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實用的小學五年級寒假作文九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學五年級寒假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學五年級寒假作文九篇

小學五年級寒假作文 篇1

20xx年2月10日 星期三 晴

酒店的後面山坡上很多人在玩滑雪,我第一天就看得心癢癢的,第二天,大人們終於帶我們去玩滑雪了,太開心了。

我們拿出滑雪工具——一輛塑料滑雪車,我和牛牛玩了起來。一開頭,牛牛先滑,他坐滑雪車上,從高高的山上出發飛快衝下去,一會兒,他滑到了凹凸不平的地方,一下子翻車了,牛牛一屁股坐在了地上。她媽媽急忙跑過去,一把扶起了自己心愛的孩子,一看,原來他摔痛了,哭了,不敢再滑了!

輪到我滑了,第一次我怕像牛牛一樣翻車,就控制剎車慢慢滑,到了山坡下面一下子就停住了。第二三四五次,我都安全着陸。我開始放心起來了,用大了勁讓滑雪車滑得飛快。我感覺風在我耳邊呼啦呼啦地響,然後我聽到了媽媽的尖叫,一下子滑雪車翻轉360度,把我拋在了雪地上!不過一點兒都不痛。

一天的遊玩就在不知不覺中快樂地過去了!

小學五年級寒假作文 篇2

一個美麗的清晨,我正和慈祥溫柔的外婆談笑風生;一個溫馨的午後,我正和幽默風趣的外公一起切磋棋藝;一個熱鬧的傍晚,我正和小夥伴們在鄉間的石子路上一起玩有趣趣的遊戲;一個寧靜的夜晚,我正和親愛的爸爸媽媽坐在溫暖的被窩裏讀書、看電視;一個風和日麗的日子,我們假日小隊正在中國黃酒城探究紹興黃酒淵源的歷史文化。除夕夜,我們全家人正團團圓圓地圍坐一席,樂呵呵地吃着、聊着;大年初一,我穿着嶄新暖和的衣服正在和爺爺奶奶悠閒地逛大街;元宵節,我拿着相機一邊欣賞那五顏六色、形態各異的彩燈、一邊不停地拍下這些美麗的燈籠……

“夏夏,上學去嘍!”媽媽的催促聲打斷了我美好的思緒,走在上學路上,我的腦海裏還是不斷地浮現着豐富多彩的寒假生活畫面。

小學五年級寒假作文 篇3

快要到快要到寒假了,這是初中的第一個寒假。同學們,早以擬好了計劃,有的在家學習;有的寫完作業,去旅遊:有的過年之後,再寫作業。而我沒有計劃,我不知道放假之後要做些什麼

回家後我陷入了沉思,我應該先玩幾天再寫作業;不對,我要先寫作業,再玩;不我要先去大舅家,再寫。我想了很多。不久後,爸爸媽媽回來了,問我:“想什麼呢?”“我正在想放假之後做什麼。”我的話音剛落,媽媽立馬就說:“你就在家好好學習吧,哪也不能去,你還要補習。”“爲什麼,我要去玩,我不要補習。”“不行,先把你的學習成績搞上去,再說吧。”我也沒有再說什麼,這下子,我的那些計劃,全泡湯了。爸爸看我有點不高興說:“你媽也是爲你着想,你要考出去的話,你願去哪就去哪。”但是我還是不理解,爲什麼爸爸媽媽總是這麼早就多我說這麼多,我還有兩年呢啊?當我寫完作業後,我一直在想這個問題。

我突然想起一件事來。在去年暑假的時候,姐姐的小學同學來我家了,對姐姐說了很多,當姐姐說道“學習真累啊。”那個大姐姐立馬就說:“學習還累啊,你都不知道,我們在外面打工有多累,成天起早爬半夜的,我都後悔當初沒好好學習了。”那年暑假,姐姐臨走的時候說:“小妹啊,好好學習啊,不要想爸媽那樣,爲了一點錢就到處奔波。”我終於明白了,媽媽爲什麼要我好好學習,哪也不能去。因爲媽媽怕我長大了以後像她一樣,一生爲錢忙碌。所以纔要那麼說。

當我想明白之後,我就睡着了。在夢中,我夢見了長大後的我,非常有錢,爸爸媽媽也不用爲錢來回奔波了,真好!

