關於五年級科幻作文集錦8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的五年級科幻作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級科幻作文 篇1

3900年，人類已達到發展的最高級別，人類可以輕而易舉地將宇宙的一顆星球搬到宇宙外面去，將個人的面貌隨意改變。可以讓43億年以內消亡的動物和人起死回生……但是人類卻沒有時間，也沒有老師和外婆了，地球上的孩子個個都變成白髮老人、白癡，人類也沒有了愛。於是，全世界最高首腦接見了世界上最精銳的宇宙探險部隊的船長。

“今天交給你們一個任務。”

“什麼任務？”

“給你們一個計劃叫‘大盜計劃’，就是讓你們到天球（注：一個星球的名字）去，把他們的時間、老師和外婆偷回來。”首腦停了停，又說，“還有，你們把我的兒子皮皮帶去吧！”

“這是幹什麼？”

“我的獨生子也幫你們去搶，反正這個計劃完不成，大家都要死！”首長留下了幾滴眼淚。

“請放心，我們一定會完成大盜計劃！”船長堅定地說，他接過皮皮，和大家走進了飛碟。

他們到達了天球，那是一個美麗的星球，上面的人快樂地生活着。飛碟在一塊荒涼的廢墟停了下來，休息一天，準備明天偷時間。

這時，調皮的皮皮偷偷地溜了出來。他遇到了天球上的小朋友咪咪和美美，她們將他留在家裏，讓他大吃大喝了一天，因此，她們成了朋友。晚上，皮皮又悄悄地跑了回去，所以沒有人知道皮皮曾溜出去過。

休息了一天，船長要皮皮和探險隊去偷時間，皮皮被分到咪咪和美美居住的地區。皮皮將其他人的時間都偷了，可咪咪和美美的時間他不忍心偷，他只是警告她們：“你們要抓緊時間，要不會變成老太婆的！”

皮皮回到了飛碟，這些自然沒逃過船長神通的眼神。他將皮皮緊關在一間房子裏，自己親自去偷咪咪和美美的時間。

這時，咪咪和美美正在玩，船長偷偷地藏在草叢裏。他們的外婆來了，說：“咪咪，美美，快回去做功課！”咪咪和美美說：“不嘛，我們再玩一會！”船長把像釣魚杆的東西拿出來，輕輕地在空中一釣，喲，好像很重。船長使勁一挑，然後放進一個蛇皮袋裏，那個袋子慢慢地鼓起來了。船長微微一笑，說：“真不錯，她們的時間給偷了100年，哈哈！”咪咪和美美髮現自己快變成60歲的老太婆了，“哇哇”地哭了起來。

皮皮聽說咪咪和美美的時間被偷了，心裏很着急，於是，他用隱身術，偷偷地跑了出來。他把所有的時間偷了出來，揹着袋子，朝咪咪和美美的家裏飛奔起來。這時，船長髮現皮皮去還時間了，就去追皮皮，可皮皮比船長跑得快多了，所以一下子把他甩掉了。

到了他們家，皮皮把時間袋一打開，所有的“孩子”都返老還童了，咪咪和美美又變成10歲的女孩了，他們高興的拉着皮皮的手又唱又跳。這時，船長追來了，抓起皮皮就走。咪咪趕緊去報警。

警察們動用了許多現代化的武器，終於把飛碟給攔截下來。天球上的警察善良，他們知道地球上沒有外婆和老師，立刻把機器人老師和外婆送來了。警察局長說：“你們收下這些機器人吧，老師精通各種知識，外婆最有親情。”皮皮抱住一個和咪咪和美美的外婆差不多的機器外婆說：“她是我的！”局長又說：“至於時間，只要你們節約時間，珍惜每一分每一秒就可以了！”

船長似信非信地點了點頭，說：“我們該走了。”

“再見！”皮皮對咪咪和美美說。

“再見！”咪咪和美美含着眼淚說。

飛碟徐徐地升到了空中……皮皮在心裏暗暗地說：“再見了，美麗的星球，再見了，善良的星球，再見了，充滿親情、友情的星球！”

