關於五年級思念作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級思念作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級思念作文 篇1

20xx年11月28日 星期日 晴

我很少離開女兒，每次離開她都是因爲培訓,這一次是去杭州學習。離開之前的那個中午，我就告訴了女兒，女兒不是那種不講理的人，所以她雖很不捨，但依然很爽快地說：“媽媽，你去吧，我會想你的。”

幾天過去，我終於回到家裏，女兒別提多高興：在接到我的電話的那一刻，她的一聲“媽媽”就道出了她內心的喜悅；接我回家的路上，她一手幫我提着提包，一手緊緊拉着我的手，那一刻，我能感受她的那份依戀；放下行囊，我去洗漱，她緊跟我身後；我去吃飯，她爲我拿包子；我從堂屋走到東屋，她也跟着一起去；我困了想睡覺，她也鑽進被窩······整整一天，她不肯離開我一步。

晚上，我們躺進被窩。我照例按女兒的要求爲她講故事，女兒也爲我講一個故事。之後開始我們的每晚母女對話。女兒撅着嘴巴說：“媽媽，你以後再也不要離開我了，我真想你。”我輕輕對女兒說：“媽媽也很想你。媽媽出去學習，離開你只是暫時的。現在你還小，媽媽會離開你，你在家裏想媽媽，媽媽在外念你。等你長大了，你就會離開媽媽，那時就是媽媽在家裏想你，而你在外念媽媽。”女兒一聽，想了一會兒說：“媽媽，你忘了《世上只有媽媽好》嗎？”說完，她就自己唱了起來：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱。”唱完就說：“媽媽，多可憐呀！”這時，我發現女兒眼角滑落的晶瑩淚珠，我輕輕拭去孩子眼角的淚，抱她在自己懷裏：“怎麼？被你自己感動了，怎麼還掉淚了呢？”女兒嗯了一聲。我接着說：“妞妞，媽媽不在時，你要學會獨立，還記得小鷹、小燕子學飛嗎？爲了看到更美的風景，小鷹自己學會了飛翔。小燕子爲了自己捉蟲子，不是也努力自己學飛嗎？媽媽也希望你能自己照顧自己。”女兒聽得似懂非懂，但此刻女兒不再糾纏說：“媽媽，你以後別去學習了？”我知道她聽進去了，但還需要慢慢消化。

今夜，我爲女兒而不眠。女兒訴說她對我的思念，我爲女兒開解思念。人生路上，我們每個人都免不了思念別人。正因爲思念，我們對昨日的回憶才更美好！

五年級思念作文 篇2

在每個人的.人生中，都會有無數次的思念，值得我思念的人很多，再我的腦海裏格外閃亮。

這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂，同時也感到傷心。因爲，我不能再和同學們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧，我不能再看見老師那燦爛的笑容，我不能再聽見同學們那朗朗的讀書聲和那優美的歌聲。

當要離開學校的那天上午，一想到兩個月不能見到學校和我的好朋友，巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了，到了下午，我們就要離開學校了，我和老師說了聲“再見”。最後還是離開了學校。暑假的第三天，我就有點想同學了。於是，我立刻拿起電話，撥上了黃亞婷家的電話號碼，當我一聽到那清脆而動聽的聲音是，我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話裏像是多年不見的老朋友一樣，她跟我說了許多許多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她說了許多有趣的事，我們一起分享。因爲黃亞婷是我的好朋友，她願意和我一起分擔憂愁和快樂，所以只要我一有時間，就會打電話給她。當我在家沒事幹的時候，我的心裏會不由自主的想起那些同學和老師。我想，那就是所謂的思念把！

我有時候希望時光過得快一點，讓我早一點回到學校見到同學和老師，可同時又希望時光能過得慢一點，讓我們好好享受這快樂的暑假。我想，同學們也會跟我有同樣的想法。

五年級思念作文 篇3

家鄉這個詞大家都很熟悉，最近學了關於思念家鄉的課文，我不禁也思念起來我的家鄉了。

我的家鄉不大，是一個小地方。我的家鄉是在一個村子裏。我偶爾去我的家鄉，我在我的家鄉里還有許多小夥伴。他們每天上完了學就會騎着車子去田裏，玩捉迷藏、摸蝦、三個字等等。

