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關於五年級書的作文集合五篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的五年級書的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級書的作文集合五篇

五年級書的作文 篇1

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書對我來說,不單單只是這麼簡單的。我就像一條小書蟲,一點一點地啃食書中的知識,我喜歡暢遊在書的海洋中,經常廢寢忘食地看書。可這次,我爲了看書,可出了大糗!

暑假的一天晚上,我抱着一本作文大全坐在沙發上津津有味地閱讀着,媽媽催我:都9點了,快去睡覺,你不是說明天跟人約好了去朋友家玩嗎?知道了知道了。我雖然是這樣回答媽媽的,但是眼睛卻很誠實,從來沒把目光從書中轉移走。晚上十點,我揉了揉眼睛,把書籤夾在書裏,然後就舒舒服服地躺在牀上進入了夢鄉。

第二天早上,清脆的手機音樂響起:起牀啦!起牀啦!我睡眼惺忪地把手機拿起,按了停止鍵,瞄了一眼時間,就徹底醒過來了——十點了!我忙從牀上蹦了下去,急急忙忙地穿衣服、洗漱,嘴裏叼着一個麪包便急匆匆地衝出了家門。

叩叩叩我敲着門。吱呀——門開了,緊隨其後來的,是幾秒鐘沉默後小夥伴們捧腹大笑的笑聲,我反應不過來,一個小夥伴拍着手說:你穿得真‘漂亮’啊!我立馬感覺到不對勁,低頭一瞧,真是不看不知道一看嚇一跳——釦子一上一下扣錯了位,一腳穿拖鞋、一腳穿涼鞋,頭髮綁得亂糟糟的我終於明白出門的時候媽媽爲什麼那麼吃驚地看着我了!我的臉一陣紅一陣白都是書惹的禍!

唉,其實都是我自己惹的禍,如果我能控制好的時間,也就不會釀成此悲劇了!但是,我和書的故事可不會因此結束喲!

五年級書的作文 篇2

他彷彿是一位智者,悄悄地,潛移默化地走進我的生活中,慢慢地,我開始與他談的津津有味。我們成了無話不說的好朋友,從鳥鳴清晨談到了斜陽午後。同學們猜到他是誰了嗎?我來告訴大家吧!他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著,其中一本就是《西遊記》,它是由中國著名小說作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭裏鑽出來的一隻猴子,機靈,頑皮,充滿了樂觀精神。大鬧天宮時,他任性敢作敢爲,後來保護唐僧西方取經,對師父忠心耿耿,和同伴們團結友愛,唐三藏在他的保護下,順利到達西方,完成了取經的任務。

我讀的書從簡單的小故事,到連環畫,再到現代小說。古人云:“書有藥也,善讀之可以醫愚”。那現在我的肚子裏可是裝了一肚子的藥啊!

慢慢的我便感到讀書的作用,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。大作家魯迅也說:“過要把文章寫好,最可靠的還是要多看書”。就讓我們在閱讀中提升自己吧!

五年級書的作文 篇3

我是一個十足的小書蟲,只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。

爲看書而導致近視的,爲此媽媽也沒有少說我。有一件書的'故事讓我記憶猶新。

記得那一次,我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天,我帶着這兩本書上了學校。在課間,我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到,匆匆忙忙地拿出了數學書。上課時我一點兒也聽不進去,滿腦子都是那本書。看見前面的同學很高大剛好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的話那萬一被老師抓住,後果將不堪設想。但如果不看我就會一直想着這本書。我心裏的兩個小精靈在爭論了,到底還怎麼辦呢?我想,要不就看一小會兒,就一小會兒。於是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己,情不自禁地看了一頁又一頁,還笑出聲來。老師知道了,叫我站起來回答“81+9=?”我因爲再看書回答不上來,同學們都哈哈大笑,他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了,我也吸取了這次教訓,以後堅決不在上課時看書。

書雖然好,但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!

五年級書的作文 篇4

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在我看來書是一座花園,花園裏的每一顆植物都有一個動聽的故事。書又像一個銀河,銀河裏的每一顆星星都蘊含着一個真摯的道理。書還像一個五彩繽紛的世界,那裏有許多悲歡離合,處處充滿喜怒哀樂。

從三歲開始我就與書爲友了,每天晚上我都會纏着媽媽,叫媽媽給我講故事。講完《醜小鴨》就講《灰姑娘》,講完《灰姑娘》就講《賣火柴的小女孩》。當講到醜小鴨變成天鵝後我會十分羨慕它,當講到灰姑娘被後媽欺負時我會十分同情她而憎恨那個後媽,當講到小女孩在大年夜一個人在外面賣火柴而凍死街頭時我會痛哭流涕。

上小學一年級時,老師發給我們《小火炬》的訂單時我興奮不已,一回家就嚷着叫爸爸拿錢給我買書,爸爸同意時我一蹦三尺高,激動地回到學校。幾個星期後我領到了我夢寐以求的《小火炬》,我迫不及待的看着,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼狂咬着一塊羊肉。我每年都訂購《小火炬》,近五年了,《小火炬》從原來的32開本子大小變成16開紙大,可是我還是希望它能加厚加大,因爲那樣才能看上幾天,飽足眼福。大詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”經常看書,我積累了許多優美的詞句,使我的作文得到老師的好評。三年級的第一篇作文就被老師抄到黑板上去,老師還誇讚我作文的句子寫得很生動。還有一次我寫家鄉的美景,因爲平時多看書所以作文裏的好詞好句數不勝數,老師在我的作文本上又圈又畫,我的心裏甭提多美了。

讓我們以書爲友吧!因爲一本好書能夠淨化人類的靈魂,改變人的一生。一本好書就是一位智者引導你步入智慧的殿堂,一本好書就是一股甘泉,灌溉你甘枯的心田,一本好書更是一位知已給你無限的關懷!

五年級書的作文 篇5

大家好,我是一本書。

我有一張引人注目的臉,光滑而乾淨的臉。因爲小主人爲我穿上了一件小皮衣,每次我的小皮衣髒了,小主人都會小心翼翼地脫離掉我的小皮衣,給我的小皮衣洗乾淨。如果我的小皮衣壞了,小主人會幫我再換一件乾淨、漂亮的新衣服。

有一次,我被小主人的妹妹弄傷了。小主人知道後,連忙幫我包紮。小主人很傷心,我不想看到小主人難過,便跑到小主人的睡夢中去安慰小主人。這些好像是真的,並不是在夢中發生的,因爲小主人醒來後開心多了。

小人主對我那麼好,我當然要報答她啦!我每天給她一個好故事,一些新知識。我讓她懂得更多的的道理。她生怕我不在了,沒有一個能和她談心的夥伴,所以一直呵護着我,保護着我。

我有許多夥伴,有《愛的教育》,有《動物大逃亡》……可他們都比不上我。小主人雖然非常喜歡看書,但她最喜歡我啦!我帶着她走遍了千山萬水,經歷了讓人無法想象的事情。

哦,看我的記性,都忘了告訴你我的名字了。我叫《回到愛開始的地方》。