【必備】五年級書的作文300字集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的五年級書的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級書的作文300字 篇1
敬愛的校長：
您好，我是一名已經從這所小學畢業多年的學生，出於對母校的熱愛，同時也希望母校能更好，希望學生們更愛這所學校，我通過在校六年時間發現一些問題，希望給您一些建議。
健康對於學生非常重要，而運動是學生健康的基本保障。在校時常常會遇到這樣的情況，下課老師們經常拖課導致學生沒有了課間，體育課常常被拿去上課，老師給出的理由是主課都學不好，還上什麼體育。另外，我認爲操場的運動設備太少了，應該進行補充。
還有一點讀書同樣對於學生很重要，圖書館應該多進些課外書，學校的圖書館基本上都是一些教輔材料，我認爲可以多加些科普類書籍、故事書、文學名著等，以增強學生們的閱讀興趣，當然您大可不必擔心有人借書不還或者破壞書籍，您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議，希望您能好好考慮一下，爭取能夠採納。
建議人：周奕宏
時間：20xx-05-01
五年級書的作文300字 篇2
他彷彿是一位智者，悄悄地，潛移默化地走進我的生活中，慢慢地，我開始與他談的津津有味。我們成了無話不說的好朋友，從鳥鳴清晨談到了斜陽午後。同學們猜到他是誰了嗎？我來告訴大家吧！他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著，其中一本就是《西遊記》，它是由中國著名小說作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭裏鑽出來的一隻猴子，機靈，頑皮，充滿了樂觀精神。大鬧天宮時，他任性敢作敢爲，後來保護唐僧西方取經，對師父忠心耿耿，和同伴們團結友愛，唐三藏在他的保護下，順利到達西方，完成了取經的任務。
我讀的書從簡單的小故事，到連環畫，再到現代小說。古人云：“書有藥也，善讀之可以醫愚”。那現在我的肚子裏可是裝了一肚子的藥啊！
慢慢的我便感到讀書的作用，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。大作家魯迅也說：“過要把文章寫好，最可靠的還是要多看書”。就讓我們在閱讀中提升自己吧！
五年級書的作文300字 篇3
我讀過很多書，其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。
看這本書前，我還看了一下自序。最後有一個小故事：所有神甫都向聖母表達他們的崇敬。最後一位神甫只會雜耍，他沒有因爲兄弟譴責的目光而放棄，而是有一種想爲耶穌和聖母奉獻點什麼的強烈願望。之後，他就玩起了雜耍，小耶穌笑了，於是聖母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想：自序裏有這麼耐人尋味的故事，這本書一定會讓我們懂得什麼吧？
“沒有信心的人不會有起點，信心不足的人不會有終點。”和“當你想要某種東西時，整個宇宙會合力祝你實現願望。”這兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩爲了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢，可是他卻一直很有信心，他認爲只要自己努力了，上天都會知道，也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績，努力地複習，那麼他就一定能考好。
看到男孩最終的結局，我懂得了財富不在遠方，財富就在我們腳下，但我們卻需要通過九死一生的尋找，纔會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。
我相信，只要努力地追求夢想，成功就在你身邊！
五年級書的作文300字 篇4
我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。
這本書主要講了：林海音小時候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現她的'可愛、可憐、可親，體現了那個時代的悲慘結局;透過宋媽的悲劇——喪失兒女，卻仍然善待東家的孩子，反映了當時農村婦女的悲苦命運，表達了作者對宋媽的同情;通過小偷的“可恨”寫了他的無奈。因爲太窮，他讓母親吃飽，讓弟弟讀書，反映了當時窮苦人的悲慘處境;通過蘭姨娘的現在看到他苦難的童年;也通過父親的身亡事實，看到父親的愛。
這本書的情節十分的好，比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時候，都抓住語言、細節、神態的描寫，寫出我們倆交談的細緻，還主要的突出了小偷的家境貧窮，他弟弟的學習優異。這一系列足以說明《城南舊事》的好。這篇文章表達了作者通過主人公林英子童稚的雙眼，平凡的事情，寫出了複雜的情感。告訴我們在童年的時光裏盡情的體會童年。
這本書的故事十分好，希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書能給予你更多的好處!
