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精選五年級馬的作文錦集7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級馬的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級馬的作文錦集7篇

五年級馬的作文 篇1

過幾天就是中秋節了。這幾天,我的心就像是被時間的公差押着的囚犯,在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走着。我不屬於我了。

今年的中秋節,妻子身邊的那把椅子又一次空缺了,兒子特地斟滿的那隻能裝下三兩老酒的花瓷杯,也只好又一次映着他失望的眼睛和天上那輪無聲的黃月亮了……

幾小時前,妻子打來電話,她詢問我今年的中秋能否回家時的語氣,簡直像一位贏弱的童養媳,用顫抖的雙手給託着長煙杆的婆婆捧上一杯早茶,那份小心那份專注那份低聲下氣的可憐,真令我心痛,令我不忍心回絕。然而,打工的無奈又是不以人的意志爲轉移的現實啊!妻子可能從我急促的喘息中預感到了什麼,但她並沒月立即放棄在她心中潛存已久的那點螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過來,試圖用兒子親切的呼喊,來崩潰我男子漢最後那道堅硬的感情防線。

兒子聽話地說:“爸爸來家吃月餅吧,我想你啦。”妻子這聰明的一招險些讓我應聲倒地。那一刻,同宿舍的幾位工友都相互提示着躲了出去,很顯然,他們不忍心目睹我眼裏那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情

我無法回答兒子,甚至害怕再聽到兒子的聲音。我強裝鎮定地藉助抖動的話筒對兒子說了一句:“好兒子,聽話,爸爸回家時給你買高級……玩具。”說完,就強制性地命令兒子把手中的話筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒有什麼要說的了,也沒有必要再說了,她在長時間穩定情緒的沉默之後,只輕輕說了一句:“中秋節別喝醉了!”就“叭”地掛了電話……

我把失望把中秋節的清泠留給了妻子,留給了兒子,我那顆負疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿的月亮打上了永遠的遺憾……

放心吧妻子,中秋節我不會喝醉的。那天晚上,我要爬上宿舍後面的小山頭,用淚眼模糊的眸子與月亮對話;那天晚上,我要放開我五音不全的歌喉,唱影片《混在北京》的片尾曲:“我已忘了哪條路可以回家,乘着心靈的最後一輛馬車我想抵達。空空的手上還有一把鑰匙,相似的門牌沒有一個準確的回答……”

妻子,中秋節的晚上,如果有一陣秋風颯颯地吹響院中的石榴,請相信,那是我歸家的馬車在天邊迷路時的嘆息……

可曾記得疆場上那威武的“英姿”?可曾記得與人類一起分擔勞苦的“朋友”?可曾記得一直捨己爲人的“奴隸”?

馬,人類最忠實的朋友,你現在是否感受到瀰漫在空氣中的“壓抑”?!

馬兒,我爲你哭泣。在我依稀的記憶中,你是那樣的威武!當你奔騰在田野時,你是那樣的豪邁奔放,熱情灑脫!你的鬃毛隨風飄揚着,像是一個在執着追求自由的高尚靈魂!每一次的奔騰;每一次的跳躍;每一次的執着追求都是你生命中的一次昇華!在道路上,你不畏岩石,將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴寒,將他們遠遠地拋在了身後!你不怕那難以飛躍的山澗,即使會粉身碎骨,你也會毫不猶豫的跳出!

可是,現在,人類卻將你們的腳下釘上了鐵蹄,把你們的頭上套上了銜鐵,將你們執着追求自由的靈魂上了一道無法掙脫的枷鎖!你們的生活範圍從無邊無垠的田野縮小到狹小的疆場,你們不能再自由奔跑,你們的身後隨時跟隨着一根長鞭!把你們打得皮開肉綻!

但是,你們沒有反抗,你們已經屈服於現狀。你們看着各自主人的臉色行事,只需一個眼神,你們便深深會意,你們偶爾在疆場上行走着,卻還帶着被奴役的標誌:嘴巴被銜鐵勒得變了形,腹側留下一道道的瘡痍後被馬刺刮出的一條條傷疤,蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由!失去了一個執着追求理想的靈魂!你們只剩下了一個軀殼,一個被人類奴役的沒有靈魂的軀殼……

馬兒,我爲你哭泣。你,作爲一個類長期的朋友,在這逐漸現代化的社會中被人遺忘了,人們將你送回家園,你們卻已不在奔騰,卻還一直心甘情願的跟隨着人類,帶着善良面具其實十分虛僞的人類。

馬兒,人類最忠實的朋友,我爲你哭泣……

五年級馬的作文 篇2

《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家爲他的家鄉而創作的。那麼,我心中的“巴拿馬”又是什麼樣的呢?

