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實用的五年級寫動物作文彙編6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級寫動物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級寫動物作文彙編6篇

五年級寫動物作文 篇1

金魚的故鄉在中國,是由野生鯽魚變異而來。小金魚是深受世人喜愛的觀賞魚類。

小金魚的眼睛是凸出來的,。一對圓溜溜的眼睛像兩個玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合,不時的吐出一些泡泡,有的魚的嘴脣是紅色的,像塗了口紅一樣,非常漂亮美麗。小金魚的鰓像小貝殼一樣一張一合,呼吸着新鮮氧氣。魚鰭是透明的,像小白帆一樣。魚鰭上還鑲嵌着黑色的花邊,非常美麗。魚鱗整整齊齊地排列在魚身上,像威武的士兵一樣在保護着魚兒的身體。小金魚的尾巴是透明的,像一把扇子一樣隨着魚兒的遊動來回的擺動着。

來到美麗的小公園,公園的池塘裏有成千上百條供人觀賞的小金魚。突然,不知誰扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時成千上百的魚蜂擁而來,你擠我我擠你,互不相讓,好像在說:“這是我的,你不能動,我要全吃了。”它們悠閒的時候,在水中游來游去,像是在玩捉迷藏。這一條向前直衝過去,突然來了一個360度大轉彎,跑進了海草裏,另一條還不知道是那一條魚的陰謀,還是一直向前衝,那一條魚又馬上跑出來,說你就是捉不住我,捉不着。有調皮的小孩子拿着棍子在水中攪來攪去,魚兒嚇得四處亂竄,好像在說:剛地震過,怎麼又來了!

金魚在中國古代就被賦以美好的象徵,寄託人財兩旺,所以很多家都養有金魚。魚缸裏的水時間太長不換,就會散發出腥腥的難聞的氣味。如果順着摸魚鱗很光滑,但要反着摸會很粗糙。

小金魚爲人類帶來了很多樂趣,它不僅能美化家居,陶冶情操,還是吉祥如意和平幸福的象徵,更是活的藝術品。

五年級寫動物作文 篇2

我家新來了一位“朋友”,它是一位特殊的朋友,它不是人而是一隻小狗。它既貪吃又調皮,所以我叫它:小調皮。

它渾身雪白,從遠處看像一團雪球可愛極了。摸起來光滑柔軟。小調皮的眼睛烏黑髮亮,像一顆黑寶石。它的鼻子可靈敏了,只要要一點東西他都聞的到。它嘴巴里的牙齒可鋒利了,它這鋒利的牙齒是專門吃骨頭的。小調皮的耳朵聽覺可好了,只要一有動靜它就會像一位偵探一樣巡邏。它的尾巴長長的,毛茸茸的。

有一次,媽媽把燒好的紅燒肉端了出來,正好被小調皮看見了,它口水“直流三千尺”,忍不住要吃了,剛撲上就被媽媽逮住了,媽媽把小調皮關進了籠子裏,我出去的時候看見小調皮被關進了籠子我不把它放出來,可是它拉着我的手讓我幫它拿紅燒肉吃,我看它可憐就給它拿了塊,它吃完還要,我繼續給他拿,不一會紅燒肉被小調皮吃完了。

記得還有一次,媽媽說她有事出去一趟馬上回來,她出門前叮囑我作業做好才能看電視。我把作業做好之後就看電視了,過了一會媽媽回來了,她說你把作業拿給我看,我找來找去都找不到,最後被媽媽罵了一頓,最後才發現是被小狗叼走了。

這就是我的小調皮。

五年級寫動物作文 篇3

國慶節的時候,我和老媽一起去動物園散散心。

剛進動物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了後連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉着老媽去熊貓館。不久,我們就看見了一層嚴嚴實實的保護牆,那是一層淡藍色的玻璃,我們只能透過這層玻璃往裏看,一隻肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態可掬。不一會兒,它不想趴着了,爬了起來,拖着肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。

接着,我們跟着地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚,讓我歎爲觀止。我站在魚缸面前,巴不得自己也鑽進魚缸裏和它們一起遊玩。這些魚兒彷彿在開派對,在水裏歡快地游來游去,所過之處,彷彿劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運氣爆棚,想抽什麼就抽中什麼。我站在一個池子前,許願道。

接着,我們又去了蛇展覽館。那裏面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前,看着那一條條蛇。有的.蛇有天然的保護色,躲在動物園工人爲它們模擬製造的自然環境裏,你根本認不出它,只能在百科裏看到它的樣子,瞭解它在哪裏生活,有毒沒毒。

又轉了一圈後,我們發現了一個可以喂鸚鵡的場地,便拿了六十元錢,去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。裏面的鸚鵡個個都有我手臂那麼大,它們的翅膀打在鋼管上,發出砰砰的聲音,並且一隻只凶神惡煞的。哎呀,它們被綁着,飛不出來的!媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿着一個小碗,找到了一隻看起來比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點害怕它會撲過來抓我,我就想出了一個好辦法:身體離它遠遠的,只把端着食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快,在我的手伸過去的同時,那隻鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾着了我的碗,還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上現在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個場地。

接着,我們看着地圖上的猛禽區,分外好奇,便徒步走到了猛禽區的入口,沒想到竟根據指示坐上一輛封閉得很嚴實的車。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎麼辦?我們坐上車,汽車緩緩的開進了猛禽區。剛進去,吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過,似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一隻雄性獅子。它把我們看了一遍後便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢?

