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【精選】五年級夥伴作文集合5篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級夥伴作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級夥伴作文集合5篇

五年級夥伴作文 篇1

伴隨着王菲的《匆匆那年》,這五年,轉瞬即逝;這五年,我們曾一起哭,一起笑。不記得有多少煩惱,有多少淚水……這些記憶讓我永生難忘!雖然過去的日子一去不復返,但我們的友誼永遠不會褪色!

古人云:“在家靠父母,在外靠朋友。”在校園裏,我的朋友十分多。不僅在我們班、我們年級,連六年級都有我認識的好夥伴。我把友誼看在第一位,如果有誰跟我做朋友只是爲了利益、免作業等等,我會立刻遠離他,因爲朋友是最好的知己,他們會在你傷心失落時安慰你;會在你快樂時與你一起瘋狂……唯有知己,會一直與你不離不棄。

記得有一次,我因爲被老師批評有點傷心,她們就會來安慰我,用他們自身的故事來幫我消除煩惱,我對他們十分感激,因爲無論事情有多大,無論事情有多小,他們都回來安慰我。同學們從來都不會爲了一些自己的瑣事去影響大家的心情。所以,在我們那活潑的五(4)班裏,總是洋溢着歡笑。

每當有同學身體不適時,總有一些同學熱心幫助。記得有一次,我們班的一位女同學在晨讀時,因爲肚子不舒服而嘔吐,全班頓時鬧哄哄的,有一些熱心的同學搶着幫忙,最後根據同學們的特長分配了以下工作:兩人清理現場,一人報告老師,一人安慰同學。最後在同學們齊心協力的幫助下,立即恢復了朗朗書聲。

如果你問我,我的學校最活潑的班級是哪一個,我會毫不猶豫地回答:“五(4)班。”爲什麼說是五(4)班呢?因爲我們班的同學,就像個開心果,無論在哪種場合,總能製造歡樂,讓人們笑得前仰後合。

在運動場上,我們班總是團結一心,所以我們得到了五六個獎牌,其中金牌就有三四個。這些榮譽,不僅僅是因爲運動員自己的努力,更來自於我們班的每一位加油助威的同學們。因爲當時接力的情形很緊張,我們班差點兒就沒了名次,多虧了同學們,給了運動員鼓勵,讓他們戰勝了自己。

如果不是同學們的鼓勵,我們班就不會勝利。我愛我們的五(4)班,我愛那陽光活潑的五(4)班!在這裏就像友誼的帆船永遠到不了世界的盡頭!

五年級夥伴作文 篇2

自從我進入了駱駝中心學校,我就以很好的人緣和飛快的速度結識了一個好夥伴——陳珂宇。

我稱他爲“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人,每天一進入教室,總能看見他掛着笑容的小臉蛋。他經常會和我開玩笑,搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進女廁所……我跟他的關係很好,我們經常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導處,一起去打籃球等等,如同一對天生的、形影不離的好朋友。

不知道爲什麼,他總是把握住一分一秒都在做作業,即使上課鈴響了,他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數學課上佈置的家庭作業,他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來改作業,他總是第一個交給老師。

小珂的籃球技術也很好。一有時間,我就會跟着小珂去操場打籃球。我每次都是從後面慢慢走過去,然後趁他不注意,偷搶籃球,可他反應比我快20倍。我手一伸出去,他就已經察覺了,當我手快碰到籃球時,他帶球往後一轉,以超常的速度瞄準籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進入籃筐,所以我的偷襲沒有一次成功過。

小珂成了我一生的夥伴,給了我一生的快樂,我非常喜歡他。

五年級夥伴作文 篇3

一天,我和媽媽去菜市場買菜。在那裏,我看到有許多小動物,其中還有我最喜歡的小白兔。於是我求媽媽:“給我買一隻小白兔吧!這樣晚上我一個人在家就不害怕了。”媽媽同意了,就給我買了一隻兔寶寶。從此,它就成了我的好夥伴。

這隻小白兔長的很可愛。一身雪白的毛,遠看上去就像一團毛茸茸的小白球。兩隻長長的耳朵直直地豎起來,眼睛上佈滿了血絲,像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。

