實用的五年級敘事作文300字彙總9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文300字 篇1

在我的心目中，春風預示着花兒的盛開，夏風預示着快樂的暑假，秋風預示着果園的豐收，而冬天預示的是皚皚白雪。一年四季的風無處不在，在草地上，在樹苗邊，在學校裏……

媽媽告訴我，春風是溫暖的。春天到了，春風吹醒了小草，吹綠了樹梢，吹紅了花朵，吹鼓了花苞。當春姑娘架着春風飛過小草頭頂，小草探出了頭，眯着眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢，小樹向她揮揮手，長出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進公園，她拿起畫筆，把顏色分別塗在了花兒的身上，它們紛紛道謝，盼望着下一個春天，春姑娘用更加鮮豔的顏色來裝點它。

奶奶告訴我，夏風是涼爽的。夏天到了，人們紛紛躲進游泳池和空調房裏，但它們萬萬沒有想到，只有在室外才是最舒適的，一陣夏風吹過，涼爽極了，從頭舒服到腳，簡直可以算是無可比喻。

爺爺告訴我，秋風是舒適的，秋天到了，一陣陣微風颳了起來，當農民伯伯割着小麥的時候，是它們讓農民伯伯擁有了耐心，讓他們不怕苦，不怕累地收着糧食。因爲這樣，纔有我們不餓肚子的今天。

爸爸告訴我，冬天是寒冷的。冬天到了，寒風冷冷地，它就像一隻猛禽，在天空中飛翔，人們有的躲到空調房裏，有的躲在被窩裏，還有的把熱水袋抱在懷裏。

我愛四季的風！

五年級敘事作文300字 篇2

昨天,在信息課上,班裏的一位同學把她從家裏抓來的壁虎送給了我,並告訴了我它是怎樣被發現且捉住的：早上，那隻壁虎從牆上爬下來，也許是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接着那位同學的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶裏。它就是這樣被捉住了。

說完，她就把它交給了我。在她交給我時，我感覺小壁虎很燙，別看它是個小不點，能量可不小。與此同時，我腦子裏就跳出了無數個問號：壁虎吃什麼的？會被馴服嗎？它會有毒嗎？要咬人嗎？

到了中午我就奔向媽媽的辦公室，這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個一清二楚，查了以後才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲，壁虎會咬人，但沒毒。放學回家時，我迫不及待地去下鄉給壁虎進食。到了鄉下，我首先發現了只蜘蛛，就把它當作壁虎的第一頓美食，壁虎的速度極快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放進了一個，可它就是不吃，也許是它飽了。

接着就不停地逗它，一會兒按住它的尾巴，讓它走不了，一會兒把瓶倒過來，要它吸住。過了一會兒，它凝視着瓶子的外部，也許是它渴望自由吧。

所以，我決定讓它迴歸自然。

五年級敘事作文300字 篇3

這學期，我們又迎來了春遊的機會。同學們聽了這個激動人心的消息後，都讓靜寂的教室變成了熱鬧的街市，一個個歡呼雀躍，我也不例外。

終於到了同學們期盼的那一天！那天早上，我早早地起了牀，望了望窗外，窗外還下着濛濛細雨，但還是擋不住我們春遊的腳步。我揹着五罐八寶粥，開開心心地來到學校，激動地走到了教室，看到同學們都在爲今天春遊的事而議論紛紛，我坐到了自己的座位上。過了一會兒，我們排着整齊的隊伍有順序地坐上了車，在車上，有的同學迫不及待地把自己所帶的零食分享給自己的小夥伴；有的同學已經把自己書包裏面的零食吃了一大半兒了。不知不覺中便到了目的地，我們走進了綠茵茵的.桂圓林，一直走到了山腳，在這一路上，我最喜歡的是路旁綠茵茵的草坪，草坪中有一朵朵不顯眼的小花，那一朵朵小花甜甜地笑着，我看着它們覺得自己也成了草叢中的一朵小花呢！

這就是春遊中我覺得最美的最綠的地方，我期盼着下一次快樂的春遊！

五年級敘事作文300字 篇4

同學們，說到愛，你們一定會想到自己的父母吧！因爲是父母給了你生命，給予你愛。其實，愛的來源不只是父母，還來自陌生人。

有一次，我們全家都去福建廈門玩，一共玩了四天。一天晚上，我們玩到九點多才坐公交車回賓館，雖然已經很遲了，但公交車裏還是擠滿了人。從景點到酒店要大約半小時的車程，在這一段時間中，發生了一個溫暖而又感動的事。

我們玩了一天，非常累，再加上公交車一路顛簸，又沒位置坐，我們在公交車上就差沒躺下呼呼大睡了。就在這節骨眼上，有一個年輕的阿姨站起來，對我說：“小朋友，你坐吧！”簡簡單單的六個字，卻深深地打動了我的心，讓我感受到了廈門人民的愛。可以看出，那個阿姨也很累，第二天肯定還要去上班，但是她卻把自己的座位讓給我坐，真叫人尊敬呀！因爲是太累的緣故，所以我說了聲謝謝就坐下了。

雖然這只是一個小舉動，但卻飽含着對外地遊客的愛。

五年級敘事作文300字 篇5

今天，我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動，一走進書店裏，我覺得既興奮又好奇，四處張望，看到各式各樣的書立在書櫃上，好像在等着我們去檢閱似的，我真是滿心歡喜。

後來老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書，雖然書裏沒有拼音，我看得有點慢，但我還是被書裏的情景深深地吸引了，尤其是其中的一段給我留下了深刻的印象，書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭論，傅聰因此負氣離家。傅雷回憶從前對兒子的種種做法感覺像噩夢一般，他深深地自責，此後轉變了教育方式。