五年級科幻作文 篇2

最近，爸爸的朋友糊塗博士發明了一臺克隆機器，比一般的機器要神奇，它能克隆人。糊塗博士請爸爸去喝酒，我也跟着去了。看着那臺能複製人的機器，我心裏怪癢癢的。在我再三懇求下，糊塗博士剪下了我的一綹頭髮，把它放進了機器裏。半小時後，另一個“我”誕生了。看着一模一樣的自己，我開心得傻笑不已。

從此，我覺得唸書再也不是什麼讓人恐懼的事了。喜歡上的課，我就親自去學校；不有愛上的課，我就派“克隆張白強”去。以前，做家庭作業常常要花去我一、二個小時；現在，我們倆一起做，一個做語文，一個做數學，半個多小時便萬事大吉。因爲我倆的字跡完全相同，任何人都無法辨別。

然而，好景不長，煩惱接踵而至。“克隆張白強”不但外貌和我一樣，性格、愛好、脾氣也一樣。一次，學校組織看電影，這天恰好是“克隆張白強”上的學，他竟不告訴我，管自己去看了。過年，大舅來我家，不巧，我出門找小夥伴玩去了，大舅把50元壓歲錢給了“克隆張白強”。我回家後，他不僅只字不提這事，還在一天之內花光了所有的錢，連一毛一分都沒給我留下。雖然，平時我用錢也是這副德行，但看到“克隆張白強”這麼怎麼，這麼大手大腳，我的心裏總是忿忿不平。

終於有一天，我倆的矛盾激化了。班裏組織春遊，當然應該是我去，誰知“克隆張白強”卻嚷嚷着非要他去。可車上，每人只有一個座位，不可能同時坐兩個人。於是，我們決定用“錘子、剪刀、布”來決勝負。可是猜了三個鐘頭竟毫無結果，因爲我倆每次出的都一樣。文的不行，就來武的。我們互相撕打起來，由於兩人出拳、踢腳的招數完全相同，自然誰也上不了手。最終，我倆都打得鼻青臉腫，被一起送進了醫院。

天啊！以後的日子怎麼過？我真後悔：幹嗎要克隆出一個自己來呀？

五年級科幻作文 篇3

假如有一天我成爲科學家，我就會用我的發明創造造福人類。

現在，全球變暖是一個嚴重的問題，各國元首正在哥本哈根開會討論減少溫室氣體排放的問題。如果我是一個科學家，我會發明一種不會改變全球變暖的藥物，但它可以改變人們的呼吸方式，還能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。

地震和海嘯都是很可怕的災害。像處在地震帶上的四川和地震多發國的日本，因爲地震等自然災害所造成的經濟損失是不可估量的。假如我是科學家，我發明的“解除萬有引力機”將會降低這一損失。它可以使人、房子、動物等暫時處於“失重”狀態，一旦地震結束，立即就可以恢復原樣，連一絲一毫都不會改變。如今，人們的生活質量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不佔少數。假如我是科學家，我發明的“醫生機器人”將會爲您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜症也不用害怕。因爲我們的宗旨就是要您健康，您的幸福纔是我的目標。

假如我是科學家，我和我的同伴可以製造一架“宇宙號”飛船，在浩瀚的宇宙裏，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待着我們揭開它神祕的面紗？地球不過是宇宙中的“灰塵”，離開它，坐到飛船裏，讓我們去探尋那未被探索的宇宙吧！

朋友們，在如今的科學水平的基礎上，有什麼是不可能實現的呢？假如我是一名科學家，那麼所有的一切都會成爲美好的現實。朋友們，我們相約那一天。

五年級科幻作文 篇4

“克隆技術是一項可以造福人類的技術”。書上說。我想克隆技術最能造福人類的，莫過於能夠“製造”出人體的“配件”了。

四肢對我們來說無比重要，沒有了它們，我們將不能行走，不能寫字，也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒有手或腳，或許是先天的，或許是後天失去的，他們行動很不便。以前只有假肢，是安裝在人身上的，使用年限到了還要更換，用起來也不怎麼方便，看着就是假的，會讓使用者覺得不舒服。而現在有了克隆技術，只要製造一個與真的一模一樣的'手或腳，裝配在人身上，就像又長出了新的手或腳，不僅使用簡便，也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。

