有關五年級母親的作文彙編8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的五年級母親的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級母親的作文 篇1

記得有一次，在寒冷的冬天，由於我體弱多病，經常在這種惡劣的天氣感冒，發燒。我躺在牀上，相一隻無助的小羊羔，人病情的折磨。我一邊流着噴嚏，一邊咳嗽不止。

媽媽終於聞聲趕來：“怎麼樣，發燒了？”她溫柔的摸了摸我的額頭，突然，剛剛臉上還洋溢着的笑容，一下子煙消雲散。她着急地說”怎……怎麼會……這麼燙？“不一會，媽媽給我找了退燒藥，又給我到了杯熱水，送到我的面前。媽媽輕輕的地朝那杯熱的發燙的水吹了口氣，雙手依然端着那杯發燙的水。：媽媽，水太燙了嗎？您的手都紅了……”“沒事的，孩子，快，快喝了吧！”儘管藥很苦，但我依然感覺味道是甜甜的，猶如一杯蜜桃水一般。

可惜不爭氣的我病情並沒有好轉，反而更加深了。媽媽知道事，急忙送我去醫院。媽媽揹着我，一路上風風火火，我似乎聽見媽媽氣喘吁吁的聲音，我似乎聽見媽媽那“撲通，撲通……”的心跳聲。

到了醫院，媽媽把我抱到病牀上，讓醫生先給我量量體溫。過了五分鐘後，醫生拿出體溫表，說：“這小孩，發高燒了，得打退燒針！”然後，媽媽讓醫生給我打完針，又餵我藥吃，又給我倒水，又給我買點點心……淚水模糊了我的雙眼……

母愛無私無聲，無邊無際，母愛如泉水，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴都是對兒女的細心呵護！母愛如大海，任何的洶涌澎湃全都是對兒女的深情的愛！

五年級母親的作文 篇2

我的母親

掐指算來，我的母親已經去逝六年，而我纔剛剛滿十八歲。母親去逝時是那樣的年輕。

母親是因病去逝的，在我記事起，母親的體質就不好，隔三差五地去醫院看病。到了我十二歲那年，她的病癒發的嚴重了，疼痛讓她徹夜難眠，而治療產生的鉅額醫藥費，讓我們家的經濟陷入了困境。我們從平日居住的寬敞乾淨地大院裏，搬到了一處廢棄的房屋內。家裏可以變賣的，都變賣了。疾病給母親帶來的身體上痛苦，貧困給我們帶來的困窘的境地，壓得大家都無法喘息。而母親承受着這雙份的痛苦。儘管我們都作了無數次的努力，儘管我們無數次在心裏安慰鼓勵自己。可是母親還是離開了我們。

母親剛剛離開的幾年，是的長達幾年，我每次提及母親便淚流滿面，每次看到電視播放有關子女與母親的電視劇、新聞便流淚，悲傷讓我變得善感多愁，我從一個天真爛漫的孩童成爲了一個心底有着哀傷、沉默不語的少年。

是的，我常常地在心底想念母親，想念關於她的一點一滴。記時，幼時，在夏日的午後，窗簾未拉嚴，橘色的日光一絲絲透過縫隙照進房來，映在母親那天生微卷的發稍上，母親耐心地慈愛地教着我誦讀兒歌。我一面小聲地和着歌兒，一面用小手撫着母親的面頰。後來我讀了小學，每天滿頭大汗地放學回家，母親總會親切地對我說，“桌子上有溫水，先去把水喝了”或者是“廚房裏有蘋果，去拿出來吃了”。我家至今仍在使用着從前的傢俱，在桌子的一角，還有一行模模糊糊的歪扭七八的字跡，“茶盤裏頭有涼水”，涼水的涼還寫錯了。哎，真的不知道是什麼時候刻上去的。那稚拙地字體透露着我們的母女情。

