【推薦】五年級收穫作文集錦8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的五年級收穫作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級收穫作文 篇1
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的遊戲。爲了方便，美觀，我決定自己動手製作一副球拍。
我先找了一個長方形紙箱，仔細端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀後，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一，接着，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來“。對於另一邊，我採用先拽開，後把多餘的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對來說更簡便一些。接着，我把剪下來的紙板對摺一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個長方形，並在長方形偏下部畫一個小長方形，準備把小長方形剪空後作握手。做好標記後，我把紙板又照原來對摺一下，延着標記把外型剪下來，可我在剪握手時直接把下部全剪了下來，只剩下兩個小長方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份，再把每一份都豎着一下，分別用膠布粘貼在兩個不長方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿着自己做的球拍接球，和爸爸打球，心裏高興極了，我收穫了快樂！
五年級收穫作文 篇2
我在這個寒假裏收穫很多，可以說是一籮又一籮。
放寒假了，我不用去上學，自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的能力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收穫是觀看奧運節目。我利用休息的時間來打開電視，看奧運節目。我從電視裏看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什麼的時候，運動員們就會說：“我爲了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。
五年級收穫作文 篇3
放暑假已經二十多天了，在這期間我學會了踢足球、騎電動滑板車、釣魚，收穫非常多其中，給我印象最深的就是釣魚了。
那是放暑假的第十天，我和爸爸、鄰居許伯伯一起到魚塘釣魚。我坐在車子裏，放眼望去，藍天萬里無雲，驕陽似火。雖然天氣炎熱，但是我心裏可開心了，因爲我馬上就要到夢寐以求的魚塘學垂釣了。車子開了一會兒，終於到了魚塘。
也許是三伏天高溫的原因，我看見魚塘裏的魚在撲騰撲騰地亂跳，好像魚兒們在玩鯉魚跳龍門的比賽呢！我心裏早已躍躍欲試了，只見爸爸擺好了姿勢，讓我坐在他旁邊，雙眼盯着浮標說：先把魚餌捏成一個球掛在魚鉤上。說着，他把浮標從水裏收了回來，爸爸邊說邊給我做示範，魚餌在鉤上紮實了以後，就把浮標用力扔進水裏。這時最關鍵的就是全神貫注地盯着浮標，靜靜地等待魚兒上鉤。爸爸一講完，我就迫不及待地想大顯身手。
我暗暗下決心：一定要釣很多魚回去。開始釣魚了，畢竟這是我第一次釣魚，心裏既緊張又高興，握在手裏的魚竿就像一根滾燙的棍子一樣。手心裏全是汗，我目不轉睛地盯着水面心想：我能釣到魚嗎？這回可是姜太公釣魚願者上鉤啊，那一剎那，我看浮標沉下去了，心裏一高興，猛的一提。什麼也沒有，唉，真掃興。
可轉念又想：可能是魚兒在跟我捉迷藏呢，吃完了魚餌一溜煙跑了。我重新弄了魚餌放回水裏，又過了很長時間，我感覺魚竿動了一下，又拎起手中的魚竿又沒魚。我又看了身邊的爸爸和許伯伯，他們的魚箱裏已經有了不少魚了。我在心裏暗暗下決心：一定要自信，我是最棒的。我一邊給自己打氣，一邊盯着浮標，浮標動了我感覺手中的魚竿，重了很多。我連忙拉回魚竿，哇，一條活蹦亂跳的大草魚，我開心極了！爸爸在一旁稱讚着我，緊接着，我又釣了好多魚，望着這些戰利品，心裏像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這次釣魚，我的收穫可真多呀！我懂得了一份耕耘一份收穫，只要有耐心，有毅力，成功就會離我們越來越近。
五年級收穫作文 篇4
時間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時光。眨眼的功夫就已經到了八月中旬了。緊接着路路就又要步入學校，回到正常的學習當中。回過頭來，仔細盤點一下我們在這個假期的收穫，不禁感慨萬千！
收穫旅遊的快樂
