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠。

五年級懷念作文 篇2

老師不辭辛苦地教育我們,老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承載着學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人念念不忘

一頭烏黑的頭髮,一雙閃着智慧光芒的大眼睛,一顆敬業的火熱的心,這就是我四年級的語文老師,他給我留下了深刻的印象!

在一個陽光明媚的一天,老師說了一件令我煩惱的事:接下來的每天都要考試。我被老師的話給嚇了一跳,瞬間呆住了。就在這個時候,一隻溫暖的手摸着我的頭,對我說:“仲家琪,沒事的,你要相信自己的能力。不要辜負老師對你的期望哦!”我聽了老師的話,非常……,我向老師微笑了一下。晚上放學回家,做作業的時候,腦子裏一直回想老師對我說的話。

第二天,考試了,老師朝我笑了笑,我知道老師的意思。“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,老師向前走來說:“我相信你!”老師向許多同學都說了這句話。我們都很喜歡這個和藹可親的老師。

一天一天過去了,試卷改完了,老師走進教室,發試卷了,老師一般都是以分數從高往低發,可是,報了好長時間都沒報到我,我開始緊張了,漸漸地報道了最後一個,老師一聲:仲家琪98分,我驚訝起來,老師說:“老師這是要嚇嚇你,希望你不要驕傲哦!”我開心極了,向老師笑了笑。

傍晚,我和同學們下樓,看見了老師,我們衷心的向老師致謝,非常感謝老師對我們的教育之恩。

時間一天一天過去了,很快到了期末考試,老師叮囑我們:一定要細心,不能粗心大意。我上網搜了自己的成績,數學英語都是第一名,語文竟然考了二十幾名。我很傷心,語文老師卻說:“沒事的,你以後一定會考的很好!”我們這個和藹可親的語文老師,老會逗我們開心。

老師,我們想對您說:您不辭勞苦地教育我們,您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登,您這無私的奉獻,令我們念念不忘,我們很感謝您對我們的教育之恩!

五年級懷念作文 篇3

每年農曆八月十五是中國的傳統佳節—中秋節。人們在這一天團聚,吃月餅,賞月亮,想念親人和朋友。今年的中秋節少了月亮的陪伴,我的腦海中浮現出五年前的那輪皎潔的月亮。

那是一個美好的夜晚,月亮圓得像一個大玉盤,在雲層中穿梭行走散發出皎潔的光芒。我和幾個幼兒園的同學相約在小區公園共度中秋節。我們擺上幾把小椅子,吃着甜甜的月餅,一起講笑話,玩遊戲,談得熱火朝天,十分快活!

小劉說:“看,天上有一塊月餅,好像很好吃呢!”

聽了她的話,我們奮力往上跳,好像夠到了,卻怎麼也摘不下來,一次又一次往上跳…。

我們一心想摘到那塊“會發光的月餅”,什麼都忘了。這件事至今還是大人們的笑話呢!

蹦累了,我們靠在椅背上數起了星星。

“一顆、兩顆、三顆…十顆…哦,天空中有十五顆星星和一個月餅!”歡歡說。大人們聽了笑得前仰後合,歡歡也天真地和他們一起傻笑。

“不是,明明是十二顆星星,還有兩顆是飛機,瞧,他們在動呢!”我邊說邊做了個飛機的動作。

每個人數的星星個數都不一樣,我們爲此爭執不休,去找大人們評理。大人們故作生氣了,要把我們帶回家時,我們又立刻和好如初了,一起把矛頭指向大人,令大人們哭笑不得,只好讓我們再玩一會兒。玩累了才依依不捨的回家。分別前,我們約定下次還要一起玩。

光陰似箭,日月如梭,兒時的同學有的搬家了,有的轉學了。再見面也只是笑笑打個招呼罷了,感情淡了,有的甚至認不出來了。雖然我們上了小學,各奔東西,但那輪明月一直存在我心底的某個角落。啊,我是多麼懷念我的小夥伴們,多麼懷念幼時無憂無慮的生活!

五年級懷念作文 篇4

那是個晴朗的夏天,耳邊時不時傳來蟬的歡笑,似乎一切都是那麼的安詳。但這安詳的時光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······

第一次見她也是夏天,我跟着外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨着阿姨開門,我看到了那個坐在鞦韆上的她,她手裏拿着個本子,靜靜地,不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因爲太小,有些怕生,遲遲不肯過去。她見了,便向我走來,溫婉一笑,說:“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因爲她這帶着些許俏皮的話逗樂了,竟然不怕了,還主動拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉眼又是夏天,十年後的夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個名爲哈爾濱的城市念大學,而我,還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下,等着她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過好在過年時她會回來,我還能去看看她,這樣,也挺好。 留着十年的快樂,陪我度過那些想她的時間,也是一番美好的快樂;我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對她的想念······

