有關五年級我的作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級我的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級我的作文 篇1

在我的小時候，家裏總堆着一些玩具。在我成長時，它們有的被丟棄、遺棄，有的則一直跟隨我到現在。在衆多的玩具中，我最喜愛的，依舊是那架玩具飛機。

讓我們來認識一下它吧！它全身呈灰白色，長着圓尖圓尖的腦袋，兩翼張開，像一隻雄鷹在天空裏翱翔。它還會發聲——“砰砰砰”，活像與敵人正進行激烈的戰鬥。最具有特色的，就要數飛機中的飛行員了。

那時，我剛進入小學，因爲對新事物的陌生，我的成績一直不是很好。直到那一天，好好的話語，和那架飛機，徹底改變了我。那天晚上，媽媽拿過飛機，放在我面前，問我：“你知道飛行員的精神是什麼嗎？”“不知道。是什麼呀？”我漫不經心地回答。媽媽笑着說：“他們的精神就是積極向上，不懼怕一切新的事物呀！”我的眼睛瞪得像銅鈴一般，彷彿領悟到了什麼，對飛行員的敬佩之情也不禁油然而生。接下來的幾天裏，在課堂中，我總是積極地舉手發言；課餘時間，我也主動地和同學們交朋友，我突然感覺，周圍的一切，已不是那樣陌生，而是如此的美好、熟悉。從此以後，每當我怕回答錯誤而退縮時，我總會想起那駕飛機，那個飛行員和媽媽的話語。這時，我就會舉起手，即使回答錯了也會有一種成就感。

這就是我最喜愛的玩具——那架玩具飛機，因爲它將伴隨我走向輝煌！

五年級我的作文 篇2

老師就像一盞明燈，照亮我學習的道路；老師猶如一葉扁舟，載着我遨遊在知識的海洋；老師好似一根“冰棍”，把我們解救於水深火熱的各種不懂不明白之中。每個人都會期待自己有一位這樣的“救世主”，而我也一樣，期待着這樣一位“救世主”。

從上學期起，在我媽對我小升初的焦慮下，我也加入了大軍中，經過反覆比較過後進入了戴氏教育瀘州大山坪校區學習。有幸在戴氏教育瀘州大山坪校區遇見田玲老師，她身材高挑，一頭長長的秀髮，亭亭玉立。她可厲害了，不僅是瀘州作家協會會員，而且還是瀘州新聞網版主，她的小說，詩歌，散文等作品在雜誌報刊上發表了七百餘篇，還得過許多獎項，這讓我驚歎不已！

別以爲田老師諸多光環加身會如驕傲的孔雀一樣，我們的老師她平易近人，會根據班上每個學生的實際情況認真準備教案。上課時，她會專攻我們的弱點——寫作以及現代文閱讀理解、文言文閱讀理解，古詩詞鑑賞，她會不厭其煩地爲我們講解。每次上課，老師都會給我們普及許多寫作和閱讀的知識，寫作文時也會耐心地啓發我們，幫助我們激發靈感，讓我們的思路更加清晰。下課的時候，她非常關注我們的情緒，看到有同學心情低落時，都會仔細詢問原因，爲我們排憂解難。田老師很有耐心，遇到不懂的問題我經常夜裏還在“騷擾”她，儘管已經忙碌了一整天，可是隻要我在問問題，不管多晚她總會第一時間爲我講解。

以前我在班上的成績一般，來戴氏補習前只能考八十幾分，老是在90分前止步不前。可是，在田老師的教導幫助下，上學期末考試我竟然考了全班第六名！我想，要不是學校的老師和田老師的諄諄教導，我怎麼能取得這樣的好成績呢？是你們的辛勤培育，讓我迅速進步起來。爲了鼓勵我的學習積極性，老師還在一天的忙碌後，在深夜裏將我的作文打成電子文檔拿去報社投稿，看着我的`作文變成鉛字出現在報紙上，我別提有多開心了，在心底我對自己說以後一定要更加努力學習，寫出更多的好作文，回報老師殷切的期望。

老師，您好比一根蠟燭蠟燭，燃燒了自己照亮着我們；您好比一顆啓明星，在我學習的路途中爲我照亮前程；您好比一位工程師，在這片土地上築造完美的建築。在教師節來臨之季，祝您節日快樂，事事順心！

五年級我的作文 篇3

我非常喜歡讀書，我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個爲什麼》，因爲它教會了我很多知識。

記得在一個晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步。看着滿天的繁星，我問爸爸：“爸爸，你說現在天上有幾種顏色？”爸爸不假思索地說：“兩種唄，一種是星星的顏色，一種是天空的顏色。”聽了以後，我笑了，說：“纔不是呢！星星不但有黃色的，還有紅色的、橙色的、銀白色的……多着呢！”爸爸問：“你怎麼知道的？”我笑着說：“不告訴你。”

還有一次，我們全家去動物園玩。那裏有許多可愛的小動物，有一隻黑猩猩特別頑皮，它的周圍遊人不斷，還爆發陣陣笑聲。媽媽看着逗人的黑猩猩說：“它還挺聰明的。”這時我告訴媽媽：“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力，是世界上最聰明的動物。”