後來傅雷給他的兒子寫了一封信，信中寫道“我從與你相處的過程中，學會了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情昇華……”從中我彷彿看到了傅雷對兒子的教育傾盡了心血，看到了他的濃厚深沉的父愛；也看到了他謙虛，懂得自我反省，勇於知錯就改的高貴品質，這都是值得我們去好好學習的地方。

活動結束後，我久久不願離去，我想我已經愛上了這個地方，愛上了讀書！

五年級敘事作文300字 篇6

年味十足

兔年將至，爲了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區的同學，在老師的帶領下，展開了一場“年味”大調查。

我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧着問卷，徐徐走向文峯大世界一樓年貨區。哇！只見那裏已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳琅滿目，佈滿了整個櫃檯：有糖果、炒貨、肉果脯……數不勝數。

我們好不容易繞過人牆，來到櫃檯前，向售貨員阿姨說明我們的來意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計。“請問您是哪裏人？”“南通”“您覺得人們在什麼時候開始購置年貨？”“大約臘月半吧。”……在短短四個問題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開交，營業額也有三百元左右。

再上年味同樣十足的六樓，我們來到“老闆”廚具尋訪。這時，一個顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準備購買。我們趕快上前，只聽營業員說道：“這幾天越近年關，購買的人就越多，瞧，營業數量一下子上升了7、8臺呢！”我們環顧四周，人們忙着購物的情形也同樣如此。

上了八樓，回想着之前的情況，我們得出了這樣的結論：越近年關人們的購買熱情就越高；越近年關，年味就越來越足！

五年級敘事作文300字 篇7

小貓咪咪長大了，貓媽媽就把咪咪送去上學。

上學第一天，咪咪早早地起牀，今天對她來說是個重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐，早餐有魚、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開動，轉眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐，媽媽就送咪咪去上學。

在去學校的路上，咪咪看見好多小動物都來上學了。在學校裏，杜鵑老師在黑板上寫了幾個字，分別是：爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說：“這個是爸，那個是，媽，旁邊的是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟着同學們一起讀。杜鵑老師問：“會讀了嗎？同事們。”會讀了，同學們異口同聲地說。“咚、咚”大青樹上的銅鐘響了，“同學們，下課了！杜鵑老師說。

老師剛走，咪咪就和同學們介紹起自己來。咪咪走上講臺說：“大家好，我叫咪咪，今年7歲，住在小河邊的蘑菇房。”輪到小喜鵲嘰嘰了，嘰嘰紅着臉走上講臺說：“大家好，我叫嘰嘰，今年6歲。”輪到後面的同學了，我叫露露，她叫莎莎，我們今年8歲。”小兔露露說着和莎莎一起笑了。

放學回家了，咪咪被媽媽接回了家。在家裏，爸爸問咪咪在學校開不開心。咪咪笑着說：“開心，在學校裏還認識了許多同學。”媽媽聽了開心地笑了。

五年級敘事作文300字 篇8

七夕節那天，我和爸爸、媽媽去看爺爺奶奶。中午，奶奶說吃餃子。

於是，奶奶和麪，媽媽做餡，他們就忙起來了。看她們忙的不亦樂乎，我也不想閒着，我就去給奶奶學擀餃子皮。

奶奶給我一塊麪，我把面往面板上一放，用手先把它按平，再拿起小擀麪杖三五下就擀好了。雖然不太好，可奶奶還是表揚了我。在奶奶的鼓勵下，我又開始擀第二個，這次擀出的餃子皮可比上一個好多了，奶奶說：“看我的孫女多能幹！擀的真不錯！奶奶可有小幫手了。”就這樣我和奶奶擀餃子皮，爸爸和媽媽負責包餃子，爺爺忙說他負責下餃子。我們一家人開心快樂的包着餃子。

很快我和奶奶的餃子皮擀完了，我就去幫媽媽包餃子。媽媽給我一張餃子皮，我先用勺子往皮上放一些肉餡，然後學着媽媽的樣子，把兩邊的餃子皮捏到一起，我又給它做了一個花邊，第一個餃子包好了。爸爸媽媽看見了，都誇我是個包餃子的小能手。

只聽一聲“開飯了，吃餃子啦…”，爺爺端着熱乎乎、香噴噴的餃子進來了，我急忙上去端起我的那一小碗就吃起來，嗯，真是香哎！吃着自已包的餃子，心裏美滋滋的。

五年級敘事作文300字 篇9

格言伴隨着我們成長，有時它是前進道路上的路標，有時它是打開心靈的一把鑰匙，我最喜歡的格言是“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”這個格言是宋朝朱熹寫的。

說起喜歡這則格言的原因，那就要從一件事說起。

那是幾個月前的一天，我的班主任曾老師在教我們第20課《失去的一天》中不僅教會了我們這課的內容，而且還將課外的一句話“少年易老學成難，一寸光陰不可輕。”還告訴了我們這句話的意思。當我知道了這句話的道理，我就開始努力學習。接着我的語文就提高了一點。然而我第一次當上了護旗手。

後來，我又慢慢地懶惰起來。因爲我覺得這樣學習很累。

再後來，我又看見這一句話，我就想起了之前語文提高的事。是啊！要是沒有了這一句話我是語文提高的。於是我又決定繼續努力學習。

因爲有了這句話，我纔會這麼努力；因爲有了這句話我就再也不會懶惰。所以我會永遠把這一句“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”牢牢記在心裏。