正如文中所說：“神奇的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。”

五年級科幻作文 篇5

一個人在家好無聊呀！這時，從天而降的一個大鐵箱子出現在我家門口，我正好想出去走走，正好被我給碰到了。

“你好我是克隆機器，有什麼可以幫上忙的？”機器說話了，“我想克隆爸爸，不知道行不行。”“當然沒問題，不過要把你爸爸平時用的東西放進我的大嘴裏，過一會，一個克隆爸爸就誕生了”“那太好了！”我去拿了爸爸平常喝水用的杯子，放了進去，一會兒，一個克隆爸爸就誕生了，他陪我玩電腦，陪我下象棋……我發現，他除了可以陪我玩之外，什麼事都不會幹。

“叮咚！”慘了，爸爸回來了，他們在一起會發生什麼事呢？……

五年級科幻作文 篇6

一天早晨我起牀後發現房間裏就我一個人。覺得很無聊，就打開了電視，電視上發佈了一條通知，寫道：地球上已經沒有人類了！右下角是聯合國！地球上既然已經沒有人類了那爲什麼還要發佈通知呢？難道這通知是給我的？正當我思緒萬千時，突然響起了一陣敲門聲，我想起了那通知，是誰在敲門呢？

我想來想去，還是開了門，站在門口的那人把我嚇了一跳，三個眼幾個沒有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開口，外星人嘰裏咕嚕的說了一大段話，我正百思不得其解時，卻被外星人手裏的一個機器吸引住了，外星人把那機器放在我的面前，我看到了一段話：我是來自冥王星的阿波羅，聽說你們地球就剩下你一個人了所以我想接你去我們星球看看，我連聲說：“好啊！好啊！”

我和阿波羅上了飛碟，半個小時就到了冥王星。下了飛碟後，阿波羅給了我一個耳機，帶上耳機後就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解，這時，機器後到了一條通知，阿波羅告訴我說：“你們地球所有人都出現了，你可以回家了”，“那你的飛碟……”，“沒事，我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來，正如我們悄悄的離開……

五年級科幻作文 篇7

“一名航天科學家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發明，給我國的航天事業做出了極大的貢獻。”……聽着新聞小姐的報道，我不禁陷入了沉思——航天科學家，一個神聖而不可侵犯職業，儘管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會累得筋疲力盡，但也樂在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發。如果我也是航天科學家，那該多好啊！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。

假如我是航天科學家，我要開着神奇的宇宙飛船遨遊整個太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的祕密；去了解各個星球的奧祕，推翻那些社會輿論。

假如我是航天科學家，我要在太空上立一個橫幅，上面寫着各個行星的祕密讓人們更好的瞭解太空知識。我要讓整個太空充滿生氣，讓每個星球上的有益植物開花結果，有森林，一片生機勃勃的景象。

假如我是航天科學家，我還要去了解太空細菌的祕密，製作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會耽誤行程；我還要發明一種神奇的口罩，來給太空員們提供豐富的氧氣。

假如我是航天科學家，我要先去月球，一睹月亮的風采。我來到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因爲，我相信，我們終有一天會來到它的懷抱。那時候，說不定，我還會發明出更加快捷，方便的交通工具。那時候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路；那點點繁星將變成路旁的大樹，那個個星座將變成一條條人行道，個個行星將變成一個個國家。

潘捷，從現在開始好好學習，奮發向上，加油！！！

五年級科幻作文 篇8

假如我是科學家，我會發明電子警犬，電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的氣味就能找到犯罪嫌疑人，這樣警察就輕鬆多了。

假如我是科學家，我會發明神奇藥丸，讓病人吃下它，幾分鐘後病人就會好起來了。

我還要發明K人棒，讓欺負人的大哥哥也嚐嚐被K的滋味，我還要發明超級變錢機，幫助失學兒童重返校園，幫助乞丐重返家園。我還要發明水源機，這樣一來塞特凱達斯大瀑布就不會枯竭了。

我還發明很多（此處省略一千個很多）如；電子棒。超級飛車。收縮小屋。動物感應器。完能揹包等等，我就不一一多說了，下次在說吧，拜拜。