由於我經常在大人面前“露一手”，姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實，這些知識我都是從《十萬個爲什麼》中學來的。

我非常喜歡《十萬個爲什麼》這本書。我還要讀更多的書，做一個對社會有用的人。

五年級我的作文 篇4

書是知識的天空，而我是一隻鳥兒，自由地翱翔在知識的天空中。莎士比亞曾說過過：“生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然也成爲了我們的好朋友，但它有時也會成爲一個“禍害”。

記得有一次假期，我們一家出門在外，媽媽讓我去居住的旅店旁買一本本子，我帶上五十元，就急匆匆地跑下樓去買。我在街上尋尋覓覓，走進一家書店。這家書店古香古色，像極了古時候的四合院。我的好奇心一下子被激發出來了，心想：這裏會發生什麼有趣的事情呢？一進門，我就被櫃檯上一本叫《小王子》的書吸引住了。我拿起這本書，仔細地端詳着它的封面：一個金色頭髮的小男孩獨自站在一顆小行星上，浩瀚的星際中只有他一人，畫面中流露出一種神祕孤獨的感覺。這本書深深地吸引了我，我迫不及待地打開書，津津。有味地看了起來。

我看得如醉如癡，浮想聯翩，忘記了所有的一切。書中講述了小王子因爲與一朵玫瑰不合，離開了自己的星球，去尋訪了鄰近的七個星球。在尋訪的過程中，作者揭露了社會中的幾種醜態。在尋訪地球的時候，小王子和狐狸相處時，他卻獲得了一個啓示：重要的東西要用心纔看得見。

不知不覺，太陽已經下山了。徐徐晚風從木質的窗櫺裏吹了進來。書店的日光燈忽地亮了起來，我纔回過神來。我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，才依依不捨地把書放回書架，跨出了那扇雕着雲紋的木門。

我一路跑回了旅店，推開了房門。媽媽問道：“怎麼這麼久，本子買回來了嗎？”呀！我光顧着看書，居然忘了這事！我低着頭。媽媽說：“沒關係。愛看書是好的，但也不要太入迷，可不能總忘事兒。”媽媽安慰我道。

可我的心中好像還是壓着一塊沉重的大石頭，不禁泛起一陣內疚，以後我一定不會總掉入書的“陷阱”了！

五年級我的作文 篇5

隨着人們的生活改善，汽車，走進了千家萬戶，給人們帶來了許多方便，也演繹出無盡的人車故事。而這些都不是汽車最吸引我的地方，最吸引我的是汽車的外形。

我最喜愛的是“千里馬”，大紅色的多喜慶，多氣派，坐進去，感受一下，多麼霸氣!

“獅跑”這種車也很好，我非常喜歡外觀設計，尤其白色小獅，更顯活力四射，線條感很流暢，淋漓盡致的感覺，前臉不算太有攻擊性，這種前臉才反應了我的性格。它的空間也很大，很協調。

汽車，是人類的好朋友，它既給人們帶來了方便，又帶來了快樂、舒適。記得那次，我與媽媽去南洋飛機場看飛機，由於媽媽很喜歡飛機，我對飛機也很感興趣，所以玩遲了，到了傍晚，突然，下起了毛毛細雨，這雨雖然不大，但也很猛，我和媽媽在雨中前行，不一會兒，我們都被淋成了“落湯雞”。正在我們束手無策的時候，一個很熟悉的聲音響了，那可是我最喜愛的車啊!車在我們面前停下了，老爸連忙把我們喊過去，我激動地坐到車上，老爸怕我們感冒，打開了空調，不一會兒，車裏的溫度便變高了，我感到溫暖極了。這時車窗外下起了傾盆大雨，行人們打着傘在雨中奔跑……而我在舒適的車中睡着了，做着我的汽車夢……

汽車，它給我們的生活帶來了便捷，同時也促進了國家經濟的發展。不過現在的汽車都或多或少釋放出廢氣，污染着我們生活的環境，因此，我們還要努力學習，將來能研製出一種對環境無污染、又節省能源的新型汽車。

五年級我的作文 篇6

時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小夥子。二十年後的我，各方面都發生了巨大的變化：我的個子長高了，皮膚很健康，一頭烏黑的頭髮已被我染成了金黃色，給人的感覺又酷又爽，唯一沒變的就是和原來一樣能說會道的嘴巴。

二十年後的我已經有了一份非常穩定的工作，我利用在大學裏學到採礦方面的知識，幫助國家開採礦石。單位給我配了一個機器人，叫"陽光一號"，每天早上"陽光一號"和我一起去開採礦石。記得有一次，我和"陽光一號"去山上採礦石，我們用鑽機鑽到地下去採礦石，採出來的礦石讓我非常驚奇，平時採出來的礦都是黑色的，而現在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色於一體的礦石，我好奇地把礦石帶回研究所，經過一個月的研究，我終於發現了這種礦石經過加工可以變成價值不菲的鑽石，這一發現，讓單位領導興奮不已，獎勵了我十萬元現金，這讓我明白了知識的重要，知識就是財富。

二十年後的我，雖然沒有出人頭地，但是我勤奮好問，努力工作，爲祖國的繁榮昌盛貢獻着我自己的力量。