五年級書的作文300字 篇5
我喜歡看書，書是我形影不離的好朋友。一天我又在書店裏逛，突然，一個奇特的名字進入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會有會笑的貓？這書裏又講了些什麼神奇的故事呢？
我迫不及待地翻開書，那輕鬆幽默的文字，那活潑動人的人物，那扣人心絃的故事讓我愛不釋手。我立即向媽媽申請：“您給我買一套笑貓全集。”媽媽答應了。
一回到家，我立刻投入到書中。書中那些可愛的“人物”讓我魂牽夢縈，笑貓是一隻有思想通人性，懂人話的貓，我特別喜歡他，對了，他還會笑，他常常用笑來表達自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂的對待生活，這樣纔會始終有幸福感。我還很崇拜那隻不知火了多少萬年的老烏龜，他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒有如果遇見那隻老烏龜，一定請他聞一聞。嘻嘻！
《笑貓日記》中從嚴冬寫到金秋的故事，就像是溫暖童年心靈的雞湯，就像是陪伴我成長的心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中發現一條連通現實和幻想的祕密通道，時而感動，時而流淚，時而哈哈大笑，學會開始生命中最初的思考……
《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書！
五年級書的作文300字 篇6
夏天，有各種有的趣事，比如游泳，捉魚，爬山，還有摘果子，而我最喜歡的是看書！
起初，我是不喜歡看書的。但是，我看了《西遊記》這本書，我就對書有很大興趣。我記得有一次，我在學校突然發現了一篇寫得非常好的書——《查理九世》，因爲它很科幻，還有冒險精神。只要手裏有這一本書，我就忘記了吃飯、睡覺，被書裏的故事情節深深吸引，同時也積累了不少詞彙，作文水平也大大提高了。
記得有一次，我在寫作業的時候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉，忽然想到了一本課外書上有答案，我就找到那本課外書，果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多麼的重要。
還有一次，我在看課外書，媽媽走過來問：“作業寫完了嗎？”“課文背了嗎？”這兩件事都做完了，媽媽還說不讓我看課外書，然後我用所學的知識跟媽媽講，讀書課外書的重要性，媽媽好像懂了才讓我看。
通過這兩件事，我更加明白知識的重要性，讓我想起高爾基的話：“書是人類進步的階梯。”是啊！書像一片大海，守護着我們，隨時給我想要的知識。
五年級書的作文300字 篇7
“書籍是人類進步的階梯”。在我的書架上有很多的名書，其中對我感受最深的是《愛的教育》
《愛的教育》這本書結合了幾個感人的小故事。其中《小抄寫員》最能打動人心。故事講述了：一個名叫敘利奧的十二歲的五年級小學生。因爲家境貧窮，家裏的兄弟姐們也比較多，他的爸爸白天在鐵路上幹活，晚上要幫別人抄寫籤條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作，就會半夜等爸爸休息時偷偷地抄寫。第二天，父親很高興，但是敘利奧的學習成績越來越退步，上課經常打盹兒。父親看到這種情形甚至動怒。敘利奧實在忍不住了，把事情的來龍去脈都告訴的了父親，父親感動的留下了眼淚，父子關係又如從前一般了。
從這一則小故事，我明白了：父愛是偉大的，是無私的，
是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說：“百善孝爲先”我以後會好好地孝順父母，不再和他們頂嘴。以後珍惜這份來之不易的情感。我會給他們打一盆洗腳水說聲：“爸爸媽媽我愛你們”！會給爸爸整理一下凌亂的頭髮，說聲：“爸爸您爲這個家庭做的實在太多了，您辛苦了！”我會幫媽媽幹一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝順父母我會從小事做起。
五年級書的作文300字 篇8
從前，在一個幽深的山谷裏，空氣清新，鳥語花香。這裏長着一棵參天大樹，樹上長滿了各種各樣的書：小畫冊、百科全書、字典、課本、漫畫書，應有盡有。更神奇的是，這棵樹能把污水、廢水變成泉水，能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣，讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生，火焰怎麼燒都燒不掉它，被砍也會立馬復原。
這棵大樹爲人們帶來了快樂和幸福。
有一個熱愛學習的學生，因爲家境貧窮，沒錢上學，一個人跑到森林裏哭了起來。突然，一本書砸中了他的頭。“哇！這棵大樹有這麼多本書啊！我爲何不在這裏自學成才呢？”學生想。於是，學生爬上樹幹，摘下書籍，翻閱起來。後來，他天天來到樹下讀書，變成了一位知識淵博，像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開辦學堂，人們受到他的教導，一個個都變得知書達理，文質彬彬。在這個村莊生活，是那麼安寧美好。
可是好景不長，鄰國的國王聽說那裏有這樣一棵神奇的大樹，就派人去把那棵樹移到本國來。村民們極力阻止，可國王死活不聽。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來阻止。就這樣，戰爭爆發了。大樹看見人們爲了它發動戰爭，傷心地流下了眼淚，不久就枯萎死去了。
五年級書的作文300字 篇9
一日無書，百事荒蕪。正是這句名言伴隨着我的成長。
小時候，我和爸爸媽媽一起去書店，這兒的書真多！我摸摸這本，看看那本，開心極了。媽媽說：“書是人類的營養品。”我疑惑的問：“媽媽我真的把書”吃“了？”媽媽說：“你長大就會明白的。”
上學了，我還纏着媽媽給我講故事，媽媽說：“你不應該依賴媽媽，自己看會更有意思。”我捧着一本書，看着這密密麻麻的字，一時不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀，這種感覺真奇妙呀！中午，我拿起了一本《古代神話故事》讀着讀着我便覺得我好似后羿在射太陽，又像精衛在蔚藍的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和夥伴們一起在玩捉迷藏呢！“喂，快起牀啦！”呀！原來是個夢，多美的夢呀！
書讓我有了感受，書讓我有了知識，書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說：“書籍是人類的營養品”而我卻要說：“書是人生中的精華 、人生中的財富！”