小學五年級寒假作文 篇4

星期六的早上,陽光明媚,萬里無雲,是一個晴朗的好天氣。這天,我獨自出門散步。

散了一會兒步後,看到了一個大垃圾箱的外邊扔着好些垃圾和一次性產品。“真噁心,真不知道是哪一些人幹得“好事”,沒看到垃圾箱就在前面嗎?只是走幾步路的事嘛。”我心裏暗自地說。“哎,這麼多的垃圾,又要讓那些環衛工人來打掃,哎。”

我又走了一會兒,停下了腳步,心想:“不能只讓那些可憐的環衛工人來打掃,他們都是很辛苦的,工資拿的也少。”我猛地轉身,往回了走,來到那有很多骯髒的垃圾箱的旁邊,準備清理垃圾。首先,我把垃圾整理好,分好類(可回收垃圾、不可回收垃圾和廚房垃圾),把這三大類垃圾放進我隨身攜帶的垃圾袋中,扔進了大垃圾箱,揮擺了幾下手,把灰塵弄掉,我感到非常高興。因爲我既做了一件好事,又幫助了那些可憐的環衛工人。啊!一想起我剛纔那些經歷就高興呢。

同時呢,在那天的事情中,我突然悟出了一個大道理:“你想要得到文明,就請你再往前走上一小步,這樣的話,你既能保護這美麗的大自然,又能幫助辛苦的環衛工人。

小學五年級寒假作文 篇5

假日中,我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。

俗話說:“早到不如巧到。”我們正趕上了一場表演。我興奮的衝進表演廳,找了個好位子坐下來,我對即將開始的表演充滿期待,只聽訓獸員講到:“這位就是我們今天的海獅名星一號:Mise!”哎,Mise一上場就忙不迭地給大家表演起來,瞧瞧它走起路來,昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣!表演正式開始了。先是陸上表演,它站到表演用的高矮椅子上,又一次向觀衆“拍手”致意,然後向觀衆敬了一個禮,一片掌聲。接着表演陸上套圈,五個彩色圓圈,由馴獸員扔向不同的方向,Mise晃動着那豐滿的身軀,東挪西接,竟然全部套在了自己的脖子上。還有更爲精彩的水中套圈!這個節目表演難度大,可對動物世界裏的這位雜技明星來說,全然不在話下。只見它一縱一躍,入水動作就像芭蕾演員般優美,在空中劃了一個漂亮的弧線,五隻彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了!節目一個比一個精彩。接下來是水中跳圈穩穩地落在了它的脖子上。簡直精彩極了!這次Mise確實有點累了,讓它喝點酒休息一下,可幾杯“酒”下肚,Mise竟然“一睡不醒”!馴獸員給我們解釋,原來這位洋先生喜歡喝洋酒,而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它,竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過去,Mise方纔醒來,令人意想不到的是它竟以鰭遮臉:“不好意思啦,大家別見笑!”接下來是更拿手的節目:“不中霹靂舞”,旋轉720度,充滿強烈的節奏感和生命脈動;優美的“陸上圓舞曲”,翩翩起舞,美妙動人。Mise還有一個節目就是水中跳高頂球:縱身跳入水中,一個優美的弧線形緊跟一個“凌空躍起”,充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動作,把力與美完美地結合起來了。節目結束了,Mise非常有禮貌地向觀衆揮“手”告別。真是精彩呀!

出了表演廳,一陣清涼向我襲來,也許是裏面太熱了,所以會感到這裏很涼爽。我們又看了大鯊魚、企鵝等,這時我發現我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃,裏面有許多很長的變色或黑色的鮎魚。前面還有許多大小不一的小池,正當我觀賞者池內各種魚兒時,忽然傳來一聲嬰吟。我向四周望去,看見了一口低窪的小池,池內的金魚五顏六色,十分好看。這時,池內的一角引起了我的注意,那兒有條像壁虎一樣的魚,他把頭塞進石頭裏,我猜他一定是害羞了,我用木棍敲敲它,看清了它的廬山真面目,你們想知道嗎,那就看我的下篇文章吧!

小學五年級寒假作文 篇6

“逛”醫院

“哎呀,好痛喲!”“我看不見了!”在一聲聲哀叫中,我和弟弟被阿姨和媽媽拖進了寧波市眼科醫院看眼睛。

一到醫院裏,吵雜的聲音闖入了我們的耳朵。來看病的人可真多呀!有戴着近視眼的青年,有抱着小孩的婦女,有得了白內障的老人,還有前來配眼鏡的叔叔阿姨。。。。。。我們掛了號,來到三樓,準備接受治療。

剛開始就是我最討厭的測視力,鏡子中亂七八糟的符號看得我眼花繚亂。好不容易測完了視力,看看病歷卡上的數字,我不禁嘆了口氣:“唉,又差了。”弟弟也好不到哪兒去,戴着眼鏡連4.8也看不到。接着就要滴眼藥水了,當擴瞳眼藥水一滴入我眼睛時,我疼得直叫喚:“痛死啦!啊呀呀!”眼藥水滴完後,我們又做了許多檢查,其中最“痛苦”的,就是“吹氣”了。我們把臉卡在儀器上,然後醫生會操縱儀器,以迅雷不及掩耳的速度時儀器往你眼裏吹氣。可怕的是,你根本不知道它是什麼時候向你吹氣的,所以我每次都是它吹一次,我抖一下。

做完檢查,我們又回到了醫生的診室,趙醫生對我說:“你一定要保護好自己的眼睛,要堅持按時吃藥。如果視力繼續減退,你可能就要打針了!”聽了醫生的話,我倒吸了一口涼氣:一定要保護視力呀!