我不知道你的童年有沒有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的。我和小夥伴們常在路旁稀疏的灌木叢裏找到一兩隻貓咪。因爲巷子彎彎曲曲的,很方便我們玩迷藏。小時候,每當我放學歸來,我就會跑到巷子口和小夥伴們起玩耍。有時我們玩捉迷藏,被找到的人要表演一個節目,有的人唱歡樂活潑的兒歌,有的人講笑話,樂得我們捧腹大笑;有時我們玩老鷹捉小雞,“老鷹”快捉到“小雞”時,巷子裏就會傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。

我不知道你的童年有沒有這樣的一個夜晚。家鄉的夜晚十分熱鬧。廣場上,老人們坐在花壇旁邊聊天;有人跳着優美的廣場舞;小孩子們則繞着花壇跑;也有悠揚的琴聲從亭子裏傳出來,原來是有人在拉二胡呀;有人從家裏搬來了躺椅,放在湖邊,邊看着湖中的月亮,邊享受着迎面吹來的威風。

我不知道你的童年有沒有這樣的一棵樹。小時候,家門口有一棵大樹枝幹粗壯,枝繁葉茂,是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹不但可以淨化空氣,還是我的“知己”呢!我有什麼開心事和煩惱都向他傾訴,說完後,我心裏就舒服了許多,有時,它還扭動扭動身體,表示贊同。

那樣的巷子,那樣的夜晚,那樣的大樹,它們將永遠留在我的記憶中,它們就是我心中那美麗的巴拿馬。

五年級馬的作文 篇3

暑假,我遊玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區,而且還騎了騎草原上的馬兒。

在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心裏 仍有點心驚膽戰。我的小手緊緊拽着繮繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成羣牛羊在低着頭吃着大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,讚不絕口。我已忘記了害怕,習慣了在馬背上感覺。忽然背後傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民爲了把弟弟撈住自己卻 掉下去,爲了不讓馬亂跑牧民拽着馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不捨的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點墩屁屁。

你要是有機會一定去感受騎馬的滋味,去領略草原的美麗景色呀!

五年級馬的作文 篇4

掙脫僵繩,甩掉鞍韉,扯下杴鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長嘶一聲,它喊出對自由的深切渴望。

它懊惱;它悲憤;它無奈;爲何它的祖先站在重自由與馴養之間選擇了後者?爲何它的祖先要放棄那原野上還綴着珠兒的青草,而選擇了那牧場裏乾燥無味的雜草?爲什麼它的祖先要放棄那永遠看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠看不見天日的馬棚?爲什麼它的祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶着鞍韉爲人類服務?爲何……太多的爲何,太多的無奈,太多的沒有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運,命該如此,只有認命!

人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩爲人類辛苦勞累一生後,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒,它希望人類停止那雙沾滿血腥的手,可它換來了一頓鞭抽。它火了,高高擡起它的前蹄,想踏死人類,想衝出馬棚,想回歸自由。可是,它掙脫不了那牢牢栓住他的僵繩,它撕扯不了那封住它嘴的杴鐵,它更越不過那高高的柵欄。它的着一舉動換來了更痛的抽打,皮開肉綻,鮮血長流,並用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又擡起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動作並沒有持續幾秒。是的,它屈服了,它被人類的殘忍徹底征服了!

五年級馬的作文 篇5

你們喜歡不喜歡馬?反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧!

在我眼裏馬是一種威風神武、充滿靈性的動物。馬是草食性家畜,在4000多年錢被人類馴服,馬兒擅長奔跑,他的主食是草,他的站立十分厲害,連晚上睡覺都要站着睡。他在古代的時候作用十分大,農業生產、交通運輸、軍事活動多需要它。現在隨着科技的發展,我們很少用馬兒了,養馬兒的人越來越少了,現在馬兒主要用於馬術運動和生產乳肉。

說到馬,我還知道有關馬的傳說,讓我來講一講吧!

從前,玉帝養了一匹天馬叫它御馬,玉帝很愛它很喜歡它,天天給它吃的飽,喝的足,一天比一天好,可是有一天御馬邊壞了,它闖進了東海龍宮裏,忽然蹦出許多蝦兵蟹將來,它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了,把它的翅膀削去了,並壓在崑崙山下300年,不能翻身,又過了200年,有一位人祖經過這裏,御馬求他相救,人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。爲了報恩跟着人祖來到了人間,人們叫它做什麼就做什麼,在選十二生肖時,人們都推薦馬。玉帝知道這件事,也讓馬當上了十二生肖之一。

關於馬的傳說我說完了。我現在再說馬的成語吧,例一馬當先、車水馬龍、汗馬功勞等。

今天就先講到這,下次有空再講。

五年級馬的作文 篇6

在二零九零年的`一個美麗的夜晚,我在江兵博士的研究所裏等一份江兵博士要送給我的禮物,忽然,天空上猛地亮了一下,飛來了一個奇怪的東西,它對我說:“您好,我是江兵博士新研製出來的,是三千年的新馬種,我是被注射了人的DNA纔會說話的,我就是江兵博士要送給你的那份禮物,以後你就是我的主人了,主人就叫我“飛寶”吧,請多多指教!”

