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關於五年級我的作文300字集合6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級我的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級我的作文300字集合6篇

五年級我的作文300字 篇1

我的媽媽是一位大忙人,爲了工作她整天早出晚歸,很少能陪我。

“媽媽,我餓了。快給我做飯吧。”週末,媽媽難得在家休息,還承諾晚上要爲我做一頓豐盛的晚餐。可到了晚上,我肚子餓得咕咕響還不見媽媽動靜。 “女兒,你再等等,媽媽馬上好了。”書房裏傳來媽媽的聲音。“媽媽,快點吧。我餓…………”

“女兒乖,媽媽還有工作要做。”看着媽媽的手按着鍵盤,眼睛上架着一副眼鏡,正一本正經看着定單,我也便不忍心再嚷嚷。我看着工作時的媽媽是那麼專注那麼投入,漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我,也有工作充實着她。 “哎,誰叫媽媽是個工作狂!”我輕輕嘆了一聲。

就這樣,我看着開心的媽媽,漸漸進入了夢鄉。當我醒來,往書房裏一看,媽媽已經趴在桌上睡着了。

媽媽就是這樣,一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個樣子的,那是開心、充實的媽媽,那是我最尊敬的媽媽。

五年級我的作文300字 篇2

每個人都有不一樣的理想,而我的理想是想當一名警察。每當我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候,心裏就羨慕得不得了。記得有一次,我的媽媽帶我去吃肯德基,我的媽媽把錢包放在桌子上,我在那兒玩,我的媽媽就過來給我吃雞米花,一回頭,我的媽媽卻發現桌上的錢包不見了。我的媽媽很是着急,是因爲裏面還有一串鑰匙,我的媽媽說:這下可壞了,車和門都打不開了。這小偷可真是可惡極了!之後我和我的媽媽只好走路回家了,到家後、在鄰居家打了一個電話給叔叔,讓他開車去把我們的車給拉回來。

就是這件事讓我有了當警察的願望,等我長大以後,我必須要做一個機智勇敢的好警察,我會盡我所能的保衛我的國家,保護好人民生命財產。我還要做一名警察長官,訓練出很多優秀的警察,將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之於法。

五年級我的作文300字 篇3

要說我最敬佩的一個人,那就是我的好朋友丁宋哲啦!她呀,除了有一點兒小粗心,樣樣都很棒。不過,我覺得,她最棒、最令我敬佩的還是她那在學習上精益求精的品質。

有一次,我們在一起寫作業。寫着寫着,我們就遇到了一個難題。“你會做第4道題嗎?”“不會,你呢?”“我也不會。”“唉,這道題的確有些難呢!讓我看一看……4和9有什麼聯繫呢……”她陷入了沉思,我也冥思苦想起來。“有了!”我一拍大腿,興奮得一蹦三丈高。“噢,你想出來了?”她把腦袋湊了過來。“嗯!”我飛快地用筆在草稿紙上寫了公式。“算式呢?”“呃,我還沒想……”“唔,應該是這樣……好了!”“不過,這種方法有些繞呢,你看……”“沒關係,算出來就行了。”我興奮地把算式抄在了本上,而她又開始了思索。

終於,功夫不負有心人,她終於又找到了一種解法。寫完後,我拿來一瞧,哇,思路都在一旁標上了,每一步都是那麼有道理,而且步驟也簡化了,當時我心裏就給她豎起了大拇指。

丁宋哲就是這麼一個在學習上精益求精的好學生。另外,她還會彈鋼琴,畫畫,字也寫得很好,簡直就是個小才女。我十分敬佩她。

五年級我的作文300字 篇4

皮膚有點黑,雙眼皮下烏黑髮亮的瞳孔裏出現了一個人。沒錯,那就是我,正在鏡子前仔細端詳着的我。

“起牀啦!”我從暖烘烘的被窩裏被叫起來,可夢神卻還時刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看着自己的臉,感覺十分熟悉卻又陌生。

我十二歲了,自己的臉可不難描繪:眉毛並不細巧,眼睛倒是精神,眼球裏透着快上中學的成熟。頭髮黑而有光澤,右邊是很長的斜劉海。手指比較長,有點像練過鋼琴。可要我這個人的性格我可說不準了,恐怕還得學學看自己這個如同天氣般說變就變的性格。不過多數時間我都是保持開心;有時嘴角微微像月牙般向上翹起;有時是一種自己都認爲是帶有發傻的微笑;還有時連我自己都不太明白的,帶有緊張和激動,又夾雜着一點不知所措。我眼中的自己是神祕的女孩,既追求活力又想學習高雅。

在我的眼中,我是擁有美術天賦的“小畫家”,同學們都贊同我的畫。每當我專心畫着一副卡通畫時,旁邊的同學總會和我說幾句。剛纔是我的好朋友——劉欣玥,她總是喜歡和我開玩笑。“又在畫畫呀!這回是要比賽還是賣錢啊?”我暗暗自喜,欣喜自己在美術方面的天賦,在心裏偷偷笑。

我眼中的自己是個性格古怪,畫畫不錯的女孩,不過很樂意交朋友哦!

五年級我的作文300字 篇5

我眼中的作文老師,絢麗多彩。

好似清澈的湖,又像河裏的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會說話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉,好像在和我們交流,烏黑髮亮的頭髮,像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。

她是博覽羣書的',她家裏的經典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不願放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動不動,捧着書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……

她是和藹可親的,老師講話的時候,像小溪潺潺流過,說話的時候,像微風輕輕拂過,她讀作文時,像毛毛的雨水滋潤了我的心靈

她是想象力豐富的,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體。看見一隻小鳥,她就告訴我們:它是報春的使者,它是流動的音符。看見了大雨,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤萬物的歌聲。

啊,作文老師,說她說也說不盡,畫也畫不完。

五年級我的作文300字 篇6

我靜靜地來到鏡子前。

此時我發現隨着歲月的流逝,我發現我懂事多了。以前媽媽經常囑咐我我要先做完作業在去玩耍,可我就是不聽媽媽的勸告,反而覺得您很嘮叨,可是隨着歲月的流逝,我明白了您的一片苦心。

隨着歲月的流逝,我發現我不再調皮了。記得小時候只要一出去和小夥伴們玩起來,原本“乖乖女”的形象不知到哪去了,衣服也滿是泥土,回到家免不了您的一頓嘮叨,那時我打眼兒不喜歡您,可隨着歲月的流逝,那嘮叨讓我感覺充滿愛的味道。

隨着歲月的流逝,我發現我更自覺了。三年級的時候我的作業原本需要媽媽來催才能完成,有時侯讀英語也需要媽媽一直看着我,在開小差,您教育我才能一心一意,但只要您一走開,我便又開始開起了小差,您回頭看見我我說:“現在應該好好學習,長大成爲國家棟梁材!”當是我並不理解它的意思,我還滿不講理的和您頂嘴,您說了我幾句,可我那不氣的“金豆豆”像斷了線的珠子掉了下來,隨着歲月的流逝那句話使我懂得了深刻的道理,也牢記在心。

此時我發現我真的長大了,我要如媽媽所願當上國家棟梁!