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【精華】五年級科學作文集合7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級科學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級科學作文集合7篇

五年級科學作文 篇1

你家是不是有毛衣?我想,你一定說有的。現在的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過毛衣呢?仔細觀察,你就會發現毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀,還會讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當,會損壞整個毛衣,反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬 力,對着毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣乾乾淨淨。正在我對這個毛球修剪器讚歎不已時,突然升起一團疑雲,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢?

我正疑惑時,爸爸發話了,讓我自己去尋找答案。

我拿出說明書,仔細的研究了一下,便開始拆修剪器。我先把修理器的開關關閉,再把最外層的外刀網旋開,拔出來,然後再把最主要的圓刀拿出來,上面有着極其鋒利的刀片,再往下就看見了風葉,上面有着四塊豎起來的板,打開開關就會飛快的轉動,在風葉的最下面,還有着一個巨大的缺口,毛球就是從這裏掉下去,掉進儲物倉,保存在裏面。

原來,這個修剪器,由一個馬達轉動風葉,風葉連接着圓刀,風葉一高速轉動,圓刀也高速轉動。外面的外刀網隔開了衣服與圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網上有許多小孔,在接觸衣物時讓毛球伸進外刀網,被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風葉上。風葉上的四塊豎起的板子在高速轉動的情況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進儲物倉。在實驗的過程中,我發現了一個問題:我一把外刀網旋下來,這個修理器就不再轉動。難道是沒有電了?那爲什麼剛纔還轉的這麼快?經過我多次試驗,發現風葉旁有一個按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個下壓按鈕。外刀網旋緊後,會把這個按鈕往下壓,壓到最底部時,保護功能就會關閉,修剪器就會正常工作。

原來一個毛球修剪器還有這麼大的學問啊!

五年級科學作文 篇2

我們學習了《鐵罐和陶罐》,知道了鐵罐放在泥土裏容易腐爛,我的腦袋裏冒出了一個小問號:那麼鐵放在哪裏生鏽最快呢?爲此,我反覆思考研究做了一個小實驗。

我事先準備了三個小鐵片。一個放在溫度低的地方——冰箱;一個埋進泥土裏;最後一個放在鹽水中。看看哪一種會更快使鐵片生鏽。一天下來。我來到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細觀察起來,可鐵片卻一點兒變化都沒有。我接着來到花盆前,挖出藏在土壤裏的鐵片,可結果仍是如此。最後我來到水杯前,拿出浸在水裏的鐵片,可也是一點都沒有變。這可讓我納了悶:“難道得時間長一點才能出效果?”我將信將疑地離開了實驗地。幾天之後,我又來到那兒,驚奇地發現在泥土裏的鐵片有一點點生鏽,而在鹽水裏的鐵片早已經鏽跡斑斑。這到底是怎麼回事呢?帶着這個疑問,我打開了電腦,才知道原來是原電池反應,離子導電。因兩種金屬通常是活動 性不同的兩種。以鐵與銅爲例。因空氣中有水分,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成爲鐵離子,電子則通過金屬移動到銅,再還原成氫氣,形成一個原電子。這種反應成爲析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內稱爲電化學腐蝕,電化學腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。

從實驗與資料中證明,鹽水會讓鐵片更快生鏽!

五年級科學作文 篇3

今天真是一個值得紀念的日子,因爲我的科學幻想畫《福娃和地球》獲得了江蘇省少兒繪畫比賽的第二名。我一蹦一跳地跑進了家門,看着爸爸媽媽一臉疑惑的樣子,別提有多得意了!