失去母親的家是沉寂的。母親總喜歡一邊做家務一邊唱着歌曲，有她在的時候，家裏便是熱鬧的。母親是那樣的樂觀與堅強。我的童年，家裏是那樣的清貧，可是母親是那樣的樂觀，不管經濟怎樣地拮据，她都能開心做飯洗衣，不管買回來的菜是多麼得差，她都能把它做得很好吃，端到桌上，使一家人都開心地吃。唯獨，疾病是她的無奈。疾病讓她失去了歡笑。在最後的日子，她感覺痛苦，我們也爲她而痛苦。可是無論她感覺怎樣的身體不適，她每天都把飯菜做好，等待我回家吃飯，直到她生命結束。

我知道母親是對我牽掛無比的，在她最後的日子裏，那是炎熱的'夏季，還不是做棉衣的時候，她忍耐着高溫一針一線地把我的棉衣做好。母親那時常自言自語說，我的小蕊冬天沒有棉衣穿，可怎麼辦。

寫這篇時，我已淚流滿面，母親、母親，我親愛的母親，我對您的思念不會停止。

五年級母親的作文 篇3

今天是母親節，我擡頭遙望，見那月光皎潔如水，溫柔如你，恰似彎月如笑，滿月爲喜。

您彷彿是那彎月，那麼純潔地笑了。您雖然出身平凡，但您卻是最美麗的。

很小的時候，是您撫養我長大，是您把自己浩淼如海的愛融進了每一頓的鮮美魚肉中。您總是把什麼都讓給我。餐桌上，您先把那鮮嫩光滑的魚肉夾到我的碗裏，剩下的魚頭則留給自己。當我正津津有味地嚼着魚肉時，您正在費力地咬着魚頭，味如嚼蠟，我十分不解地盯着媽媽：“媽媽，這魚頭有這麼好吃嗎?”幼稚的我絲毫不明白您這麼做的理由，只知道您支支吾吾地說：“有，有這麼好吃，但是魚肉更好吃更有營養啊，所以你快吃吧!”言罷，您就匆匆收拾好碗筷快步走開了，留下一個疑惑不解的我：爲什麼要把魚肉都留給我呢?我也嘗過魚頭的滋味，一點兒也不好吃。以後，您都是如此，把魚頭給自己，留下魚肉，原來都是爲了我啊!我卻不懂事，竟一點兒也不關心您，還心安理得地夾給您魚頭，我好悔。

上班以後，您顯然多了一份疲倦，纖纖玉手也變得粗糙，臉上滿是勞累的痕跡。這段時間，您更辛苦了——爸爸出差了，家裏的一切重活都擱到了您的肩上，您更吃力了。我硬是要去幫含辛茹苦的您，不料您卻不要我的幫助，還要把我送上樓才肯下來繼續工作，不到迫不得已根本不讓我幫忙。我還記得，我不止一次看到您累得昏倒了，您的眼中充滿了勞累，媽媽，您真不容易!

現在我五年級了，您愈發無精打采的，每天疲於奔命，忙東忙西。現在我懂了，我再也不會像小時候一樣無知了。這段時間，您突然重視起我的學習了。上課不認真，訓;考試考得不好，訓;搗亂，訓……感覺您無時無刻不在訓斥我。可五年級上冊的我哪裏懂得這種無比嚴厲的愛呢?五年級下冊，我知道了，原來嚴厲這也是一種愛!那一句句訓斥的話語也包含了您太多的愛和滿滿的爲我擔憂。

倚窗望月，我彷彿在月亮上看到了不辭辛勞的母親。

月兒彎彎，念母親，“媽媽，我愛您!”

