有關五年級創新作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級創新作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級創新作文 篇1

我們的生活離不開創新，同樣，創新來源於生活。沒有創新，答案就會籠統單調；沒有創新，世界就不會豐富多彩；沒有創新，社會就不會發展進步。德國歌德說過：“要成長，你必須獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。

在一個暑假，秋天到了，媽媽出去了，我在家裏沒事幹就把畫筆拿了出來畫畫，可是一直用畫筆在紙上畫畫沒有一點新意，所以我就想換一種方式畫畫，忽然我看到外面的片片落葉，靈機一動，有了我可以出去收集一些樹葉做一幅樹葉畫呀！說幹就幹，我立刻就出去採集了一些樹葉回來然後拿了一些白紙和膠水後就開始製作了。首先我把樹葉上塗上膠水然後貼到白紙上去然後繼續貼。完工了，我製做了幾棵樹，雖然葉子並不綠但是他比畫的好看多了，也非常的逼真，我看着自己做的樹葉畫那麼逼真，高興極了。媽媽回來了，看到了這幅畫，更是讚不絕口。

經過這件事，我懂得了創新要勇於否定權威，在學習上，我們不能一味地接受新的知識，要學會獨立思考，勇於思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門；創新是燃燒的火把，照亮未來的路！因爲創新，我們才這麼的幸福；因爲創新，我們才這麼的豐富多彩；因爲創新，我們才這麼的快樂；因爲創新，我們才這麼的精彩。

五年級創新作文 篇2

“踩着前人腳印，最佳結果也只能是亞軍。”是的，在科技進步飛快的今天，如果不能有新的思想，只能一味地重複前人的知識，那是不會有作爲的。

我們總會說：“機會都沒了。飛機讓萊特兄弟發明了；相對論被愛因斯坦發現了；小說讓海明威寫了，電腦讓比爾·蓋茨做了，電燈讓愛迪生髮明瞭，大陸板塊的漂移讓魏格納發現了，日光治療法在裴塞司博士那裏誕生了。”殊不知，爲什麼每天都有許多人在看世界地圖，卻只有魏格那提出了板塊漂移學說；爲什麼許多人家裏都有一隻睡覺時一次一次趨近陽光的懶貓，然而只有裴塞司博士發現了日光療法？他們並不是比我們聰明萬倍，而且因他們是生活的細心人，懂得關注生活中的一點一滴，而當我們懂得做生活中的有心人時，我們才能創新。創新的時候，我們就是在成長——成長爲生活的有心人！

然而，夢想與智慧在我們的創新中也是很重要的。就像萊特兄弟一樣。他們的父親從小就告訴他們，：“要記住：我老了，飛不起來。然而，只要你們努力地去實現——獲取更多的知識。在擁有了這個夢想後就會飛起來。”萊特兄弟在擁有了這個夢想後，就開始努力地去實現——獲得更多的知識。在擁有了“想像大雁一樣飛翔”的夢想和超人的智慧之後，終於發明了世界上第一臺飛機。

驚人的毅力是創新成功的祕訣之一。愛迪生在找燈絲材料時，做了五千多次的實驗都失敗了。一位記者嘲諷他說：“看來，想要發明電燈是不可能的了，你已經試了五千多次了。”而愛迪生卻說：“但我也並不是一無所獲，至少我知道了有五千種材料都不適合做燈絲。”後來，經過一萬多次的實驗，他最終找到了適合做燈絲的材質，併發明瞭對人們生活大有用處的電燈。

在漫長的創新路上，細心、夢想、智慧和毅力是不可缺少的。在創新路上，我們在潛移默化中得到提升，得以成長。

五年級創新作文 篇3

創新是每個人都擁有的，每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是爲爸爸媽媽做一些東西。

我要創造一個智能凳子。我爲什麼要創造智能凳子呢？因爲我家離學校很遠，所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。

這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的，只要你坐上去，做好一切準備，按一下就可以飛起來了，如果想要它前進或後退;往左或往右，你只要說一下就可以了，那上面記着所有地點和位置，你只要說你要去哪裏就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽颳風下雨都得送我上學了，爸爸媽媽也不用那麼辛苦那麼累了。

我還要爲媽媽創造一個智能田園，只要媽媽在那片田園裏種點蔬菜，等來年去地裏的時侯就不用再播種了，因爲這塊地可以白己生長蔬菜，也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒，我也會非常快樂。

我還要爲爸爸獻上一個機器人，機器人只聽爸爸的操作，它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那麼累，我的爸爸也不用那麼苦，讓我的家人更快樂，就是我最大的心願。

五年級創新作文 篇4

隨着中國的科技發展，事物也在隨着改變，花草樹木，原來是人工的，現在變成了只要將水龍頭打開，水就會自動流出。

在各個教室裏安裝的都有監控，校長手機上可以隨時隨地的觀看，以及門衛的手機上還有可以控制學校大門的App，現在中國的科技已經發展的十分迅速，還有，常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人，手機還可以下載app控制家裏的電器。通過紅外線來迎接家裏的客人，開空調，開電視，開窗戶，等一切電器。

