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關於五年級下雪的作文彙總6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的五年級下雪的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級下雪的作文彙總6篇

五年級下雪的作文 篇1

“下雪了,下雪了!”一個個興奮的聲音在我耳邊迴響。今天實中外小迎來了冬季的第一場雪。

清晨,我還在睡夢中,突然一個驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了,下雪了!”我聽後立即坐了起來,大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服後便下了樓。

時間過得飛快,轉眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見有的同學在拿着鐵鏟,我和王靈傑便跑到保安室也拿了一個鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個雪人,這受到了許多同學的歡迎。玩着玩着,王晨迪也來了,我們三個人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿着鐵鏟堆了起來。王靈傑和王晨迪拿着雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個小朋友拿出自己好不容易纔堆得大雪球,伸出手,說:“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時間感動了,說:“謝謝你們!”大家忙着採集一些掉落的樹葉,來作爲雪人的五官。我們三個圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個字在小雪人身上,大功告成!此時的冬天變得不再寒冷了,很溫暖!

這個冬天是我們快樂的童年,美好的回憶!

五年級下雪的作文 篇2

雪花飄,人們的心裏不止會感到開心,還會感到激動。雪!美麗無瑕的雪!如蝴蝶般從天滑落。優雅,動人,徐徐飄落。

雪一起降落,一起給予我們歡樂,一起豐潤大地,還一起讓我們欣賞美麗。完美的雪,既會給你寒冷,又會給你溫馨。啊!純潔的雪!

鳥兒飛回巢,從窩裏探出頭來,似乎也在欣賞這片白茫茫的“草地”,這批頑皮卻美麗的雪花。桃花初次綻開這麼歡樂的笑臉,可愛的企鵝可能剛把泌在水裏的頭伸出來,呆呆的望着經常看見的雪花,感受世界的神奇與壯麗。蛇卻無法醒來,但好像在夢裏隱隱約約的聽到了雪的聲音,感到了冬天的寒冷。我們拿出雪橇,從上坡滑了下去,雪比我們要慢一拍,但動作卻比我們優雅,我們的笑聲隨着雪花一起降落,發現世界是如此的多嬌!啊!完美的雪!

白雪皚皚,此刻,用美麗也無法形容它了。它們是白雪公主!在冬天完美的.飄落。

五年級下雪的作文 篇3

天漸漸地冷了,晚飯時分,天空佈滿了烏濛濛的鉛雲,一陣陣北風吹過,雨點夾着灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得我睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來掃雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

早飯後,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似蝴蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄遊,忽而向左猛撲,一會兒猛射直下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鑽入空隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機下,只見無數的棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。

太陽出來了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的外罩裹住雪,像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅着臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。

五年級下雪的作文 篇4

啊!下雪了、下雪了,雪花一團團地從天空飄落下來,真是引人注目呀!雪花像一團團棉花,不知是那個調皮的小神仙坐在雲朵上灑下的麪包碎,有大的,有小的,漂亮極了。雪花一會飄到這,一會飄到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一會兒就消失了,不知道到哪兒去了?雪越下越大,我想要是一個晚上不停的下,明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。

我喜歡下雪的冬天。

五年級下雪的作文 篇5

我睜開朦朧的睡眼,只見窗外白茫茫的一片,我趕緊穿好衣服跑了出來。時不時屋頂就會落下一點兒雪,幾片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人細心清洗過的一樣,我可興奮了,因爲這可是盼了好久纔來的雪。

一看到雪,就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧!

這時表姐正好走了出來,我偷偷捏了一個雪球,朝表姐丟去,正中目標!她抹去一臉的雪,我便聞到了一股“火藥味”,她不管三七二十一,對我展開了猛烈的進攻,朝我亂丟雪球,我急中生智,順手拿起一塊大木板,躲在木板後面,對她說:“你打不到我,哈哈!”她一聽,怒氣衝衝地走了,我正驕傲時,“雪球雨”已經來了,我被活活做成了一個“雪人”,原來表姐把她的妹妹帶上,一起來“教訓”我,她說“手下敗將,哈哈!”報應來得真快,我最終以失敗收場。

不一會,我就把打雪仗拋到了九霄雲外,開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬,挖呀挖,我看着這“完美的傑作”——一個沒腦袋的小雪人,算了,重做,可惜我不會做雪人,於是我請了“雪人制作大師”——-姐姐,她說“拿鐵鍬吧!”不愧是“大師”,豪爽!

開始製作雪人了!我拿着鐵鍬這挖挖,那挖挖,院子裏面的雪被我們打仗踩得不成樣子了,可雪人連身子也沒做好,於是,我約好表姐一起去“偷雪”,我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅,第一個目標,我同學彭龍輝家,我們順着大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我決定再來一次,不料這一次被抓了個正着,彭龍輝“氣憤”地跟了上來,嘴裏還念着說“你不要搶我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本聽不進去,只管跑,終於,我把雪成功運回了家,沒想到彭龍輝沒有責怪我,還幫忙運雪!

經過長時間的工作,“四不像”雪人制造出來了,這是我們努力的結果,我很喜歡。

我愛下雪,因爲下雪能給我們帶來無窮的樂趣。

五年級下雪的作文 篇6

昨天,學校爲了我們的安全着想,所以放了一天假。首先看到這個短信時,我有點不解,爲什麼學校要放一天假?不過在家也好,可以睡個懶覺。我又鑽進了暖烘烘的被窩。

過了一會兒,媽媽喊了一聲:“天哪!”我不知道發生了什麼事,我急忙跑到隔壁,一看窗外:“好多雪!可以玩雪了,怪不得今天學校放一天假。”我興奮地喊着,在牀上的老爸被我吵得不能安睡。

這時表弟和表姐在院子裏喊,叫我下去玩雪。我以最快的速度,穿好衣褲,洗臉刷牙。

我從樓下的窗子往外望,感到雪真美,猶如大地白色的蕾絲裙,稱拖着大地的美。樹上有,地上有,屋頂也有!

我剛跑到院子裏,就來了個四腳朝天,說了一句:“這地真滑。”表弟和表姐捧腹大笑,說我這麼不小心。我也不是好惹的,抓起一把雪,弄成一個團,就向表姐扔去,表姐一不注意,就變成了“雪人,”我們三個玩起了“打雪仗”的遊戲。

我正準備向表弟扔去,就遭到了表姐的襲擊,真是“螳螂捕蟬,黃雀在後”我的脖子真冷,接着我們三人圍成一個三角形,互相扔,我們手弄得通紅,冰冷。但心是火熱的,還有一些人也來玩了,表弟被我們打得落花流水,最後哭鼻子了。

下面該堆雪人了,我們堆了兩個雪人,其中一個最搞笑,一隻手拿着鞋子,一隻手拿着刷子,兩隻眼睛是用兩個紅色的愛心形的蠟燭,鼻子是用碳做的,微笑着的嘴,是用小西紅柿拼成的,一顆顆鈕釦是用一朵朵假花拼成的,遠遠望去不知有多好笑。

要是在學校裏,與同學一起玩雪那該多好!