眼睛是心靈的'窗戶,爲了治療近視,我可吃了不少苦頭。好好學習。天天向上,爲了更好地學習,我一定要保護好自己心靈的窗戶。

小學五年級寒假作文 篇7

人人都說“予人玫瑰,手有餘香。”但現在真正做到的人,又有多少呢?藏在心底的那件事又一次清晰地浮現在我的眼前……

那天我出去辦事,地鐵上人擠得像沙丁魚罐頭似的。一位頭髮花白的老奶奶被人流擠得左搖右晃,很是吃力。那滿頭華髮在人羣中是如此刺眼!令安安穩穩坐着的我此時卻如坐鍼氈!我如鯁在喉,心裏很不舒服:給老人讓座?沒問題,可是她離我有一段距離呢?看着老人四處求助的眼神,我終於決定,去把老人扶過來!

我站了起來,扶着柱子,向老奶奶走去:“老奶奶,您坐我的位置吧!”看着老人感動的眼神,聽着老人真切的感謝,我的心裏溢滿了“予人玫瑰”的快樂。我牽着老奶奶向座位走去。,卻見那裏已有一個阿姨了!我一時不知所措,不知如何解釋剛纔的情況,剛叫了一聲:“阿……”。那個阿姨瞪了我一眼,“我坐到了就是我的,怎麼,你走了,我還不能坐嗎?!”這尖利的聲音立馬把周圍的人的目光全部拉了過來!我的臉“刷”的一下紅了。“這個位置……我是要讓給這位老奶奶的……”我囁嚅到。那位阿姨臉一板,理都不理我,把耳機塞到了耳朵裏……這份“理直氣壯“令我愕然,彷彿做錯事的人是我!我想和她理論,看看她冷若冰霜的樣子,卻沒有那份勇氣

我向四周望了望,希望得到一點幫助,可是沒有一個人吱聲,我把目光轉向一位看起來比較和善的叔叔,那位叔叔卻忙不迭地低下了頭。假裝看手中的報紙;我又把目光移向他旁邊的那位漂亮的阿姨,她卻泰然自若,一副事不關己的模樣……頓時,我感到自己如此孤立無助!地鐵裏雖然溫暖如春,但我卻感到寒氣逼人……

雷鋒曾經在日記裏寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……是啊!如果每個人都像雷鋒一樣去幫助別人,那人與人之間還存在堅冰嗎?這件事深深地烙在我的心裏,時時警示自己,不要隨着年齡的成長,淡忘了曾經的友善……

小學五年級寒假作文 篇8

快樂的童年真讓人戀戀不捨,給我許多美麗的回憶,那時的天真和好動更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。

從小我就特別喜歡小動物,媽媽很支持我飼養動物,記得七歲時買有兩隻兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜,我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養了一段時間後也不行了;後來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛生,會到廁所大、小便,我回家時它會在門口迎接我,後來因爲怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對瞳瞳有神的眼睛,我上學時它會送到門口,放學回來見到我就搖頭擺尾,晚上發現有可疑動靜就會不停地叫,後來宿舍禁止養狗,只好也送到鄉下去了;十歲先後三次買過小金魚來飼養,雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現在家中養的小金魚已經養了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

通過飼養這些小動物,不但讓我增加了好多知識,培養了勞動習慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實、更有情趣,更加快樂,同時也讓我懂得愛護動物,珍惜生命的意義!

動物世界多姿多彩。每一隻小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮着兩個小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭裏,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那麼悽慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛裏伸了出來,一伸一曲,好像在領着大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到杆子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子捲成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在杆子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起牀,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在於春,一天之際在於晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭着說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

小學五年級寒假作文 篇9

一個寒假很快就過去了,但那些美好的回憶,還在我頭腦中不停地播放着,其中,使我難忘的是我和璐馨姐姐,還有明明一起堆雪人。

首先,我們來到了房子最頂部。一眼望去,地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕;又像是軟綿綿的棉花;還像是……

“婧婧,我們去堆雪人吧!”突然,璐馨姐姐的說話聲把我從想像中拉回來。我趕緊回答說:“好啊,可我不忍心破壞這麼好,這麼厚的雪呀!”“沒事囉。”他倆把我拉到雪地裏,讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。

大半天過去了,我們才做了一個雪人的模型,然後我找來紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴,我們畫的嘴巴與衆不同,頭上還畫了花紋,剛完我就說:“哎呀,璐馨姐姐我們是不是畫錯了!”“沒事的啦!”她馬上接過我的話說。我們又在雪人旁邊立了一個“金字塔”,在每一面分別寫上我們每一個人的新年願望。我寫的是“我們都要狠幸福哦!”是不是覺得我“狠”字寫錯了,告訴你,我是故意寫錯的。

我們走了,留下的卻是暫時的“作品”,過不了幾天就會在這個世界上消失。

下雪真好!