這樣，我們的校園就更加豐富多彩了，還有生活中的一切問題都解決了，比如說，鑰匙忘家了，空調忘關了，電視忘關了，這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。

吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現，拉近了人與人之間的距離，特別是通信網絡的出現更是人們感受到彼此的跳動的脈搏，我們不再陌生，世界從來沒有像今天這樣，將人們的聯繫在一起，世界變成了地球村。每個生活在這裏的人都成爲了鄰居。

這就是創新！

五年級創新作文 篇5

美術老師每次上美術課的時候，都會說一句話“畫畫時不要按照書上的畫”我不明白，書上畫的不都是很好嗎？爲什麼不讓按照書上的來畫呢？放學後，我來到美術老師的辦公室，我問老師：“老師，美術書上的畫都畫的很好，爲什麼不讓同學們照着畫呢？”美術老師給我講了一個故事。

齊白石，本是一個木匠，自學畫畫成爲畫家，榮獲世界和平獎，然而，已經取得成功的齊白石並不滿意，而是繼續努力。齊白石60歲以後的畫，明顯比以前畫的好，70歲以後他的畫風又變了，80歲以後，他的畫風再度改變。據說，齊白石一生，曾五變畫風，正因爲齊白石在成功後仍然不休息，繼續創新，所以他的晚年作品比早期的作品更爲成熟。

聽了這個故事以後，我覺悟了，想到一個名言可以來形容這個故事“要成長，你必須要獨創才行”說這句話的人是歌德，我感覺說的特別對，如果說一個人不懂得創新，那麼你就不在這個行業取得成功，就像我們的美術課上，如果大家都照着書上的畫，大家的作品都是一樣的，沒有創新，每個人都不會出類拔萃，大家要發揮自己的想象，才能畫出好的作品，再比如在表演的時候，你講了一個笑話，大家都笑的直不起腰了，第二個人上去講的時候依然是這個笑話，大家還會再笑嗎？當然就不會了，這個節目就沒有意義了。

所以，我們要有創新精神，這樣才能成長，才能進步，——要成長，你必須要創新才行。

五年級創新作文 篇6

創新就是世界前進的源泉，它像一盞明燈在黑暗中放射萬丈光芒，引導人們不斷前進。有了創新的精神世界就會前進。

有了創新纔有我們今天的科技時代，如果沒有創新世界就不會進步，也就不會有現在的一切。

古時候沒有傘，人們下雨的時候，身上沒有避雨的東西，身上總是被淋得溼漉漉的。於是魯班經過不斷的研究終於發明了傘。這樣人們下雨的時候就有東西來避雨了，這樣不僅美觀而且還很方便。

世界聞名的大科學家愛因斯坦，在讀小學時一次勞動課後，他給老師交了一個做得很粗陋的小板凳，當老師看了極不滿意時，他又從課桌下有又拿出了第一次，第二次做的小板凳愛因斯坦做出了這一個小板凳時，爲何不就此罷休，而又做了兩次，直到自己認爲滿意時才交給老師？這是因爲它具有創新精神，正因爲有這種創新精神的支配，他才成爲了舉世聞名的大科學家，所以只要不斷的創新就一定不成功。

哥倫布發現了新大陸，但是很多貴族人並不服氣認爲他只是運氣好，並對他出言不遜，哥倫布沒說什麼，拿了個雞蛋，走到那個貴族人面前說：“你如果能讓這個雞蛋站起來，我就佩服你，並把我的榮譽讓給你”。那個貴族人看了半天也沒辦法，哥倫布拿起雞蛋在桌子上，輕輕一敲雞蛋就站了起來。那個貴族人還不服氣“這誰都會”。哥倫布說：“同樣道理，誰都可能發現新大陸，但你不會創新，所以你做不到”。所以只要在創新的同時也應該，多動腦子。

創新不是靠自己的主觀臆造，去隨意的瞎編亂造的，而是要注意繼承前人優秀的成果，在別人正確的理論指導下創新纔會顯得更有意義。阿西莫夫說得好：創新就是科學房屋的性命力。

那我們一起來創新吧！

五年級創新作文 篇7

李可染曾經說過：“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”歌德也曾經說過：“要成長，你必須獨創才行。”莎士比亞更說過：“推陳出新，是我無上的訣竅。”而創新需要一定的`靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入，沒有積累就不會有創新。

推動歷史進步的很多人都是以創新取勝的，而創新並不是一味模仿。英國大科學家牛頓發現了萬有引力，在科學界有着巨大的貢獻。可是當別人問到他是怎麼取到如此高的成績時，他卻說：“如果我看的更遠一點，那是因爲我站在巨人的肩上。”雖然只是他謙虛，但卻告訴我們：創新是在別人的基礎上建立自己的思想。

