有關趣事五年級的作文300字彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的趣事五年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

趣事五年級的作文300字 篇1

豐富多彩的童年生活，給我留下了許多美好記憶。特別是“活動報名單”一事，我想起來就不由自主地笑。

我五歲那年，暑假前，老師對我們說：“我買了些糖果給你們吃，五天後還要發報名單。”聽說有吃的，我們都非常高興，真想和爸爸媽媽一起分享。

在路上，我邊走邊思考：糖很好吃，那報名單一定比糖還要好吃吧！於是，報名單的強大誘惑使我產生了極其豐富的想象：像蛋糕一樣好吃的東西，應該也給媽媽嚐嚐滋味。

接下來日子裏，我總要給家人說：“我們要發報名單！”那股高興勁就別提了。

盼呀盼呀！時間終於到了。用手拿“報名單”，恐怕不衛生。我就帶了兩個小碗去。可當看到其他同學都沒帶小碗時，就把小碗放到了背後。

老師開始發一張張方形的紙。發完了就說：“同學們，回家去吧！”

“老師，您還沒給我們發報名單呢？”我終於忍不住問了起來。

“那不是嗎？”老師指指我手裏的紙，“你以爲報名單是什麼啊？”

“我以爲是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學鬨堂大笑，我恍然大悟，也跟着笑了起來。

幼兒園啊！我童年生活的樂園，你將成爲我記憶長河中最耀眼的星星。

趣事五年級的作文300字 篇2

記得我五歲那年，有一次，我走到鞋櫃帝，聞到自己的球鞋很臭，就想：我的球鞋又髒又臭了，媽媽又要幫我洗了，這次我自己來洗吧！說幹就幹，我從衛生間裏拿來臉盆，並放好水，然後把球鞋完全浸溼在臉盆裏。浸溼後做什麼呢，我的腦子裏閃出一個念頭：我洗澡時用的沐浴露不是很香嗎，我就用沐浴露來給我的球鞋“洗澡”好了！於是，我拿來沐浴露，把它倒在球鞋的裏面和四周，我一邊洗，一邊唱着歌，“洗刷刷，洗刷刷”，“洗刷刷，洗刷刷”……沒花多少時間，我的球鞋就洗好了，香氣撲鼻，就在我得意揚揚地欣賞自己的“作品”時，媽媽走了過來，“你用什麼在洗呀，怎麼那麼香”？“沐浴露呀！”我自豪地說，我原以爲媽媽會表揚我，沒想到媽媽竟捧腹大笑起來，我奇怪地問：“媽媽你笑什麼呀？”媽媽笑着說：“你這小傻瓜，怎麼可以用沐浴露去洗球鞋呀，應該用洗衣粉嘛！”“哦，原來是這樣呀！”我有點不好意思了。

嘿嘿，你瞧，我的童年趣事有意思吧！

趣事五年級的作文300字 篇3

我生活在一個幽默的家庭裏，每天都會發生一些“家庭趣事”。

一天我正在家裏寫家庭作業，媽媽忽然問我：“我要出去買東西你跟不跟我去？”“我的家庭作業還沒寫完，你等會兒我。”媽媽說：“等你寫完家庭作業咱們也不用吃飯了。”因爲沒寫完作業，我也只能放棄這次出去的機會。看到我垂喪氣的樣子，媽媽心裏很不是滋味兒，她想了一下說：“我可以等你十分鐘。”於是我像瘋了似的寫作業，時間一分一秒的過去了，就在那一分鐘之差，我沒有寫完作業，我剛要叫住媽媽，媽媽已經打開了家裏的木門，只聽哐啷一聲，我以爲媽媽讓我去插門，我跑過去，沒想到一下撞在媽媽的身上，我問：您怎麼還沒走？”媽媽急得直搖門，我恍然大悟，原來是門開不開了。我急中生智，讓媽媽喊鄰居。鄰居終於聽見了媽媽從門縫裏把鑰匙遞出去，門終於開了，媽媽趕忙跑出去。

那天是我們吃飯最晚的一天。

趣事五年級的作文300字 篇4

明天我們一家人要伴着爸爸的同事一起出去植樹，爸爸給我翻開當年鄧爺爺植樹的畫冊，爸爸便講起來鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關心我國的綠化環境，1982年宣佈每年3月12日爲植樹節。

爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹，在北京西山上植樹的鄧爺爺對大家說：“今天我們都要栽三棵樹，要包栽包活。”鄧爺爺植樹已經累得滿頭大汗了，旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下，鄧爺爺卻說：“沒事，每人都栽三棵樹，我再休息。”完成任務後鄧爺爺高興的笑了，鄧爺爺就高高興興地回去了，現在鄧爺爺的樹已經長成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺的汗水。

聽完鄧爺爺的故事，我對爸爸媽媽說：“明天我們每天也要載三到五棵樹，包栽包活。”爸爸拍拍我的肩膀高興的'笑了。

趣事五年級的作文300字 篇5

每個人都有美好的童年，童年是美麗的，童年是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠裏，有幾顆讓我至今難以忘懷。

在我上二年級的時候，有一次，奶奶給我買了一隻小白兔，那毛茸茸的小白兔，真讓人喜愛。

有一次，我看見我們隔壁的小鴨都會游泳，而我家的小兔卻不會游泳，我想，可能是我們家的小兔還沒學會吧！於是，我趁奶奶不在家時，把小兔放在接滿水的盆子裏，小兔一捱到水，便往外跳，我試了幾次，都沒有成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法。突然，我靈機一動，就把鍋蓋蓋在盆子上。過了好一會兒，小兔終於不動了，我想它肯定在這裏邊開始遊了。這時，奶奶回來了，發現少了一樣東西——小兔，他們問我小兔在哪兒，我說在盆子裏游泳呢。他們把鍋蓋打開一看，小兔已死了。我哇的一聲哭了起來。奶奶說，不哭了，明天她再給我買一隻，以後可不要再做這種事了。

通過這幾件事，我知道了，不管是誰，它都有自己的生存環境和生活能力，不能強人所難。

趣事五年級的作文300字 篇6

時間飛逝，許多的童年趣事，我都慢慢地忘記了。但是，有一件事，我到現在還是記憶憂新。

那時我才八歲，媽媽帶我去學游泳，學習了許多天後，我就學會了蛙泳、自由遊和潛泳，自以爲已經了不起了，就一直盼望能讓媽媽帶我到江裏游泳。甌江是我們麗水的母親河，這裏全是山山水水，美得就象一幅山水畫，江水清澈見底。我到江邊的時候，有幾個小朋友正在木船上做跳水運動。

我看見了，急忙跑了過去，脫了衣服和鞋子，穿上游泳褲，戴上救生圈開始憋氣，就跳進水裏，跳了兩三次，我非常得意，看看那些小朋友都不戴救生圈，於是我爸爸不注意的時候，脫掉救生圈，兩三步跳進水中，我一跳下，就感覺腳上象綁着一塊巨大的石頭，手拼命地拍打着水面，還嗆了好幾口水呢，浮不上來了，我非常着急，爸爸看見了急得連衣服和鞋子都來不及脫，跳下水來把我抱了上來，我站在木船上，整個人一直哆嗦，嘴裏還含糊地說着:”我游泳好吧!”

雖然過了好幾年，可是這件事我還是記憶憂新。

趣事五年級的作文300字 篇7

大年初五的早晨，爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉的植物園玩，我和妹妹高興得不得了。

爸爸開了一個多小時的車纔到那裏。哇！好美的景色啊！一進植物園，我就看到了好多五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]、色彩明麗的花，那些花旁邊還有堅強的小草，就像士兵一樣，那麼多人看着他們，他們心裏一定美滋滋的。

我想遠處望去，好像看到了幾個球在水上飄，我和妹妹開心的喊着：“爸爸，我們想玩那個球！”說完，我們便跑過去了，我們繞過了兩座橋纔到那邊，雖然那個時候我們已經跑得氣喘吁吁[注:形容呼吸急促，大聲喘氣。]了，單一想到馬上就可以玩了，我們還是很開心。那個球的名字叫做水上漂移球，爸爸給我們買好門票後，我們就爬進去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不過，我們總是摔跤，妹妹經常做倒立，我總是翻跟斗，玩了一會兒，我們就出來了。

我們又去玩了好多很好玩的遊戲，我覺得植物園實在太好玩了，不但有美力的風景，還有好玩的玩具，有空的話，我們以後還要去玩！