我還記得那一次我和浩浩還有其他的小夥伴一起玩摸蝦，我在一個地方摸蝦摸着摸着盡然摸到了自行車，我調整方向聽着聲音，猛地向前摸到了小夥伴。小夥伴很是不服氣，我們就約定好了要一起在比一場，這回他抓我們，我在高粱裏面來回走，突然我看見一隻魔爪向我伸過來，我已迅雷不及掩耳的速度躲閃着，他繼續朝我走來。

幸虧我跑得快，後來我心裏想我要藏在他的後面，它好像會讀心術一樣，把我的想法猜的透透。把我抓到了，這一局我輸了。雖然我輸了，但是我和小夥伴玩得很開心。突然我聽見高粱裏面有聲響，在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼，這雙手在我的記憶裏似曾相識。我努力的想，突然我想起來了是我上幼兒園的同學，張博森！我掙脫他的雙手，回過頭果然是。正當我和他玩的開心的時候，我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不捨得走了。

那天我很開心，現在回想起來真是難忘。

五年級思念作文 篇4

人生中，有聚，也有散；因爲有散所以有思念。

有些時候，正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬，但這也許是錯的，因爲它會自己爬上來。

所以我回憶起她。

小學二年級時，盧茜來到我的小學，也許是緣分，她進了我所在的班並且成爲了我的同桌。盧茜是法國女孩，真正的法國人—棕色的頭髮和那甚是美麗的棕色眸子。這對於我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍着她，纏着她說法語的；撥弄她頭髮的；玩弄她帶來的各種法國小物件，當然我也不例外。

幸運的是我能成爲她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時常與我聊天—我這才發現她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹的言語到娓娓而談。

有一次，她帶來了一個漂亮的小發飾，下課時神祕兮兮地拉着我來到操場上，她攤開手給我看，告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的，我當然對這小玩意兒也是愛不釋手，我記得她鄭重其事地告訴送給你了，藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物，在三年級時的那個夏天，操場上靜悄悄的，溫熱的陽光灑在塑膠跑道上，它將這個操場鍍了曾金輝。

後來的後來，我們度過了一段最快樂的時光。但不知爲什麼，記憶中的我們總是在夏天。

五年級思念作文 篇5

父愛如山，像棵大樹，廕庇我們成長，也如我們成長中黑暗裏的一線光明。而我自己的理解是：父愛像大山一樣高大，讓我可以站在山頂，眺望遠方。

可有一天放學回家，我心中的“大山”突然不見了。

那天，我哭呀哭，一直哭到了睡覺時，也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭，也沒有問過，我的依靠——爸爸到底去哪兒了？爲什麼臨走前連一句道別的話也不說。可我心裏卻真切的知道，他不告訴我們，是不想讓我們母子擔心。

後來，我知道他去北京了，因爲那天他的口中只是淡淡地冒出了幾個字：我要陪領導去外地看個病人，兩天後就回來了，別擔心。當時我沒有理會他，眼睛裏卻充滿了淚水，知道他這樣一定是騙我們的。

第二天，只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音：“你趕快回來吧！兒子都想死你了，一直在哭呢！”這時，我才知道爸爸說去看病人原來是真的，而我這幼小的心靈還不懂得什麼是分別，但我知道的是他在北京一定也很想我們。

直到今天上午，爸爸給我們回微信說：我已經坐上火車了，晚上就到家了。你們先吃飯，不要擔心了。聽到這話，我的心纔不由自主放鬆下來。估計沒人能感受到這一日不見，如隔三秋的滋味呀！晚上，終於可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。

今天晚上，當爸爸回來時，我想我的熱淚一定會狂奔出來，撒嬌般的落到爸爸那乾淨又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子裏我的思念，而我當然也懂得了什麼是真正的思念。