這個假期，全家一起放鬆身心，給自己一個快樂的假期。赴東北旅遊，我們暢遊了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍溼地的仙鶴飛舞、讚歎了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神祕。在旅途中我們品嚐着各個地方的美味佳餚、特產風味，品讀着不同城市的悠久歷史背景、賞析着不同城市的各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內心更加充實、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收穫着這旅遊的快樂時光。
收穫讀書的快樂
這個假期是我和路路閱讀書籍最多的一個假期，購買的各類圖書讓我和路路整個泡在濃濃的書香之中。
讀書，使我們開啓了想象的翅膀，在書裏尋覓真誠與感動；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、醜。我和路路在書中的海洋裏暢遊，讓我們領略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨特魅力，讓我們學會了如何做一個品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閒靜。我們無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收穫讀書的快樂。
收穫寫作的快樂
在這個快樂的暑假，我陪着路路一起努力在各自的博客裏耕耘着、播種着、收穫着。
對一個不擅長寫作，不知如何提筆的人來說，我的收穫更爲豐盛。從代替路路發文時欣賞大家的文章，到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想，我拿起了筆並一發而不可收，我愛上了寫作，愛的那麼癡狂，愛的忘乎所以，隨時隨地的想把自己內心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享，那與大家分享時的快樂是那樣的`充滿幸福，那樣的讓人迷戀。雖然現在我的能力還不能達到信手拈來、落筆成章的境界，但是這淡淡的筆墨之香已經沁入我的骨髓，鑽進我的內心，無法抵擋也不願抵擋，我爲寫作而狂。我收穫了寫作的快樂。
路路雖然在假期裏沒有寫多少文章，但我相信厚積薄發，只要多讀書，就會積蓄力量。
看着這滿滿的收穫，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因爲收穫是快樂的！
五年級收穫作文 篇5
每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅遊，而且旅遊的地方都是由我決定的。今年寒假，我和爸爸媽媽去了深圳，遊覽了深圳著名的旅遊景點“世界之窗”，學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港，遊覽了香港迪士尼樂園，海洋公園，星光大道等著名的旅遊景點，開闊了我的視眼。
在今年寒假，媽媽給我提了個要求，要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們，我在短短的9天時間裏我完成媽媽給我的任務，一天大約背30到40個單詞，我已經做好了充分的準備，迎接9月7日的劍橋一級的考試，而且我的目標是滿盾（15盾）。
寒假生活馬上過去了，新的學期馬上到來，我會盡快調整好心態，準備好開始新學期的學習生活。
五年級收穫作文 篇6
生活中令人意外的事情，在我們的周圍時有發生。
就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個星期天的中午，我在我家院子裏玩。突然，我看見一隻螞蟻正圍繞着一塊麪包打轉轉。我心想：這麼小的一隻螞蟻怎麼可能搬動這麼大的一塊“大石頭”呢？果然不出我所料，這隻螞蟻用觸角碰了幾次麪包後，立刻掉轉了回去。它用那會說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間，整塊麪包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴嚴實實。我快速的拿來放大鏡，通過放大鏡我觀察到：螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”，它們先用這些“小刀具”把麪包鋸成一小塊一小塊的碎屑，然後再用它們——那個像鉗子似的前牙運回穴內，可是運到一半時，它們不再把麪包分開搬運回巢，而是許多螞蟻一起把剩下的麪包前拉後推的搬運回巢內。這是，我發現在旁邊，兩隻螞蟻爲了一點點麪包屑奪了起來。只見，一隻螞蟻用嘴咬住麪包，另一隻螞蟻也毫不示弱的上前咬住，它們向相反的方向使勁的拽拉，看它們後腿蹬地，身體後墜的樣子，真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間，終於，那隻體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’，去重新尋找目標，而另一隻正津津有味的品嚐着戰利品呢！
我看着這些體型雖小，但五臟俱全的小傢伙，心裏不禁感嘆道：真是人心齊，泰山移。既然那小小的螞蟻都知道爲了生存要付出努力，要互相競爭，要齊心協力，是不是我們也應該努力進去呢？
同學們，讓我們共同奮鬥吧！
