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五年級馬的作文300字合集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級馬的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級馬的作文300字合集六篇

五年級馬的作文300字 篇1

夢中的我來到了一個美麗的大森林,我走着走着,一個黑影從我眼前閃過,我便暈了過去,什麼都不知道了。一眼醒來,啊,這是哪?金閃閃的宮殿在我身旁,從宮殿裏走出來,一匹駿馬身上長着一對金色的羽膀,這匹駿馬在我面前站了十幾分鍾,我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿,飛到河邊看到春風姑娘在修理這美麗的長髮。我又飛到長江,看見江爺爺圍繞着山谷在找掉落的眼鏡,我騎着駿馬一起找,找了一會兒,終於找到了,原來掉落在山谷的最高層。

我飛到高空看見有一架飛機經過,我馬上讓路,我跟着飛機飛過北京、南京。看到了小河裏有小魚妹妹、金魚哥哥在石頭縫裏穿來穿去,看起來好玩極了。

我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲,到了晚上我玩累了到了飯店吃飯,我就坐着馬,到了宮殿,來到了馬棚,我把馬牽了進去……

雖然媽媽把我從夢裏叫醒了,但我腦子裏一直迴盪着這夢。

五年級馬的作文300字 篇2

在我的家裏,有一個大魚缸,裏面養着幾條小魚兒,兩隻紅的,三隻黑的,它們在魚缸裏生活了幾年,你們知道它們是誰嗎?它們,就是可愛的“斑馬魚。”

它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚,它們身上都有鱗片,陽光照過來,遇到鱗片的折射,水裏就閃閃發光了。它們還有一個箭頭形的魚尾,遊動的時候搖來搖去,可以增強它遊動的速度。

有一次我給它餵食,我把一片片的飼料投進魚缸裏,它們就爭先恐後的搶了起來,一窩蜂似的游上來,一點一點地吞食着這“美味佳餚”。有一隻黑色的“斑馬”衝上來,把一片飼料“打”了下來,可憐的其他魚兒就沒得吃了。這時,我又倒了幾片下去,給其它的魚兒吃,它們吃得可歡了!

還有一次,爸爸給它們換水,爸爸先把魚缸的水倒入水盆裏,然後往魚缸倒清水,再把魚兒一隻一隻地用手捉進缸裏,魚兒可調皮了,游來游去,抓到了這隻,又漏過了那隻,抓到了這隻,另一隻又跳了出來。好不容易,爸爸把全部的魚兒抓完了,又把髒水倒掉了。

小魚兒,我希望你快快樂樂地成長,陪我過快樂的童年!

五年級馬的作文300字 篇3

暑假,我遊玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區,而且還騎了騎草原上的馬兒。

在草原上我和弟弟各自選了自己中意的`馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心裏 仍有點心驚膽戰。我的小手緊緊拽着繮繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成羣牛羊在低着頭吃着大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,讚不絕口。我已忘記了害怕,習慣了在馬背上感覺。忽然背後傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民爲了把弟弟撈住自己卻 掉下去,爲了不讓馬亂跑牧民拽着馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不捨的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點墩屁屁。

你要是有機會一定去感受騎馬的滋味,去領略草原的美麗景色呀!

五年級馬的作文300字 篇4

我見過許許多多的馬:有高大魁梧的伊梨馬,有健壯的大宛馬,有寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬,我會要汗血寶馬,騎着它,奔向世界各地。

假如我有一匹馬,我會騎着它奔向大草原。如果它餓了,我會讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會讓它喝最清澈的水。蒙古的朋友熱情地招待我們,我在蒙古包內喝着香噴噴的羊奶,吃着手抓羊肉。而我的坐騎——汗血寶馬呢,它正在和它的新結識的朋友賽跑,還奪得了冠軍呢!

假如我有一匹馬,我會騎着它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那最純淨的天空;去欣賞那最飄逸的雲彩;去觸摸那最雄偉的雪峯;去領略那最漂亮的大拐彎;去探索那最豐富的寶庫;去聆聽那最美麗的傳說。

假如我有一匹馬,我會騎着它奔向北京。去看雄偉的長城,登上八達嶺,任由輕風吹拂;去看神聖的天安門,欣賞古建築的神韻;去品嚐王府井最有名的小吃。

假如我有一匹馬,我會騎着它奔向遭受泥石流的同胞中去,我會與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。儘自己的微薄之力,幫助災區人民早日重建家園,過上幸福快樂的生活。

啊!假如我真的有一匹馬,那該多好呀!

五年級馬的作文300字 篇5

在我家窗臺上,擺着一隻黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的,從那以後,它就被擱在了我家窗臺上。

馬身高25釐米,身長15釐米,身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高擡後蹄。它正奔跑在雲彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!

馬正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張着嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白雲間歡騰,天地一切一覽無餘。

每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業!”當媽媽佈置的作業太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業。

我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵着我去認真幹每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

五年級馬的作文300字 篇6

世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的馬,當今有方便快捷的汽車,有風馳電掣的火車,有乘風破浪的輪船,有像閃電般的飛機,那未來的交通工具呢?就是馬了,但這種馬比古代的馬更神速、更方便,比當今的任何交通工具更安全、更環保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等,服務於人類,聽令於人類,成爲人類的好夥伴。

未來的馬,有伸縮的能力。當你不再駕駛時,就可以讓它收縮起來,拿在手裏很方便;當你要到另一個地方時,就可以讓它變大。馬可以飛,飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀,飛翔時速度會比較慢。

未來的馬,還可以在水裏遊。馬在水上游時,你坐在馬背上,馬背上就會出現一層防水玻璃;如果你累了,還有一張軟綿綿的牀。