五年級母親的作文 篇4

我輕輕地閉上眼睛，感受着陽光的溫暖，微風的柔和，白雲的輕盈，藍天的快樂，花草的芬芳……我猛然睜開明亮的眼睛，深情地凝望着手中的康乃馨。雖然，這朵康乃馨是肥皂做成的，但裏面裝滿了我對媽媽的愛。我長大了，總有一天會離開她獨立生活，就讓這朵粉色的康乃馨代我，陪伴在媽媽的左右。媽媽，母親節快樂。

“媽媽……”我朝媽媽的房間探進頭去。“寧，怎麼了？”媽媽朝我一笑，“過來一下。”“好的。”媽媽起身向我走來。

我帶着媽媽來到了衛生間。“什麼事呀？”媽媽的言語中充滿了溫柔。我從背後拿出禮物——那朵康乃馨。媽媽先是一驚訝，然後從我手中接過康乃馨，聞了聞：“真香啊。”“媽媽，我給你洗個手吧。”“好。”

我輕輕地挽起媽媽的袖子，將她粗糙的手放進早已準備好的溫水中浸溼。輕輕的摘下一片花瓣，放到水中浸泡一會兒，便拿起來，放到媽媽的手上，輕輕地洗着……

“譁！”好了，洗完了，我笑着看向媽媽，媽媽也笑着對我。這時我發現，媽媽的笑不是隨意的，不是疲倦的，而是充滿愛意的……

最後，我對媽媽說了一句：“媽媽，辛苦了，我愛你，母親節快樂！”

五年級母親的作文 篇5

我的媽媽非常的愛我。

在生活上我的媽媽很關心我的，有一次，我的喉嚨痛得要命。

媽媽一點都不着急，反倒問我今天吃了什麼東西。我回答：“就是吃了3包‘尖角脆。”媽媽就說：“尖角脆是‘熱氣’的零食，等你的喉嚨好了再吃。”然後媽媽開着電動車到藥店買藥媽媽回來後，我看了看，天啊，我大吃一驚，那個袋子有一個盆子那麼大。我問媽媽：“媽，你買什麼藥啊，那麼多。”媽媽二話不說，立刻燒開水。說：“等它開了，就關掉開關。”說着，媽媽把消炎藥倒在了杯子裏，然後去 煮菜了。

在學習方面上，我的媽媽也很關心我的，有一次，我的語文作業有一題不會寫，我就先自己想一下。後來我想不出了，就去問媽媽。媽媽就耐心的較我。那道題是這樣的：

[ ]小軍一來到姥姥家就馬上看電視。

[ ]姥姥打電話叫小軍來姥姥家玩

[ ]媽媽立刻關掉電視，說：“去跟姥姥玩。”

[ ]小軍只好聽媽媽的，去跟姥姥玩。

[ ]媽媽就帶小軍來姥姥家玩。

媽媽說：“肯定是姥姥叫小軍去玩的，接着是媽媽帶小軍玩，接着一來到姥姥家，小軍就馬上看電視，然後是媽媽叫小軍去跟姥姥玩，最後是小軍只好聽媽媽的和姥姥玩。”我說：“那順序是[3][1][4][2][5]。”媽媽說：“沒錯。”

我有這樣的媽媽很高興。

五年級母親的作文 篇6

手有很多種，大手、小手、胖嘟嘟的手、細長的手、勤勞的手、懶惰的手……只有那雙修長的手，使我真正地感受到了母愛，那就是母親的手。

母親的手白白的，雖然常常做家務，但她十分愛惜這雙手，經常抹潤手霜，所以，她的手依舊是那麼的細膩、柔滑，修長的手指，左手中指帶着一個閃閃發亮的戒指，美麗極了！美中不足的是，右手的中指、無名指和食指下方，有三個並非太硬的老繭。我問媽媽這裏爲什麼會起老繭？媽媽笑了笑，說：“我經常騎電動車，支車子時，右手必須用力向上提，電動車才能支起來，我騎車好幾年了，一天來回支車也要好幾次，手上當然會起繭啦！”我暗暗地心疼媽媽。

