【精選】五年級動物的作文彙編十篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級動物的作文10篇，歡迎大家分享。

五年級動物的作文 篇1

有很多的動物和人類做了好朋友，誇張點的說有的人還把動物當成了親人，當成自己的小孩，自己的伴侶。

我最喜愛的小動物 我最喜愛的小動物是我家的小貓。它是一隻波斯貓，是我和爸爸特意從商店買來的。 小貓全身雪白雪白的，沒有一根雜毛，樣子十分惹人喜愛，圓圓的貓臉上兩隻三角形的又長又尖的小耳朵，每當它聽到聲音時，就把小耳朵豎起來，仔細地聽着周圍的動靜。兩隻貓眼睛宜黃一綠，嵌在臉上，顯得十分可愛，白天它把眼睛眯成一條線，在夜間就像兩隻閃爍的寶石一般。

它還有一隻白色靈敏的小鼻子。他的前腿長後腿短，跑起來活像一隻蹦跳的小兔。因爲是雌貓，所以脾氣非常溫和。誰給餵食，就聽誰話，我們全家都非常喜歡它，所以給它起了一個好聽的名字叫“妙妙”。 雖然妙妙很聽話但也有頑皮的時候有一次我們買了五隻小雞，放在陽臺上應爲門沒關，所以它悄悄地偷了一隻小雞，拖到牀底下。我們見少了一隻小雞，非常急，四處尋找。

我發現妙妙不見了，我暗暗地想：小雞的失蹤該不會和妙妙有關吧!我鑽到牀底下找，可小貓裝出一臉無辜的樣子。無奈我想了個法子：把貓糧倒進盆子裏放在門外，果然，妙妙聽見聲音後，立即跑了出去，最後我們把可憐的小雞救了出來。

哈哈，有時候動物比人還可愛，因爲他們比較單純，對自己的主人是很忠心的。

五年級動物的作文 篇2

我們家的黑黑是一隻活潑可愛的兔子，它是五月前的初夏來的，它是一個有黑色絨毛的兔子，摸起來舒服極了，長長的耳朵，軟軟的，就象一個黑色的毛線球。古人有一句俗語;“兔子不吃窩邊草”，可是我們家的黑黑卻不同。

天冷了，我就把它放到一個鐵籠子裏。那年秋天很冷，樹葉不是凋零了就是枯黃了，只要一陣寒風吹來，渾身就會打寒戰。黑黑蹲在籠子裏，一陣風朝籠子吹來，黑黑就好象開始哆嗦起來，渾身的毛就會抖動起來。我一直沒有在乎，過了好幾天，隔壁的姐姐說;“你們家的兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有個窩，咱們一起給它造個窩吧”!我點點頭。姐姐說：“咱們先到院子裏找點草。”來到屋裏把黑黑抱出來，我和姐姐商量，我們倆輪流抱兔子。過了半個鐘頭，一個精緻的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的小屋，軟軟的，要是想像你就住在那個軟軟的、舒適的小屋，別提有多美了。可是過了兩天，我發現兔子窩裏的草正在慢慢的減少，又過了幾天草只剩下一點了，我開始注意了，有一天，我去給它餵食的時候，發現黑黑正叼着幾根草，草在它嘴裏由長變短，直到消失。我才醒悟，誰說兔子不吃窩邊草，這不是正吃的津津有味嗎?

沒有辦法，我只好在給它造個窩了，誰說兔子不吃窩邊草，讓它吃去吧。

五年級動物的作文 篇3

“虎、獅、熊”，可以說是動物三傑。今日拜訪，真是耳聽不如一見！

我先拜訪了虎。一來到虎園，一股騷味撲鼻而來，我不禁想：難道飼養員怕它們？不敢進去清理糞便？我帶着疑問在虎園裏轉了一圈。看見小常識欄目，才恍然大悟，一些兇猛的食肉動物，擁有很大的領土意識。而它們爲了證明土權，就在樹底、河邊等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼，而老虎卻不領情，朝我大吼幾聲，還有大撲之勢。（我們隔着一條水）

