有關五年級寫老師作文300字3篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級寫老師作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級寫老師作文300字 篇1

“叮鈴鈴——”隨着上課鈴聲響起，走進教室的並不是我們那體型嬌小的田老師，而是一位身材高挑的女老師，她姓楊，是我們的新老師。

楊老師漂亮極了。170cm的個子，圓潤的臉蛋兒，大大的眼睛，高高挺挺的鼻子，還有一身時尚的外衣，讓人一看就知道她不是一位普通的老師。

楊老師溫柔可親。她總喜歡和我們一起開懷大笑。她笑起來露出一口潔白的牙齒，漂亮又和善。

楊老師還特別風趣幽默。她愛和我們開玩笑，逗得我們趴在桌子上，笑得前仰後合。她還會把平時開的玩笑都融入學習中，使我們的學習成績更上一層樓。

但是，楊老師也有生氣的時候，哼，全是那幫搗蛋鬼乾的，惹得我們敬愛的楊老師不高興，真是不懂事！楊老師要是生起氣來，就像沉積已久的火山突然噴發一樣，可怕極了。只見她美麗的大眼睛睜得很大，比銅鈴都大，嘴巴張成“0”形，這時候，原本充滿了歡聲笑語的教室霎時變得雅雀無聲，清新的空氣中瀰漫着濃濃的憤怒的氣味。和藹可敬的楊老師突然不見了，她變得惱羞成怒，這使我們很難過，請那些同學不要再氣楊老師了。請問這樣又對你們有什麼好處呢！

總之，楊老師是我心目中最優秀的老師！

五年級寫老師作文300字 篇2

每當我回想起教過我的老師，第一個浮現在我腦海裏的就是您一蔣老師。

蔣老師是我的書法老師，他名叫蔣振西，42歲，中等個子，長着一雙炯炯有神的'大眼睛，看到人總是面帶微笑。

第一次我走進教室，發現牆上貼的都是他的榮譽證書，看得我入了迷，老師親切地叫住了我，說：“李頌揚，請隨便找個位置坐下吧。”我坐在了第一排的第三個位置。

老師對我們很負責，記得有一次我寫“緣”字走了神，字跡有點潦草，老師走到我跟前俯下身，注視着我的字，發現不足之處，老師挽着我的手，和藹地告訴我：“”緣“字的意義是緣分，兩部分是不能分家了，分家了不親熱了，不像一家人了，就沒有緣分了，我擡起頭正好看見老師那慈祥的目光，心裏倍感溫暖，隨後他輕輕的拍了拍我的後背，好像再告訴我以後要留意每個字的結構。他總是變着法給我們講解每個字的意義，漸漸的我對書法產生了濃厚的興趣。

從此，每當我寫字時，時常會想起這溫暖的一幕，以致現在練字進步很大，我知道這與老師平時對我的嚴格要求是分不開的，我感謝我的老師，您勤勤懇懇、誨人不倦的做事風格是我學習的榜樣。

五年級寫老師作文300字 篇3

王老師是我在雙崗小學的數學老師。

王老師是一位好老師，學校裏她是大家時時掛在嘴邊的對象。

王老師非常的幽默，因此，在課堂適時發出我們歡笑的聲音。 王老師還非常的和藹可親，有一次，一位同學遲到了，那節課是王老師的課，大家都以爲他會被罵，可沒想到的是，王老師竟然 沒罵他，還說：“沒關係，下一次來早一點就行了，快進來吧。”

忘了跟大家介紹王老師的容貌了，王老師長着一張瓜子臉，臉上有着大大的眼睛，高高的鼻樑和豐滿的嘴。那完美的臉加上烏黑的秀 發，乍一看，還真是一個美女呢！

王老師的特點是特別溫柔和特別細心.王老師溫柔時一發不可收拾。 有一次一位同學的手受傷了，王老師都要哭了。

而細心呢，是說王老師的眼睛非常敏銳，一丁點錯誤都逃不掉。

過了幾年，王老師已不再那麼漂亮，可她仍然關心我們。我想說：“老師，您辛苦了！