有關五年級有趣的事作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級有趣的事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級有趣的事作文 篇1

那是一個星期五的晚上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家看電視。我看着看着，覺得很無聊，就把好友露露、小川和多多約來，到我家裏來玩。

頓時，剛纔冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對好朋友們說：“我宣佈，咱們把電視關了，來一個音樂舞會，怎麼樣？”“好！”夥伴們異口同聲地說。

舞會開始了，我把電子琴搬了出來，把電插上，把開關一開，就可以彈了。我藉着話筒的音量大聲說：“下面，我給大家演奏一曲《康定情歌》，開始吧！”湖夥伴們隨着美妙的節奏跳起了藏舞。我演奏完了，該輪到小川了，她說：“我爲大家演奏一首《在那遙遠的地方》。”我聽了，說：慢着，讓我爲大家跳一支舞吧！”只見我穿着媽媽的高跟鞋，帶着我那粉紅色的圍巾，隨着節奏跳起了舞，夥伴們都說：“原來姜蘭只是長得胖，但是跳起舞來還真有一套呢！”

不知不覺的就到了九點鐘了，夥伴們都回家了。這個星期五的夜晚可真有趣呀！

五年級有趣的事作文 篇2

這天，我和張宇打羽毛球時一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動着身子瞧着我呢！我急了，拿着兩個球拍“輪番上陣”，結果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我們急壞了，要明白我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不着。這怎樣辦呢？

正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有能夠利用的工具呀！”於是我們四處“偵察“了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啓者：長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上，好像正等着我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“多謝！”，便飛快地跑了過去，拖着竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”

竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的.力氣，最後把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地……

我拿着竹竿正高興時，屋頂的主人從陽臺上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎樣這麼兇啊？是不是把我們當賊了？於是我們像機器人一樣，聽着主人的使喚，膽戰心驚地拖着竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎樣樣。

回家的路上，我還在暗自慶幸着：捱罵不要緊，球拍和球最後回到了我們手中。

這可真是件有趣的事啊！

五年級有趣的事作文 篇3

寒假裏，發生了許多有趣的事情，有一件讓我記憶猶新。

一天下午，我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場放風箏。

下了車，啊！今天天高氣爽，風不大不小，很適合放風箏的，我再擡頭一看“哇”！天空中飛着好多風箏呀！有“老鷹”、“飛機”、“燕子”，弟弟的風箏是五彩的，是個大三角形，有一條長長的尾巴。我的風箏是一條“美人魚”，瞧，它正向我笑呢！它有一條美麗的尾巴！它可漂亮啦！

剛開始，我讓媽媽幫我扶着風箏，媽媽一鬆手，我急忙跑了起來，風箏是飛起來了，可是我不能停下來，只要我一停，風箏就往下掉，最後，我實在跑不動了，停下來直喘氣，而風箏也掉了下來，我失望的站在那，再回頭看一看，弟弟的風箏已經飛的很高了，忽然，一陣風吹來，這時，我才發現，原來我沒有注意風向，弟弟是逆着風跑，而我是順着風跑的。

我立刻調整了方向，果然，我費多大力氣，風箏[來源於]就升了上去，只要繩子一緊我就放線，到最後，我把繩子都快放完了。這時，我只能隱約的看到風箏的形狀。忽然，我繃緊了自己的神經，原來，我和弟弟的風箏線纏在一起了，我怎麼抖也抖不開，只聽“啪”的一聲，我的風箏線斷了。一會兒，我站在自己掉下來的風箏旁邊，想：沒事的，我的風箏一定還會重新飛向藍天，不一會兒，那條“美人魚”果然又搖搖擺擺的飛上了天。

這次放風箏我十分開心，這也同時使我明白了一個道理：做事要細心觀察後再行事，而且，在失敗後不要灰心喪氣，而要打起精神重新開始，那樣才能取得成功。