“吼”一聲長鳴，我滿懷好奇心，向聲音發源地走去。原來是正在酣睡的雄獅被幾個遊客驚醒才使出“東陽獅吼”這絕招的，雄獅一吼完，就走向母獅身旁，投出曖昧的眼光。我想這隻雄獅就是這裏的王吧！可是這個念頭一下子被打破了： 另一隻有傷疤的雄獅健步如飛，飛奔到母獅前，使出了它的“東陽獅吼”，它的吼叫比前一隻更響亮，更低沉。那隻母獅則倉惶而逃。我不驚發出了感嘆：勝者爲王，敗者爲寇，動物的世界都是同樣的道理。

我帶着沉思的心情，進入了熊園。你瞧熊二穿着棕色的毛衣，在假山旁做二十五米來回跑運動，而熊大卻在假山上懶洋洋地躺着，無所事事，莫非熊二要越獄動物園？我胡思亂想着。

我拜訪動物園三傑，它們不但在森林裏使人聞風喪膽，在動物園裏也威信十足。

五年級動物的作文 篇4

這天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一聲，一瓶飲料掉在了我的頭上，我的.頭上立刻多了個大包。“是誰啊？這麼缺德，把東西隨便亂扔！”我喊道，但看了看四周：沒人吶！我又看了看飲料，那包裝上滿是我看不懂的語言。“這是啥呀？天書？”我想着，正好我也渴了，那先喝了再說。

喝完後，我想：這是什麼飲料啊？怎麼什麼味道都沒有？就在這時，我聽到有說話的聲音傳來：“喂！你什麼時候才能把你的腳拿開啊？我都朝你喊了三分鐘啦！”

“咦？這是誰呀？”我好奇地看了看四周，沒人啊！我又朝地上一看，噢，原來是隻小螞蟻呀！

那小螞蟻雙手叉腰，怒氣十足地朝我罵道：“喂！你都聽得懂我的話了，怎麼還不把你的腳移開？你存心找咬啊！”

“啊？噢！對不起哈，我前面沒聽見。”一聽見這個“咬”字，我趕緊把腳從原來的地方移開，要知道，螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的，沒過幾秒，你就會被咬得皮開肉綻！

“哼，算你這個人類還算識相！要知道，你再晚幾秒，就……”螞蟻做了個“死”的動作，我不由得全身一哆嗦。“順便說一下，你剛纔喝的不是什麼飲料，而是我們動物王國的特製藥水，喝了就能聽懂我們的話。”說完，螞蟻就鑽進了剛纔被我的腳蓋住的螞蟻洞。

我繼續向前走。回到家，我剛放下書包，又聽見一個聲音在哭：“嗚——媽媽，你什麼時候回來啊？我餓！嗚——”原來，是在我家種菜盒子裏安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房裏拿了些米粒給小麻雀，它一見米粒，便狼吞虎嚥地吃起來。吃完後，小麻雀對我說：“謝謝你，給了我米粒吃！”

就在這時，麻雀媽媽飛了回來，可她身上的羽毛少了，右邊的翅膀也像斷了似地，耷拉了下來。我忙問她：“你這是怎麼了？”“唉，剛纔我被一羣男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀，差點兒就飛不回來了！咦？等一下，你怎麼能聽得懂我們的話？”麻雀媽媽說。

“哦，我呀，我前面不小心喝下了你們的特製藥水。”我笑着解釋道。說完，我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點藥水，並跟她說：“這幾天你不用再出去找東西吃了，一日三餐由我來提供！”麻雀媽媽聽了，感激地點了點頭。

第二天早上，我在給麻雀母女留下早餐和午餐後便出了門，上學去了。半路上，我看見一羣螞蟻正在搬家，便好奇地問：“你們這是怎麼了？要下雨了嗎？”“唉，不是呀，昨天你走了之後，我們的巢穴就被汽車壓倒了，要不是我們跑得快，早就被壓死了！”昨天那隻螞蟻搖搖頭，無奈地對我說，絲毫沒有了昨天的神氣。“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟。

螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心裏很難過，現在動物們的生活已經無法和我們人類分離，因爲人類而無家可歸的動物一定還有很多，我多麼希望我們人類能夠更好地保護動物的環境，能夠善待動物，還動物們安祥、快樂的生活！