五年級收穫作文 篇7
有自信就有成功，有付出就有收穫。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎着自行車出去玩，看着他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一隻只自由的小鳥，而我只能默默地看着他們從我身邊飛馳而去。
終於，……
有自信就有成功，有付出就有收穫。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎着自行車出去玩，看着他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一隻只自由的小鳥，而我只能默默地看着他們從我身邊飛馳而去。
終於，這個週末我也學騎自行車了。
媽媽首先在我的自行車的後座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子，這是要幹啥？媽媽笑着說：“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領後說自行車很好學，只要對自己有自信，一會兒就能學會，我開始學了，也不知道怎麼回事，車子好想要和我作對似的，很不配合，累得我滿頭大汗，它一會帶着我鑽進草叢裏，一會兒粘着我去和牆壁比試“硬功夫”，並且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶着車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時，“咚”的一聲，我和我的車子一起倒在地上，怎麼這麼難呀？我不學了！我要回家！我怎麼這麼笨啊？媽媽看出了我的心思，說：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習，又是一次次的摔跤，一次次和大地、牆壁“親密接觸”，我咬着牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話，我終於不用“陪練”就自己騎出好長一段路了！學會了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因爲自信，我有了今天的收穫。
今天這件事，讓我明白了，一個人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠把自信裝進自己的口袋，因爲我知道，當收穫自信的時候，才能收穫成功！
五年級收穫作文 篇8
這個暑假，我行走於狼王夢那遼闊的草原，跟隨着湯姆索亞的腳步，傾聽着凱倫海勒對光明的渴望。轉身一變，又來到了金銀島中的海上之路，驚歎於俗世奇人中的神奇人物，領悟着論語的奧妙。
《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊，他雖有個無賴規矩，但是他那神奇的醫術與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事，還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。
在《狼王夢》中我經歷了狼世間的爭權奪霸，領悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍，明白瞭望子成龍這個願望是不能用步步緊逼來實現的。我悲嘆於狼母親夢一般的遭遇。
再來到《論語》的文字世界，我彷彿體悟到了論語的大奧妙，又好像聽見了孔子的喃喃細語。我沉浸在論語的世界中，感悟着文字的奧妙，彷彿聖人孔子在我面前說教，而後面有一弟子記錄着他的言談舉止。我讀着讀着，那字好像小精靈一樣跳了起來，一句句話在我面前呈現出來。古人的智慧不可言傳，只可意會！
我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了，從她身上我找到了面對現實挑戰生命極限的勇氣。我轉念一想，如果是我處在她的處境，我恐怕連生活都要依靠別人，更不要說有心情調皮搗蛋了，恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是，她還是一個盲聾啞的人，這樣一個人都能成爲作家，考上劍橋大學。更別說我們這些健康的學生了，我們爲什麼不可以呢？
誰擁有一個璀璨的童年，就有一個美麗的世界，並可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人，他聰明好動、機靈可愛，對現實環境持反感態度，一心想要衝出小村莊的束縛，在外面的大世界展開手腳。正因爲如此，他纔有了後來的一切，有朋友，有經歷，還有一個璀璨而美麗的童年。
在《金銀島》的故事中，主人公吉姆是一個勇於冒險心底善良的人。因爲他的勇於冒險，才能在只有一個人的情況下奪回大船，而後又入虎口，但他的心思縝密，經過冷靜分析，終於在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學習和其他事情也要如吉姆一樣，不怕困難勇往直前。
這個暑假，我就打算與書爲友，靜靜地品味書中別樣的人生！