就在前不久，我到好朋友家玩，結果不幸被她家的狗狗咬了一口，雖然只是破了一點皮兒，心急火燎的老媽趕緊聯繫防疫站的醫生，讓我儘快打上狂犬疫苗，就連平時磨磨蹭蹭的老爸也快了起來。到了防疫站，醫生讓爸爸媽媽帶我到洗手間水管處反覆沖洗15——20分鐘。到了洗手間，爸爸把凳子放在水池上，讓我坐穩，把被狗咬的左腳伸到水管下方，爸爸扶着我，媽媽則給我洗傷口。媽媽先把我的腳在水管下衝溼，然後打上肥皂反覆擦洗。就這樣，20分鐘過去了，爸爸站累了，我的腳凍紅了，再看母親的手，青一塊，紫一塊的，手背被肥皂弄得發白，手心發紅，整雙手都凍僵了……我有點想哭了。

母親的手，散發着愛的溫度！

五年級母親的作文 篇7

五月十日，是五月的第二個星期六，也是母親節。大家都知道，在這個節日裏，兒女們都要給媽媽買康乃馨慶祝媽媽的節日。而我卻沒有買，因爲......

小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個小組，一號同學和二號同學剪花瓣，三號同學粘花瓣，四號同學粘花葉，就這樣分工合作，完成整個花朵的製作。

剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對摺兩次，再把兩邊往中間對摺一次，然後把多於的兩個角剪掉，最後剪成花瓣的形狀冰可以啦！

但是，我看到這些同學們剪花瓣時，遇到了一點困難。他們前一部分都錯了，後面即使對了那也不可能做好，那一步應該對摺兩次才行，最後還是解決了。

粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻煩，花蕊只要輕輕一拔，花蕊就掉了，這可怎麼辦纔好呢？當我正急得像熱鍋上的螞蟻時，一個念頭從我的腦海裏飄過。對呀！我靈機一動，用膠水不行，我帶的有雙面膠呀！於是，我把雙面膠貼在一長條皺紋紙上面，讓它牢牢地黏着棍子上。就這樣，我的難題解決了。

康乃馨基本上就要完成了，粘花葉的同學只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀，用膠水粘到果棍子上，就大功告成了。

這一支包含着對媽媽祝福。我覺得這支康乃馨要比外面賣的真花更好看，更有意義。

五年級母親的作文 篇8

我的媽媽十分節儉，從不隨便花錢。

農曆三月十八是妙橋廟會，我跟着媽媽去妙橋鎮上玩。街上非常熱鬧，媽媽那瘦削的臉上也露出了難得的笑容。來到一個攤位前，媽媽一下子就被一條絲巾給吸引住了，她拿着絲巾又是看又是試，很想買下來，但一看價格，還是搖了搖頭。臨走時，媽媽又回頭望了望那條絲巾。那依依不捨的眼神，我看了心裏非常難受。

一轉眼，母親節到了，在這之前，我還從來沒有給媽媽送過禮物。看到同學們都在爲母親節的禮物做準備，我也動了心。可送什麼呢？我不禁犯起愁來，實在不知道自己該送什麼。忽然，我想到了不久前在妙橋的那一幕，既然媽媽那麼喜歡那條絲巾，我何不就送一條絲巾給媽媽呢？於是，吃過午飯，我拿出自己平時積攢下的零用錢買了一條漂亮的絲巾，準備等媽媽下班後給她一個驚喜。

傍晚時分，辛苦了一天的媽媽剛一回家就倒在了椅子上。我一看媽媽那疲憊的樣子，心裏很不是滋味：媽媽這麼辛苦，還不是爲了我？我倒了一杯溫開水遞給媽媽。媽媽接過水杯，大口大口地喝了起來。趁媽媽喝水之際，我掏出早已準備好的絲巾送到媽媽跟前，並說道：“媽媽，今天是母親節，這是我給你的禮物。”

媽媽先是一怔，接着激動地用顫抖的雙手接過絲巾，隨後把我緊緊地摟在懷裏。屋子裏靜極了，媽媽一句話也不說。忽然，我感到臉上一絲涼意，用手一抹，呀，是眼淚！我擡起頭，這才發現媽媽的雙眼已喃滿了淚水。她只顧摟着我，任那幸福的眼淚往下淌……

“媽媽，以後每年的母親節，我都送一條絲巾給你。”我望着媽媽微笑着說。

“好孩子……”媽媽把我摟得更緊了。