接着我們去了食草動物區,裏面的動物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了,我們拿着一根根草去餵它,它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來是那麼溫柔。

我們在動物園裏度過了快樂的一天。時間就像小河裏的水一般,悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫,但我見到了很多的動物,和它們更親近了,我期盼着下一個去動物園的機會。

五年級寫動物作文 篇4

我家養了一隻小貓,它非常可愛,總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫。快快跟着我去看看它的小檔案和因它所發的事件。

我家小貓叫作小伊,渾身雪白雪白的,讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的,豎得筆直筆直的,耳朵之所以豎得這麼直,就是因爲它非常警覺,只要聽到有人開門的聲音,就會立刻聳起背,時刻準備“戰鬥”,這也是我們開門後看見的。小伊的眼睛烏黑髮亮,能看透一切地方里有沒有藏着老鼠。它的鼻子透心得紅,再加上小,顯得非常可愛。它還有一張三瓣嘴,裏面藏着粉嫩的小舌頭,每當我餵它吃東西的時候,總是先舔一下嘴巴,“喵”的叫一聲,纔開始吃飯。

爲什麼說小伊貪吃呢?以下事件可以說明。一天中午,我正在吃中飯,媽媽做好飯就出去辦點事情。小伊在奶奶的房間裏發現了一個新奇玩意兒(毛線球)。這東西圓圓的,似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣,便玩了起來。這東西滾來滾去,挺好玩的,就一玩不肯停下,最終有了這殘局——家裏一片毛線。小伊知道自己闖了禍,便可憐巴巴地望着我,想讓我一起來收拾。可是已經晚了,媽媽回到了家,看見家裏這麼亂,以爲是我乾的,就把我罵了一頓。

小伊非常有趣,檔案小事件也多的是,等待你來看!

五年級寫動物作文 篇5

我們家有一隻可愛的小烏龜,我可喜歡它啦!

小烏龜有一個綠色的“鎧甲”,四條細細的小爪子,一個小小的尾巴,它的頭兩側有兩個橙黃的道道,真像一條美麗的黃項鍊呀!

我每一天放學回家都要給它換水,清理龜殼……,好多工作呢!可忙啦!可它一點也不配合我,我每次把它拿出來總會抓我,每次清理龜殼總會亂跑。唉,這隻小烏龜啊,像個小孩子似的!

小烏龜也有許多趣事喲!一次我把它反着放在水池裏,想看看它就是怎樣翻身的,不一會兒,好戲上場了,小烏龜用脖子頂着池壁一會兒就翻過來了,它的小眼睛盯着我,好像在說:“別以爲我們烏龜不會翻身,我但就是翻身高手!”

小烏龜真可愛,它成了我的好朋友!

五年級寫動物作文 篇6

熊貓很可可愛,如果你見到一隻黑白相間,一雙眼睛上帶着大大的黑眼圈的熊貓,那麼你肯定是見到了我們國家的國寶。

熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色,搭配起來十分的漂亮,在我的心目中熊貓是一隻超級憨厚的動物,身子肥肥的,在草地上滾來滾去的,可愛極了。

雖然熊貓很可愛但是現在它的數量卻越來越少,它的壽命只有大概15年左右,作爲我們國家的國寶我們一定要好好愛護它。

我記得有一次週末,爸爸媽媽帶我去動物園參觀,一進去我就看到了熊貓,那個肥嘟嘟的熊貓正拿着根竹子嚼的津津有味。我們在外面看它,它也絲毫不受影響只是一個勁的吃着自己的食物。

小黑白先咬了一節,然後嘴巴一動一動,它是在咀嚼口中美味的竹子。接着又咬下一節依然是剛剛的動作。一次又一次地做同一個動作,直到把柱子吃完。吃完以後它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續吃。我覺得它可愛極了,是我見過的動物中最可愛的一種。我拉着媽媽的衣服說:“媽媽,這隻胖嘟嘟的動物叫什麼?”“它叫熊貓。它可是我們國家的國寶。”媽媽認真地對我說。我點點頭“哦”了一聲。

從此以後,我就喜歡上了熊貓。