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精選五年級梅花的作文彙總7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級梅花的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級梅花的作文彙總7篇

五年級梅花的作文 篇1

踏一路春風,撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來到了位於宜城西郊新街的梅園賞梅。

遠遠望去,這片梅林用“香雪海”來形容絕不爲過。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來,令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團團,白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩雲。

我鑽進梅林,細細觀賞。我驚奇地發現,梅樹的主幹竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細叉,有的向上伸長,有的向下低垂,姿態十分優美。

在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個個亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細的嫩手,輕輕地捂着笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的花瓣平展着,中間淡黃色的花蕊挺立着,純潔無暇,令人心動;有的花瓣已在春風中漸漸凋落,它們如天女散花一般,飛舞着柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來,這不禁使我想起了一句詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

自古以來,有多少詩人作家讚頌梅花,更以此來讚頌那些不畏艱難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國建設中,更有無數頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的生命,蓄勢待發,在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了!”

“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑。”梅花是我的最愛,每年初春,我都要到這片梅林裏來靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

五年級梅花的作文 篇2

我的家鄉————臨平,有古老的桂花橋,雄偉的東來閣,還有那深受遊人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和,我和媽媽一塊兒去超山賞梅。

一路上,看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁,像是在歡迎我們似的。

下車後,我驚呆了,這裏可真是一片花海啊!有紅梅、粉梅、綠萼梅,最特別的要數白梅了,走進東園,千朵萬朵的白梅匯攏在一起,好像千千萬萬個白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是:晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅,而我們超山就有唐梅和宋梅。並且別處的梅花只有五片花瓣,唯獨我們超山梅花有六片花瓣,我們超山的梅花還有“香雪海”之稱,十分著名。

超山的梅花可真美,我下次還要來!

五年級梅花的作文 篇3

她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長在涼爽的秋天,梅花盛開在寒冷的冬天。

當寒冬來臨,北風呼嘯之時,她高傲地獨立枝頭,迎接北風與飛雪!

梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪爲帽子,視花瓣爲外衣,真是夠保暖的。

白凱凱的雪地是他們的舞臺,那些枝頭就是她們的觀衆席,從遠處看就像一片雪的海洋,上面飄着幾隻粉紅的帆船,這震撼的場面就是梅花海!

獨自住在繁花似景的鄉村,聞到一縷縷清香,帶着一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細一聞才知道,梅花已經開出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。

梅花是孤傲的,她不畏嚴寒,敢於與北風作鬥爭,所以梅花就算不是特別漂亮的鮮豔的花,也非常值得觀賞。

梅花啊!你是冬天的使者,你擁有優雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨,但贏得了人們的尊重!

我熱愛梅花!

五年級梅花的作文 篇4

自古以來,梅花就是我們的榜樣。

古往今來,有多少文壇巨匠創作出了一首首膾炙人口的詩詞。面對梅花讚美的詩詞,卻總能打動人心。從作者的筆下,那一行行的詩詞猶如騰空而起,描繪着一幅幅畫面。梅花的堅毅,自然是衆所周知的。寒冬臘月中,它堅強不屈,任由刺骨的寒風打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮豔的粉色注入這白茫茫的冬天;它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木;它用堅韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅強的梅花啊!

可是,在今天燦爛的陽光下,我卻看見了梅花的另一面。

在溪邊,有好幾棵梅樹。那深粉色、粉色、淡粉色,還有許多你叫不出名字的粉色梅花,層次不一,裝點在樹枝上。星星點點,格外好看。低頭看看地上,哇!黃綠色的草地本不好看,現在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了,就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯,真是太漂亮了!一陣風襲來,把淡淡的梅花香帶入空中,我一聞,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。

倘若你摘下一朵梅花。你會發現這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面,一層層,一片片重疊在一起,雖多,但層次分明,彷彿有一陣風吹來,就會上下舞動。被花瓣簇擁着的是底部綠色的花蕊,花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱,柱頭上有褐色的小點。

梅花既擁有男子漢的堅強,也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。

五年級梅花的作文 篇5

梅花朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼,開得高傲;是因爲它美的別具一格的緣故麼?是的,它的美的確與衆不同。它的美,比起嬌豔的牡丹、絢麗的`月季、清秀的荷花來說,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗,但它的確很美,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨裏。開在沒人看見的地方。於是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲於風雪之中的紅梅,誰能不爲它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因爲它美的精神的緣故麼?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪鬥霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”愛它不怕困難,於無聲處,傲然挺立。

梅花的作用很多,把青梅可以製成烏梅,可以鎮咳,祛痰,解熱,殺蟲等。花蕾還可以生津化痰,活血解毒等。

邰麗華《千手觀音》,令觀衆眼前一亮,人們震驚於聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成爲可能——當年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦後,她只有不斷的追求,努力,奮鬥。今天的絢麗與風采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!

五年級梅花的作文 篇6

它,是堅強的象徵,是它頂着風雪,在寒冷中綻放,它,就是——梅花。

那片梅花在我家樓下的公園裏,它們在凜冽的寒風中綻放,帶着一種清香,桀驁不羈。

這片梅花在我來到那兒之前,就在這個地方呆了許多年,它們經歷了許多時光的磨礪,依然在那裏站立着,舞蹈着。

走上前去,壓一下枝花,放在鼻前,一股清香直入肺腑,讓我感受到了一種前所未有過的舒暢,這種清香儘管沒有牡丹那般的濃郁,可它們是迎着寒風綻放的。

仔細一瞧,這些梅花十分的嬌小,幾乎只有大拇指那樣大,可是,在冬天,它們卻成了“佼佼者”,它們綻放着,與寒冷作鬥爭。儘管這一朵梅花十分的嬌小,可是,這卻是它們偉大、勇敢的見證,它們是在其他花兒不願露臉的季節,展現了自己的美麗。

然而,它們也十分謙虛,儘管只有它們在寒冷中綻放,可它們並不驕傲,它們不希望把自己打扮的十分美麗,而是以淡淡的清香吸引遊人的腳步。

是啊,梅花它堅強、謙虛。因此有詩人贊曰:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

五年級梅花的作文 篇7

衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天裏,也不是開在晶瑩的瑞雪下,它盛開在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當看到這朵與衆不同的梅花,我就想起了那件小事。 一天清晨,我穿着媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學去了,在陽光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室,同學們都用羨慕的眼光望着我,我心裏美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學們的誇獎時,突然,眼前飛過了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買的衣服啊?是誰幹的!我氣得火冒三丈。只見同桌文文手裏拿着鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,像木頭一樣,釘在那裏了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當着那麼多同學的面,我真會狠狠扇他一記耳光。

怒氣像火山一樣爆發了。我拎起衣襟,指着他說“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買的,你馬上給我弄乾淨”文文呆呆地站在那裏,吱吱嗚嗚地說:“我……我不是有意的,對不起,學校沒有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子。“不是故意的也不行,你馬上給我洗乾淨,不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的,眼睛漸漸溼潤了,流下了委屈的淚水:“對不起,我真的不是故意的。”正在我不依不饒時,老班走了過來,對我說:“算了,算了吧,都是同學,人家也不是故意的,你做人大度點兒,同學之間也不要爲了這點小事傷和氣,老師不是教育我們說同學之間要團結友愛嗎?”聽了老班的話,看着眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服髒了,可以再洗,而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難爲情地對文文笑着說:“文文,沒關係,這衣服我能洗乾淨。”文文終於像放下了心裏的一塊大石頭,朝着我笑了笑。 回到家裏,我拿來了水彩,在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣,在我的精心裝點下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。