五年級動物的作文 篇5

我家有一羣可愛的蠶寶寶，它們最大的特點是：吃了就睡，睡了就吃。

它們剛來我家的時候，小得我都看不到，媽媽指給我看，我嚇了一大跳，原來它比螞蟻還要小。我把它們放在一個空牛奶盒裏，再在裏面放上一些桑葉，算是給它安上家了。

蠶寶寶就像一條小小的毛毛蟲，它頭大身體小，頭部是灰色的，身體是灰白色的，嘴巴是黑色的，而且背上有許多一條一條的橫條紋，身體腹部還有很多小腳丫。蠶寶寶最喜歡吃桑葉，並且它們除了吃，還是吃，蠶寶寶進食時，你感覺不到它在吃桑葉，只知道它趴在桑葉上，但不一會兒，桑葉就變得千瘡百孔，原來它就在桑葉上吃出一個又一個的洞。隨着它們吃得越來越多，蠶寶寶的身體也越來越長，兩週後，蠶寶寶就有兩釐米多長了，就能看到一羣頭大身體小的蠶寶寶們一齊吃桑葉的情景，不久，我們家的桑葉也告急了！

爲了蠶寶寶們不餓肚子，我們千方百計的找桑葉。首先，我們來到愛琴灣河道邊尋找桑樹，可一打聽，原來這裏根本就沒桑樹，我們失望極了！後來，在媽媽同事的介紹下，我們來到八一山，在池塘邊上看見了一棵桑樹，我們興奮極了！我們趕緊拿來大袋子開始採摘桑葉，我在心裏想：這下，蠶寶寶餓不着了！

我家的蠶寶寶很好吃，我希望它吃得越多越好，這樣它就可以長得更快，我期待着蠶寶寶吐出的絲會是什麼樣的呢？

五年級動物的作文 篇6

爸爸帶我採楊梅回來，我還帶回了一隻可愛的小蛐蛐。

這隻蛐蛐長着長長的鬍鬚，六條長腿上都長着細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一隻小盒子裏，它用兩隻園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接着就在盒子裏開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落裏把四周看了一遍，好像在找什麼東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什麼的？乾脆給它吃米飯吧！於是我從廚房裏拿了一團米飯，放在了小盒子裏，然後關上了盒子。

第二天一早，我一起牀就去察看那隻關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那隻蛐蛐正趴在飯糰上津津有味地享受着米飯呢，見我來了，它馬上從飯糰上跳下來，三跳二跳就跳到角落裏去了。爲了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那隻蛐蛐卻神祕地消失了，我翻箱倒櫃都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！

後來，有一天晚上，我曾看到過和那隻蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢裏竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

五年級動物的作文 篇7

肥波是我家的一隻小貓，這隻小貓很肥，胖嘟嘟的，所以我叫它肥波。

開始，肥波只在自己窩的附近玩，漸漸地，它開始敢去廚房找東西吃了，經常把廚房弄得一團糟。

又過了一些日子，它又開始去我的圖書室搗亂了。只要門沒關好，它就要去爬我的書櫃，我可憐的書呀，就被它咬得東一張西一頁的。接着它又開始去衛生間玩了。那天它進了衛生間，拉了許多便便，我氣得把它臭罵一頓。

幾天後，它已經敢上下樓梯了，還敢獨自一個人下樓去和大狗“對戰”。然後，它又開始去樓上的鄰居家討吃的了。它常常去樓上的小姐姐家玩，它喜歡那兒，因爲那個小姐姐家有一隻公貓，所以有許多貓糧和魚罐頭。

再後來，它就敢在小區裏四處跑了。它喜歡去我們小區的西南面，因爲那兒常常有貓呀、狗呀的去那玩兒……

最後，它又開始在小路上亂跑了，實際上它也不認得路，只是東溜溜西逛逛而已，也走不多遠的……

肥波真可愛！

五年級動物的作文 篇8

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起，那是在教我們在哪裏摔倒就在哪裏站起來。

我的家裏有一隻小白兔，一天，我想糊弄下“白白”。於是，我把一根胡蘿蔔放在它的腦袋後面。一開始，我沾沾自喜，我這一招可夠絕了吧，它肯定吃不到。白白左看看，又看看。突然，它定住眼珠，乘我不注意，後腿直立，一小子就咬住蘿蔔。它吃得很開心的樣子彷彿在說：你可難不倒我。

