五年級描寫秋天的作文300字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級描寫秋天的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級描寫秋天的作文300字 篇1

有人喜歡美麗的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡身穿銀衣的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。

秋天來到果園裏，紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋，可愛極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠，美麗極了。枝頭上的柿子像一個個橙色的燈籠，好看極了。看到這些可口的水果，讓人忍不住想摘下來一個嘗一嘗呢！

秋天來到田野裏，一塊塊金色的稻田連在一起，就像金色的海洋，一陣微風吹來，金色的海洋就掀起了層層波浪。火紅的高粱像舉起燃燒的火把，似乎在對秋姑娘說；'秋姑娘你又回來看我了？'玉米爺爺看見秋姑娘好像在對秋姑娘說；'秋姑娘你好嗎？'

秋天來到公園裏，美麗的菊花盛開了，真美。大雁排成人字形往南飛，好像在說；'再見了，白雲你要多保重。'

秋天，你真美麗，你真迷人，你讓我陶醉！

五年級描寫秋天的作文300字 篇2

我的語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發；課下，他又變成我們的好玩伴；當我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！

這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

怎麼個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發現它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地着急起來。好一會兒，它們纔在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。

不知朱老師下堂課會變x成什麼？你看着就是我們班級裏面的朱老師。

五年級描寫秋天的作文300字 篇3

一想到秋天，腦海裏就會馬上蹦出一個詞語，那就是金黃。

今天下午，校園裏的金黃色毫不躲藏地都顯出來了，上體育課時，路上和草坪中，樹底下已滿是銀杏葉了，它們像扇子一般散在地面上，一大片一大片的都是金黃色。樹上的樹葉仍舊迎風擺動，樹葉們彷彿商量好似的，紛紛選擇同一天往下落，風一吹，它們更歡喜了，往下落的越來越多，越來越多。地上已經是厚厚一層了，葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經有好幾棵樹只剩樹枝了，但也有的樹仍有那麼幾片葉子搖動着不肯下來。

樹下熱鬧極了，許多小朋友捧起一大把樹葉，往天上扔，有的小朋友把這稱爲“打樹葉仗”，也有的把這稱爲“下樹葉雨”。寒風依舊颳着，小朋友們也依舊玩耍着，在這寒冷的天氣裏，他們沒有感到一絲寒冷，或許已經滿頭大汗了吧。我和同學也撿起了樹葉，大的、小的，都極其漂亮。去年還沒有這麼多樹葉，今年寒風一吹，就多了好多，整個校園充滿了金黃色，充滿了秋天的`氣息。

所謂秋天，就是金色，所謂校園，就是最美的金色。

河南新鄉長垣縣河南宏力學校初中部初一:趙文靜

五年級描寫秋天的作文300字 篇4

秋天到了，大家一定會注意到五彩繽紛的樹葉吧。

當我們觀察楓葉的同時，感覺它就像一團秋天的火焰，漂亮極了！楓葉有粗粗的筋脈，大部分有七個葉子，楓葉還十分的小巧玲瓏。

說完秋天的楓葉，大家在欄觀察一下隱性樹葉子。她像是一個小手掌，顏色呈土黃色，經脈緊密，摸起來滑溜溜的，邊緣無刺。春夏季，他們呈綠色，之後到秋天它們慢慢變黃，冬天黃黃的銀杏樹葉像在天上跳舞的蝴蝶飛了下來，迴歸大地，落葉歸根。

之前的葉子有黃有紅，再來看一下那香樟樹的葉子。香樟樹鬱鬱蔥蔥，四季常青，走過它的旁邊摘下一片葉子，你會感到它邊緣光滑，摸上去也很舒服。還有它紋路的特點是清晰，葉子與葉子之間生長得很密，聞上去還散發着淡淡的清香，它們還養育着一個個香樟樹種子。它們在冬天紛紛落下，供給生它與它的香樟樹。我相信，明年的春天，又有一大片的“葉子世界”。

這就是秋天的葉子，如果你還知道什麼葉子，那就快寫下來跟大家分享吧。

五年級描寫秋天的作文300字 篇5

秋姑娘正在向我們走來，她輕輕舉手一揮，轉眼間就千變萬化。樹葉的變化是最大的，可能你還沒有發覺，就讓我帶你們去觀察一下樹葉的變化吧！

走在響水湖公園的小路上，只見兩旁長滿了葉子，葉子邊緣長着長短不一的“鋸齒”，這就是冬青樹的葉子，冬青樹的葉子是翠綠色的，摸着邊緣的“鋸齒”並不扎手，葉子中間低邊緣高，就像一隻只大小不同的“船”。

咦，那棵樹怎麼長滿了黃金呢？走近一看，原來是棵銀杏樹，我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來，銀杏葉長着長長的柄，柄的前面就是扇形的葉子，看起來就像是一把把“小扇子”，扇起來風還不算太小呢，一陣微風吹過，一片片銀杏葉隨風飄落，就好像是一隻只“枯葉蝶”隨着秋風翩翩起舞。

呀，那棵樹怎麼着火了？我連忙跑過去看個究竟，原來是火紅的楓樹葉，真是虛驚一場，楓樹葉呈五爪狀，仔細看就像是龍的爪子，在陽光的照耀下，如同一團團火焰在空中燃燒，可漂亮了……

我愛秋天，更愛那一片片美麗的、形態各異的樹葉！

五年級描寫秋天的作文300字 篇6

今天上午，李老師帶領我們去參觀了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹葉，那千姿百態、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

走進植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團烈火在燃燒，走近一瞧，原來是槭樹的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！

我繼續向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來，我嗅了嗅，跟隨着這種香味我走了過去，哦！原來是桂花樹，雖然葉子不怎麼起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過去聞了聞，嗯，真香！

咦？那又是什麼樹呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽老師說，琵琶葉熬成湯後可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹，葉子又細又長，枝條長長的，風一吹，柳姑娘的辮子隨風擺着。

最引人注目的是那一排銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把小蒲扇，一陣微風吹來，銀杏樹葉紛紛飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。

我愛這些美麗的樹葉，我愛這些色彩！我更愛秋天！