回到家,我迫不及待的去找青菜和蘿蔔。因爲它很小,大的吃不了,所以我只好把青菜和蘿蔔切的很小,然後放在它的小窩外邊。它好像有點害羞,過了幾分鐘,它才慢慢地出來,看了食物,又看了看我,好像在說:“謝謝!我正好餓了。”就快速的跑到食物那兒,津津有味地吃了起來。

小白兔有時候很調皮,總是愛隨地大小便,這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便並打掃乾淨。而小兔呢?就像一個犯了錯的孩子一樣,躲在窩裏一動也不動。可第二天,它就又隨地大小便了。唉!真拿它沒辦法。調皮的`小兔還喜歡逗我家的狗,有時把狗逗急了,就會對着小兔“汪汪汪”的大吼起來。結果被我媽媽看見了,把狗打了一頓,嚇得小兔趕緊鑽進了窩。

現在,雖然它已經走了,但是它的身影卻經常出現在我的眼前,彷彿在說:“小主人,我一定還會回來的,要等我哦!”

五年級夥伴作文 篇4

她天然的捲髮,不太高的個子,泛粉的臉頰上有稀稀拉拉的小雀斑,鼻樑上還架着一副眼鏡。顯得十分文靜可愛。誰也不會料到她會有怎樣驚天動地的脾氣。告訴你,她簡直就是一個十足的假小子呢!

瞧!下課了,她吧一隻腳纔在一個籃球上,帥氣的甩了甩頭髮,一手中抓着衣服卡牌一手推了推鼻樑上的眼睛,扯開嗓子叫道:“誰願意玩《西遊殺》!早點來抓手牌咯!”一下子便吸引了一堆人,她完全不在意自己的形象,麻利的好牌,見到有人耍小聰明想矇混過關,馬上被她揪了出來,她太心直口快說道::“耍賴可恥!不要你玩了!快走!哼!”那個同學嘟起嘴氣呼呼的走開了。她也許知道自己錯了,走到那個同學面前直爽地說:“對不起,我說錯花了,可誰叫你耍賴啊?”那委屈的表情讓人超級想大笑,那個同學看到那副表情頓時開懷大笑。

還又一次,她和我去逛書店。在路上我的錢都花光了,到了書店也只能裝模作樣的看看。我裝作拿起一本書細細看簡介,誰知她大聲叫道:“你都沒有錢還看什麼?買什麼?”說完還大大咧咧的站在門口,一副理所當然的樣子,讓我尷尬的低下了頭,不說一句話。

她才意識到自己又說錯話了,連連說“對不起”,讓我哭笑不得。

怎麼樣?他是不是那個很直爽不扭扭捏捏的假小子一樣呢?

五年級夥伴作文 篇5

嫩綠色的草隨風舞動,藍天上的白雲向東飄去,一個男孩躺在草地上,手中捧着一本《射鵰英雄傳》……時間在不經意間偷偷溜走,天灰沉沉的,溫和的微風在一瞬間撲面而來,還夾雜着星星雨絲。

這個男孩便是我,個子高高,內向,見到陌生人會愛講話,只是我特別愛看書。

書是人生中的伴侶,他是我們精神上的營養。在睡覺前,書會伴我半個小時,夜深了,屋外還只剩下幾盞路燈,風吹過樹木,發出幾聲聲響,使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時,我會坐在牀上,望着窗外的夜色,從牀邊櫃上取下一本書,細細地閱讀,掃走一天的疲憊和不好的心情。

回到家,坐在自己的書房,從邊上抽出書本,摸着這厚實的封面,粗糙的紙張,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不會題目,拿起書慢慢地翻上幾頁,答案就出現在心中。

到別人家做客時,看到桌上有書我便會毫不猶豫地伸出手,抱起書開始仔細端詳。

書是我們精神上的老師,他能帶領我們走向光明;書是精神的海洋,他能教會我們常人不知道的東西。而我就是一個喜愛看書的人,把書當作寶貝看待。