我迫不及待地打開畫紙,向他們炫耀起我獲獎的畫來。畫面的`中央是一個大大的,色彩斑斕但卻愁眉苦臉的地球,五個福娃緊緊地環繞在她的四周。她們在做什麼呢?“貝貝”拿着臭氧發生器正在修補地球臭氧層的空洞;“晶晶”用吸塵器將地球上許許多多煙囪排出的灰塵吸走;“歡歡”給大地披上綠草如茵的外衣;“迎迎”和“妮妮”正小心翼翼地擦去地球因受到傷害而流下的眼淚。“保護環境,愛護地球”就是我這幅幻想畫的主題,這可是我苦思冥想了很長時間才蹦出的創作靈感呀。

爸爸拿着畫紙凝視了許久。突然,他好像想起了什麼似的匆匆走進了書房,不一會兒他手裏拿着一卷畫紙走到我的面前,“這是我小時候的幻想。”只見那略顯泛黃的畫紙上,許許多多的大廈高聳入雲,一座座立交橋像蜘蛛網一樣穿繞在那些摩天高樓之間,各種奇型怪狀、五顏六色的小汽車在立交橋上行駛。“這哪是科學幻想畫呀,太落後了吧!”,我做着鬼臉齜牙咧嘴地說。

爸爸笑着對我說:“對呀,那個時候爸爸就是這樣幻想我們的城市的”,“現在不都全部實現了嗎!”我毫不猶豫地說。“說得好,就在這短短的幾十年,我們的南京,我們的祖國發生了翻天覆地的變化,以前的夢想和期盼在眨眼間變成了現實。而你的幻想遠遠超過了爸爸這一代人的希望,你可要加倍努力呀!”爸爸語重心長地說。

聽了爸爸這些話,我若有所思起來。是啊,我們的祖國在經歷了無數次的坎坷和磨難之後,都堅強地站立在世界的東方,越發顯得偉大和可愛。而我們更應該努力學習,掌握知識和本領,使祖國更強大,讓我們的夢想早日實現!

五年級科學作文 篇4

在現代的社會裏,我們離不開科學,科學是人類走向世界文明的重要通道。

我愛科學,更愛尋找科學。在我家有一個蜜蜂窩。那裏,便成了我尋找科學的一個據點。在那裏,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峯採花粉。當小蜜蜂正採得興高采烈的時候,不知從哪兒出來了一隻黃蜂。它像一支利箭,向蜂羣衝來。我和哥哥馬上後退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一隻工蜂就殺一隻,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是後來一大勇敢羣工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的屍體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家裏的關於科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。於是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收穫。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變衝上心來——上網。說幹就幹,我馬上進入因特網,想在茫茫網海中找到答案。黃天不負有心人,我中於找到答案。原來工蜂扇翅膀是爲了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

我不但愛尋找科學,而且愛用自己的雙手做科學制作。平時,每當我心血來潮的時候,就會做小製作。每次做小製作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學。

這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,這就是科學的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學。

五年級科學作文 篇5

“咕咕,咕咕……”我正在寫作業,突然聽到從廚房裏傳來了一陣怪叫聲。天生膽小的我不禁嚇了一跳。我躡手躡腳地走過去 想看個究竟,可沒有發現什麼可疑的東西。這時,又傳來了“咕咕、咕咕”的聲音,我這才注意到,原來是腳邊的泡菜罈子在作怪。咦,泡菜罈子怎麼會冒泡呢?會不會是空氣鑽進去,然後又從水裏冒出來呢?可是,泡菜壇的蓋子蓋得緊緊的,

一絲空氣也跑不進去呀!

姐姐上班回來了,還沒有進大門,我就迫不及待地跑上去問:“姐姐,姐姐,泡菜壇裏爲什麼會冒泡泡呢?”姐姐笑眯眯地說:“泡菜壇裏的菜泡得時間長了會產生一種厭氧菌,它可以在沒氧氣的情況下大量繁殖,當它發酵的時候,就會排出氣體,所以泡菜罈子裏會冒泡泡。”

什麼?厭氧菌?我最怕細菌了,它們都是壞東西,怎麼可以出現在食物裏呢?我們吃了這些東西生病了可怎麼辦呢?姐姐的回答已經滿足不了我的好奇 心。我拿來《百科全書》尋找答案。啊,答案在這裏!原來,自然 界裏有一些菌(如酵母菌、厭氧菌),可引起食物發酵,產生酸,同時放出氣體,它們對人類並無害處。我想:以前奶奶做好後只有拳頭般大小的饅頭,蒸過之後成了巴掌那麼大,而且又香又甜,原來都是酵母菌的功勞啊!沒有想到,以前在我眼中深惡痛絕的菌類,卻在我們的生活中發揮着這麼重大的作用。