在我國曆史上，雖然造紙術是西漢人民發明的，但是蔡倫對於造紙術進行改革、創新，使造紙術成爲我國四大發明之一。因此，但凡有成就的人都沒有盲從前人的想法，而是通過在思考和實踐中不斷創新，才讓他們的名字流傳千古。

但是，如果不懂得繼承別人的優點，盲目的以爲自己有新奇的想法就是創新，最後會一事無成。就像我們學過的邯鄲學步的鄭國人，總想學習邯鄲人走路的樣子，想跟自己國家人走路不一樣，看似創新了，但因爲不善於學習、盲目學習，最後落了一個爬回去的下場。

所以，我們不僅要學會創新，還要會繼承前人好的方法，要學會舉一反三，只有不斷的學習和創新，我們祖國才能走向夢想和輝煌！

五年級創新作文 篇8

一個人的成長，離不開創新。只有創新，才能使一個人取得成就，獲得成功。

無論是哪個人，要想進步，必須創新。學習前人的知識就相當於自己把自己框住，使自己只能重複前人的知識。這樣做，無論你再知識淵博，再有名氣，也只是徒有虛名。要拒絕一味模仿，做史無前例的開拓者，吸取他人的教訓，取其精華，敢於創新，突破自己。現在，讓我們認識一下古今中外敢於創新的人吧！

齊白石本是個木匠，卻靠着自學，成爲畫家，榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他永不滿足，追求卓越。爲此，他閉門謝客，不斷汲取歷代名畫家的長處，改正他們的短處，改變自己作品的風格。他一生中曾幾次改變畫風。正因爲白石老人在成功後仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更爲成熟，形成獨特的流派與風格。

美國有一間生產牙膏的公司，產品優良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛，每年營業額蒸蒸日上。不過，業績進入第十一年，第十二年及第十二年時，則停滯下來，每個月維持同樣的數字。董事部對此三年業績表現感到不滿，便召開全國經理級高層會議，以商討對策。會議中，有名年輕經理站起來，遞給了總裁一張寫有建議的紙。總裁接過那張紙後，閱畢，馬上籤了一張5萬元支票給那年輕經理做獎金。那張紙上只寫了一句話——將現有的牙膏開口擴大1mm。總裁馬上下令更換新的包裝。試想，每天早上，每個消費者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消費量將多出多少倍呢?這個決定，使該公司第十四年的營業額增加了32%。由此看來，一個小小的創新，往往會引起意料不到的效果。

18世紀，一位奧地利醫生在給一個患者看病時，尚未確診，患者突然死去。經過解剖發現，其胸腔化膿並積滿了膿水。醫生看完後想：能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水？積了多少？一天，在一個酒店裏，他看到夥計們正在搬酒桶，只見他們敲敲這隻桶，敲敲那隻桶，邊敲邊用耳朵聽。他忽然領悟到，夥計們是根據叩擊酒桶發出的聲音來判斷桶內還有多少酒的，那麼人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢？他大膽的做了試驗，結果獲得了成功。這樣，一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

由此可見，科學是不斷髮現的過程，真理是不斷創新的過程。

創新，是成功的唯一捷徑。正如劇作家莎士比亞所說：“推陳出新，是我的無上訣竅。”一個人要想進步，就要創新。一個人要想成功，更要創新再創新。只有創新，才能在成長之路上勇超他人。

五年級創新作文 篇9

推陳出新，是我的無上決竅一一莎士比亞。

如今的社會到處都充滿着創新、充滿着變革。如果把一個人放到荒漠或者深山，不到三年的時間，讓他重新來到這個社會，他會和別人脫節，會和別人無法溝通，這就是創新和變革的結果。

讓我們回到十年前，不，回到五年前，我們出門都離不開現金、離不開紙巾、到任何地方都要帶着錢包，付錢都用手機支付，又安全、又衛生還放心;再讓我們展望一下幾年後，我們可能連手機也不用帶了，到任何地方都是刷臉或者指紋，就可以實現輕鬆支付。

十幾年前的天空，到處都是用的美國的GPS衛星，導彈的精度可以錯幾公里，打過去是沒有任何的作用，反而誤了戰機，一旦打起仗來，我們所有的導彈、飛機、雷達都要成爲廢品，任人捱打。而如今我們有了自己的北斗衛星，有了自己的導航，而且比西方的還要先進，精度達到釐米級。這是我們幾代科學家學習、探索、創新的結果，那種任人宰割的年代一去不復返。

未來我們的創新會更好更快，無人駕駛已經進入大家的生活。我們的科學家把北斗導航用在高德地圖上，在把它們和無人駕駛汽車聯繫在一起，在路上行駛精度達到1釐米，比人類的眼光還要準，況且它不受光線、環境的影響，還不會疲勞駕駛。

以上這些生活中的例子，就是說明社會的變革，離不開發展，發展要依靠創新，創新纔是硬道理。