我仔細觀察着“飛寶”,它身形與一般馬相似,身上穿着堅硬的鎧甲,是銀灰色的,鎧甲邊緣是金色的,頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛,但是再仔細一看的話,會發現他的頭上有一個鋒利無比的獨角,而角上還隱藏着一隻小眼睛呢。馬頭上有閃閃發亮鑲金的轡頭,光看這就已經覺得夠奇妙了,其實後面奇妙的還多着呢,它的背上插着一雙潔白如雪的翅膀,背上是橙黃色的鞍鐙,尾巴看起來像幾百條鋼鞭一樣,這匹馬一看就讓人覺得非常的神奇。咋樣兒,我的“飛寶”不錯吧?

還有,我的“飛寶”有幾項特異功能。那時候我已經上班了,有一次,我早上睡懶覺了,結果,當我起牀的時候發現已經七點五十了,還差十分鐘就到上班時間了,如果不快點的話就得捱罵了,我拿了麪包、牛奶就出家門了,“飛寶”跟在後面,我們一起來到公交車站前等公交車。可是足足等了五分鐘,公交車還是沒有來,我等急了,這時飛寶說:“來吧主人!我來飛着送你上班。”我想也沒有別的辦法了,只能這樣了,於是我騎着馬,飛寶後蹄一躍,“嗖”的就飛上了天空。啊,飛的就是比地下跑得快!沒想到,不到五分鐘就到站了,我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項特異功能。

第二項特異功能是飛寶的千里眼和順風耳。有一次,我走在路上,忽然飛寶向我飛來,用急促的聲音說:“主人不好了,出大事了!我在幾千米的高空親眼所見,親耳所聽,我看到聽到十幾個綁匪拿刀正威脅着三個人,情況危急,我們趕快去救他們吧!”我聽了後,立即躍上馬,飛寶帶着我飛到案發地點,果然十三個匪徒正綁架着二名女子和一名男子,飛寶衝上去先把匪徒衝散後,然後用獨角上的眼睛發出紅光,嚇得匪徒們個個逃亡,三位遇難者都來感謝我和飛寶。我高興的說:“不用了,這都是我們應該做的。”

飛寶還有第三樣妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由於煤氣着火了,飛寶說:“主人走吧,我們去救火吧。”我高興的說:“是啊,該是咱們上場的時候了!”我奮身躍馬,飛寶帶着我,飛奔向那片火海,當我們趕到的時候,大火將要燒到了第三十九層,三十九層是賣鮮花的,如果火燒着鮮花就會放出毒氣的,不能讓火接近三十九層!消防隊員用高壓水槍盡力滅火,可是火勢很大,根本就不起作用。飛寶急了,尾巴高豎,說了聲:“長長長!”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進樓裏亂掃了幾下,咦,火勢居然小了!再掃幾下,火勢居然沒了。幾個消防隊員跑來問我:“你的馬是怎麼做到的,真是太神奇了!”這句話讓飛寶聽到了,高興地跑過來對消防隊員說:“啊!這個尾巴伸長就先不說了,主要是伸進去後我的尾巴一遇到高度的熱量就會放出大量的二氧化碳,這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據不同的情況下,做出不同的事情。”消防隊員們聽了都想買這匹馬,飛寶說:“這可不行,我今生就只認這一個主人,這是我的習慣。”消防隊員聽了後,失落地回去了。

這批馬還很通人性,當我因爲犯了錯傷心的時候,它就會輕輕靠在我身上,親切地安慰我說:“主人,別傷心,每個人都有犯錯的時候,下次不那樣做不就行了嗎?”說完後,我心裏才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲爲食,爲國家做出了不少貢獻。

但願我的這匹神奇的馬能在未來真的出現,那就得從現在開始認真學習科學技術,這樣才能夢想成真!

五年級馬的作文 篇7

水平如鏡的湖面上,閃爍着藍色,“譁”,湖面被打碎了,聽到了那輕快的馬蹄聲,湖中出現了一道銀白色的光……

啊!是匹馬,一匹銀白色的馬!它漂亮極了,毛在陽光的照射下閃閃發光,灰色的鬃毛迎風飄揚,尾毛拍打着水花,兩隻耳朵豎起,正在傾聽水花的歌唱,四蹄騰空,兩眼注視着前方,輕輕呼吸水霧,雙蹄下的水,像鮮花一樣開來。

聽,馬蹄聲越來越快,越來越輕盈了,“嘩嘩”,聽那水聲,多清爽、多歡快!

看,它那水花,顯得它那帥氣的形象,它那強壯的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人驚歎、令人叫絕!

假如我有這匹馬,我會好好照顧它,給它起一個好聽美妙的名字。假如我有這匹馬,我會跟它一起翻山越嶺,踏過千山萬水,過着幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬,我會跟它嬉戲,讓它的生命裏充滿着快樂的音樂。假如我有這匹馬,我會讓它吃飽喝足、健康成長……

看着看着,馬兒彷彿從畫裏蹦了出來,跳到我的書桌上,玩玩我的橡皮,滾滾我的鉛筆,扒在我的文具盒旁,認認真真地注視着裏面的一切,可愛的馬兒,最終還是跳進了畫裏,歡快地踏着水花。

啊!我彷彿身臨其境,我感覺到了那水花,輕輕貼到我的臉頰;我感覺到了那馬蹄聲,從我耳邊飛過;我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛,猶如毛巾一般……