我正想得入神,突然泡菜罈子裏又冒出了一個大泡泡。姐姐對我說:“其實,大自然中還有非常多奇妙的現象,只要你留心去觀察,就會發現。”看,“咕咕”叫的泡菜壇就是非常好的證明。

五年級科學作文 篇6

我愛科學。是科學,引導我前進;是科學,解開謎題;是科學,給我們便利;是科學,讓人間警鐘長鳴只有科學,才能更好地造福於人。

一個人不可能十全十美,難免有些缺點;一個人也不可能只是一堆塵土,必定有幾顆珍珠。我的特點之一,是大家公認的——愛科學。我也不知怎麼地,第一次做試驗就讓我迷上了科學。其中,我的一次實驗,讓我銘記在心,因爲那是一次大膽的實驗。

那是一個星期六的上午,我正在專心致志的看書。突然,書上有一個問題:怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢?這個問題把我難住了。我問街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽,但是他們都不知道。於是,我便開始了大膽的實驗:

在爸爸媽媽的同意和監督下,我準備了小強的幾隻蜜蜂,開始全副武裝。實驗一:奔跑驅蜂。首先,激怒蜜蜂,讓蜜蜂停留在身上。然後,帶着蜂羣奔跑。跑了將近200米,身上仍然有蜜蜂。實驗一失敗。實驗二:撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂,蜜蜂更加惱怒。實驗二失敗。實驗三:跳水避蜂。我準備好潛水裝備和一個裝滿水的大水桶,便跳入水桶中。一段時間後,原來氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。

只要你愛科學,瞭解科學,科學就會給你創造無窮無盡的智慧和力量。記住了,我的特點是愛——科——學!!!

五年級:範韶康

五年級科學作文 篇7

假如有人問我的理想是什麼,我會毫不猶豫的告訴他我長大後想成爲一名科學家,一名研究和發明新型汽車的專家。也許有人會說:現在大街上跑的各種類型的汽車那麼多了,你還要發明什麼新型汽車呀?對此,我的回答是肯定的,現在街上跑的那些車和我想要發明的新型汽車不一樣,如果我設計的車投入生產後,這些車就沒人再開了。

我意念中的新型汽車是這個樣子的:它的外形很酷,象變形金剛一樣,根據你的需要,你想讓它變成什麼樣子都行。如果你想莊重一點,它可以變成非常高檔的轎車,如果你需要上山或走泥濘的道路,它可以變成一輛霸氣十足的越野車,如果你要出去旅行,那麼它又可以自動擴大空間,變成一輛雍榮華貴的房車,裏面的生活用品應有盡有,你開着它出去旅行個三五個月一點問題都沒有,就像呆在自己家裏一樣。車身的顏色可任意變化,它可按你的心情和所穿衣服的顏色自動搭配着色;它的車速很高,安全性能很好,就算在時速一千公里的情況下不管碰到什麼障礙,車身都能變的象海綿一樣柔軟,既不會給別人也不會給自己造成一丁點的傷害。這種車更是一款節能環保型汽車,它的燃料不是柴油和汽油而是空氣,神奇吧?對,我就是讓它做到零污染,只要在有空氣的地方就能行走。

以上這幾點我都已經胸有成竹了,唯一沒有考慮成熟的就是怎麼給這種新型汽車裝上一對翅膀,好讓它能在堵車或路面上有障礙物的時候飛起來。我都想了好久了,一直沒有想好這對漂亮的翅膀怎麼加?加在那裏才能讓這種新型汽車既美觀又實用?

相信只要我好好學習,長大後一定會實現我的理想的。到時候,不僅全人類都能擁有我這款新型汽車來享受生活,而且對整個地球的環保事業也做出了貢獻。