五年級懷念作文 篇5

驕陽似火的夏天已經遠離,衣櫃裏那一件件笨重的羽絨服、毛衣,代替了那一條條輕盈的連衣裙、美麗的公主裙。我的手,依次撫過那一條條收進小閣樓的連衣裙,這次的夏日公主夢,已悄悄流逝而去,無法再次重溫。

夏天,是多麼熱情,又是一個充滿着多少歡笑的季節啊!秋天,卻着急的跟隨着夏天的腳步,邁進了我們的生活,夏天沒吃完的冰激凌,依然冰凍在冰箱。若有若無的甜味,從鼻尖一飄而過,似乎還在召喚着我們。

夏天,蛙鳴給我唱歌,知了給我伴奏,那陣陣美妙的天籟呀,走了,只留下“呼呼”刮過的寒風,帶來不和諧的夜曲。

我對夏天的思念,對夏天的渴望,對夏天的幻想。夏天,我和小夥伴在炎炎烈日下揮汗如雨,歡樂的`笑聲灑滿藍天大地;夏天,我抱着大西瓜,在空調房裏,狼吞虎嚥,“嘖嘖”聲在房間裏迴盪。

秋天的涼爽,也很快就走了。冬天,寒冷的北風不停地吹,吹掉了行人的帽子,吹走了我還沒過夠的暑假。

時間爺爺,您走慢點,讓我再在暑假開心快樂的玩兒吧!那暑假,將成爲我記憶中的一份子,我不會忘記,我那美好的暑假,美好的夏天!

夏姑娘,你的步子再輕一點、再小一點,讓我繼續在炎炎的太陽下陶醉吧。

夏,我對你的懷念……

五年級懷念作文 篇6

從我上學到現在,教過我的老師有好多位,其中,謝桂明老師是我最難忘懷的一位!

在我就讀四年級的時候,謝老師上我班的數學課。她年輕漂亮又和藹可親,同學們都很喜歡她,特別喜歡上她的課,每堂數學課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子裏,我們過得非常愉快!但有件事,時至今日,仍然令我難以釋懷!

記得在學習列方程解應用題那節課,我上課時偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃,沒有認真聽課。課後,老師佈置了幾道列方程解應用題的作業。我左思右想,撓破了頭,也沒能做出來。想問同學,又怕他們聯合起來攻擊我:你爲什麼不聽謝老師的課?那時,我麻煩就大了;想亂填上去,又怕謝老師傷心;想不交作業,覺得這樣做,對不起媽媽更對不起謝老師,絕對不行……那時,又快要放學了,值日生在大聲地催交作業,怎麼辦?怎麼辦?我急得如熱窩上的螞蟻――團團……

不知道什麼時候,謝老師已站在我的身邊。當我注意到她的時候,她已彎下了腰,用很親切的聲音對我說:“婷婷,怎麼了?還沒做完作業?”看見謝老師,我心跳突然加速,臉火辣辣的,象被誰擱了一巴掌,一定紅到了耳根!我用低得如蚊子叫的聲音說:“還沒做完。”謝老師看見我這個樣子,似乎已明白了什麼。於是,她坐到了我的身邊,給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差,非常認真的聽謝老師講解,並在她的指導下完成了今天的作業。合上作業本,我擡頭看了一眼謝老師,這才發現,老師說得口都幹了,晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業而興奮的心情突然感覺好難過!老師啊,我多想化做一杯水來解除你的乾渴,我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水!你爲了我如此辛苦勞累,我以後上課再也不開小差了,一定要拿最好的成績來報答你對我的培育之恩懷念您,親愛的謝老師!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師|。

五年級懷念作文 篇7

涼風徐徐吹來,四周一片寂靜,只有壁虎在牆上發出聲響,以及遠處的幾聲狗吠,所有人都已入睡了。只有我,孤單的坐在牀上無法入眠,腦海中竟是外公溫柔的話:“雅雅啊!睡不着講故事給你聽!”

從小我是由外公一手帶到上幼兒園的,外公就像春風一樣的照拂着我,因爲爸爸和媽媽在外地工作,便把我留在外公家。記得那時我天天哭鬧,整天吵着要找媽媽,外公就抱着我在院子裏走來走去,又哄又唱的,直到我睡着,外公纔將我放在牀上。晚上有時我睡不着,外公就會唱謠籃曲,或是講故事給我聽,在我心中,外公就像是我最好的朋友,最愛的人。

可是當我幼兒園中班時,病魔卻帶走了外公,使我的內心受到重大的打擊,傷心痛苦,頓時我彷?廢萑胍黃?詘抵校?夤?輝諏耍?揮腥伺鬮遙?僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃?刻斕任曳叛丶伊耍?當我看到別人向外公撒嬌時,內心便感到十分難過,我好懷念那粗操的雙手,想到這兒淚水又滑落下來,好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公,您可知道,雅雅有多想您嗎?