我對此產生了疑惑，兔子爲什麼可以看到自己眼睛後面的東西呢？我爲了弄清楚這個問題，上網查了查，才知道。兔子每隻眼睛的視力是190度，兩隻眼睛的視野在身後重疊，所以纔可以看見。看了這段視頻，我恍然大悟。我想：要是能發明一種寬邊眼鏡，一樣看見身後的事物，那樣如果人在前面走，後邊有一輛車，通過這種眼鏡，就可以及時避開了，大大減少了車禍事故的發生。

還有一次，我正在院子裏玩，突然，看見一片樹葉正在緩緩移動，我就奇怪了，沒有風，葉子怎麼會動呢？我把那一片葉子拿起來一看，差點把我嚇得坐到了地上，葉子竟然長腳了？不過我仔細一看，原來葉子下面有一隻小蟲子，這隻小蟲子有一對長長的觸角，頭部、身子、腳都跟枯樹葉一個顏色，彷彿就是一片葉子一樣，我感覺到這隻蟲子一定有來歷，所以我就拿了一個瓶子把這個蟲子先放在瓶子裏，不讓它跑了。然後我又問家長，問別人，查找資料，終於得到了確定的答案，原來這隻蟲子叫枯葉蝶，這種蝴蝶的翅膀就像兩片枯葉，因爲這種蝴蝶非常弱小，遇到危險沒有還手之力，但它具有一項奇異的功能——變色的本領。爲了不讓其它的動物發現，它就不飛，在地上行走，並且行動緩慢，從而迷惑敵人。

大自然是美好的，大自然是神祕的，大自然不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，讓我們行動起來，去大自然中發現美吧！

五年級動物的作文 篇9

我特別喜歡小狗。

我姑姑家就有一條小狗，小狗毛絨絨的，全身都軟軟的，摸上去真舒服。一身雪白的毛，只有耳朵和尾巴上分別有一撮撮黑色的毛，特別醒目。黑黑的眼珠，紅紅的小嘴，小小的腳爪，真是可愛。

小狗很貪吃，一天到晚不停的吃，我吃零食的時候它就可憐巴巴的往我身上蹭，直到我分一點給它吃它纔會罷休。它吃飯的時候最可愛，喜歡和其它小狗搶着吃，一邊吃一邊搖尾巴，嘴巴不停的咋巴咋巴，好像在不停的說：“嗯，好吃，好吃！”

小狗走路的時候最有意思，低着頭，這裏聞聞那裏嗅嗅，東走走西走走，但是步態確很平穩，像足了一位大將軍，它蹲在門口的時候就像是一個攝像頭，不停的掃視路過的行人，非常盡職。看到陌生人來家裏了就會大聲的叫，生怕主人聽不見，看見親人進來就搖尾巴，往腳上蹭。

小狗真可愛，我喜歡小狗，長大後我一定要自已買一條小狗。

五年級動物的作文 篇10

有人喜歡潔白如雪的小白兔，有人喜歡萌萌噠的小貓，有人還喜歡會說話的鸚鵡…………但是，我最喜歡的卻是可愛的小狗。

我好久以前就想讓媽媽給我買一個小狗了，這不，我的願望實現了，當媽媽說給我買小狗時，別提我有多高興了。眼淚差一點沒有飆出來。

我們家小狗叫嘟嘟，它一身雪白的衣服，烏溜溜的大眼睛，還有它那兩隻耳朵，我們一出聲，就把它那兩隻耳朵立起來，特別可愛。剛買來的時候，也許是跟我們都不熟，看見我們撒腿就跑。可是我們相處了半個多月，它終於以爲我們不是壞人，就開始不害怕我們了。到開學的時候，每天我從學校回來的時候，都會看到嘟嘟在門口等我，餘暉落下的光芒，照在嘟嘟的身上，我有那麼一瞬間覺得，它就是老天給我派下來的天使，天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期，雖然沒有以前那麼靈敏了，可是我還是喜歡它。

這就是我最喜歡的小動物，嘟嘟，雖然現在嘟嘟已經離開了我，但是我覺得嘟嘟應該在某個地方等待着我。