【推薦】五年級收穫作文集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的五年級收穫作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級收穫作文 篇1
今天是這個寒假的最後一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假收穫了什麼，我就來寫一寫吧！想知道就接着往下看吧！
在放假後的第二個週末，我閒着無聊，在家裏逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊！我這不是自找苦吃嗎？可想想，反正閒着也是閒着，幫媽媽做點家務也沒什麼不好的。
我便提着半桶水來到書房，我擰乾布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶着書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛生這麼不簡單。
正好，媽媽這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說着媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰乾布。”就這樣學着媽媽從前向後地擦。用不了幾分鐘，書房就變得乾淨了。
在平時，我總是忙於補習功課，忙於上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假裏纔有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假裏最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎？
五年級收穫作文 篇2
那一個個暑假，是活潑的，你瞧，小朋友們就像是一個個跳動着的音符，而暑假就像是五線譜，給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍，不再爲每天要做作業而煩惱。
在這個暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂，懂得了勤奮，學會了怎樣關懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：
在這個暑假中，我們長笛在8月8日考級。一開始，我以爲考級是件非常容易的事，於是，剛開始我也沒怎麼練習，整天在家中看電視……可是當我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時，我的表現令高老師很失望，他把我單獨留了下來並且又吹了一個小時才讓我回家。後面，我還是沒有每天練習，還和以前一樣懷着無所謂的態度，一點也不把考級當一回事。就這樣，時間慢慢地過去了，直到一天，我爸爸問我考級的事怎麼樣了，並要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來，結果可想而知，看着爸爸怒目而視我心裏就像十五個吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個小時才行。我想：啊!兩個小時，這麼長時間啊，這回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好練習闖下的禍啊。從這以後，我每天加緊練習，直到考試的那天。
8月8日終於到了，當我來到定海舟山小學時，那邊已經有許多小朋友在練習了，於是我也抓緊時間趕緊練了起來。時間一分一秒地過去了終於輪到我了，我懷着緊張的心情吹起了我已經練習得很熟的曲子。我先吹音階，再吹樂曲。隨着最後一個音符的停止，我的考試終於結束了，我長嘆了一口氣。手裏拿着那張寫着良好的成績表，我緊張的心總算平靜下來了。當我看見老師給我的評語是“平時加強基本功的練習”時，真佩服老師們，從短短的幾個曲子中他們也看出了我平時對基本功練習的不重視。
通過這件事讓我明白了：無論做什麼事情都要努力地去做好，“萬丈高樓平地起”，就像建造高樓一樣，要先打好地基，不然高樓就會倒塌。我們學習也是一樣，要先打好紮實的基本功，這才行，不能臨時抱佛腳，要一開始就去好好去做，不然後面肯定會吃苦頭的。俗話說的好：“一份耕耘，一份收穫。”任何成功都要有一份辛勤的勞動。
五年級收穫作文 篇3
有一天，我和弟弟在小區裏玩，忽然我覺得有一陣風在我背後吹過，原來是別人在滑冰呢！當我看到別人滑冰很酷時，我忽然覺得滑冰很好玩，我就對媽媽說：“媽媽我也想學滑冰，你給我買雙滑冰鞋吧！”媽媽點點頭說：“好的”。
沒過幾天媽媽就把滑冰鞋給我買回來了，我迫不及待地穿上了滑冰鞋，媽媽讓我帶上護膝和護腕，媽媽說這樣，可以保護胳膊和膝蓋，摔倒後不會傷到胳膊和膝蓋。可是我穿上滑冰鞋之後，就怎麼也站不起來，媽媽鼓勵我說：“剛開始都是這樣，你要慢慢的`學會站起來，相信你很棒的，加油！”媽媽就在旁邊一直扶着我，讓我慢慢的學滑冰，在媽媽的攙扶下，我不一會兒就站起來了，我很高興。
然後媽媽說：“你可以試着慢慢滑一滑，不要害怕，你很勇敢呢。”然後我就慢慢的滑了滑，但是我還是摔倒了，就這樣，我摔了一次又一次，但是我還是不會滑。媽媽說：“沒關係的，慢慢來只要不放棄，一定會滑的。”你也在想，只要我不放棄，就一定能做到的，加油！我又試了一次，可是又摔倒了，當我想放棄滑冰了，可是我又想起剛纔我在心裏想的不能放棄，我又鼓起勇氣開始滑冰了，最後功夫不負有心人，我終於學會滑冰了！我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過這件事是我收穫了勇氣，沒有什麼做不到的，只要你有勇氣就能做到。
五年級收穫作文 篇4
春天是耕耘的季節，秋天是收穫的季節。十月，金色的月份，收穫的月份，當秋姑娘穿着寬大的連衣裙來到人間時，金黃色的落葉翩翩起舞的時間就到了，農民伯伯收穫的時間就到了，多愁善感的時間也到了……
秋天無處不在的金色爲我的童年增添上了一道亮麗的色彩，因爲秋姑娘帶來的多愁善感，我有了一個大膽的主意，做一首詩，你可知道，對於一點都不自立，一點經驗都沒有的小學生來說，這是個大挑戰。坐在窗前，陣陣秋風拂過，把我整齊的長髮弄亂了。我靜靜地看着窗外秋天的景象，心裏涌起一股又酸又甜的感覺，拿起筆寫到：
秋天，
葉落的請帖四處飛舞，
人們接到請帖，
又驚又喜，
秋天來了！
秋天，
陽光哥哥溫柔下來，
人們不再受到他的暴曬，
又驚又喜，
秋天來了！
秋天，
天就高了，
雲就淡了，
氣就爽了，
果實只剩下甜了，
葉子光剩下香了，
草原田野全變成畫了，
人們在發現自己這環境生活，
又驚又喜，
秋天來了！
我放下了筆，仔仔細細看了一遍，果然是一篇不怎麼樣的詩歌，我把這張用來寫詩歌的紙揉的一團糟，調皮的眼淚受不住控制，悄然離開了我的眼睛。
哭泣中的我想放棄，心想：既然我如此沒用，幹嘛還要寫呢？正當這時候，一個人出現在我的眼前，是已逝去的奶奶！奶奶說：“子暢，我曾今跟你說過，遇到困難的事情不要退縮，努力前進，相信自己，就能去突破它，你爲什麼不能呢？奶奶爲你加油！”
我想：對啊，奶奶在看我的表現，不能哭泣，重新來，相信自己，不讓奶奶擔心！終於在我的反覆思考、推敲下我有成績了！也許在你看來我作的一首微不足道的小詩歌不怎麼好，但是裏面包含了我的第一次寫詩的放棄和重拾信心，還有對奶奶的想念。
想着想着，我笑了，兩個小酒窩便活躍了起來。現在看來，旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊，沒有第一次的嘗試，就沒有以後的擅長，不衝破困難，就永遠要面對那個困難，即使摔倒了很多次，只要能站起來，就能有希望，只要奮鬥，就有美好的明天！
五年級收穫作文 篇5
豐富多采的寒假生活快要結束了。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師爲了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽後，我心裏像喝了蜜一樣甜。下午我就纏着媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙着吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎麼用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！
寒假中作文上我的收穫也不少。媽媽爲了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶着我們邊做遊戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
啊！寒假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個寒假我的收穫真大！
