精選心裏話五年級作文集合9篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的心裏話五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心裏話五年級作文 篇1
親愛的爸爸，你知道嗎？我有許許多多的話想對您說，可是，當着您的面又不敢說，因爲我怕說出來您會罵我。今天，我鼓起了勇氣，向您傾訴埋藏在心裏依久的話了。
記得那是一個難忘的夜晚，因爲我生病了，發高燒。您知道以後，就揹着我去醫院，當時，天還下着雨，您的腿又不好，但還是一步一步忍着疼痛，把我背到醫院，到了醫院，您衣服淋溼了，差點感冒。您的愛，您的恩情，比天高，比地厚，我永生都不會忘記，不過現在，我要向您提意見。
爸爸，我知道您喜歡打麻將，而且一打就是一夜，整天沒精神。爸爸，您知道嗎？它不僅會危害您的健康，還影響到家庭和睦，影響到我的學習。我曾多次勸您，您卻不聽，有時，我是多麼委屈啊！爸爸，您知道嗎？
有一次晚上，您和媽媽都去打麻將了。家裏只剩下姐姐和我，姐姐先睡了，我一個人坐在牀上，屋裏靜得害怕，只有鬧鐘滴答滴答的聲音。我怕得厲害，心像小兔子一樣跳來跳去，我關上窗戶好久才入睡。
第二天早晨，我上學遲到了。上早讀課時，我差點睡覺，我的同桌把我叫醒；上課時，我不停的打哈欠，老師和同學們也都看見了。下課了，老師把我叫到她跟前，問：“你怎麼上課一直在打哈欠呀？是晚上沒有睡好，還是有其他原因呢？”我心裏亂極了，對老師說：“我晚上看電視了。”老師一聽，十分生氣，並且嚴厲地批評了我，真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！
爸爸，我希望您看見了這篇文章以後，您就不要再打麻將了，好嗎？
心裏話五年級作文 篇2
“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂陶陶……”每當聽到這首歌我就一肚子氣，誰說少年沒有煩惱？誰說童年是美好的？在大人眼裏，我們都很幸福，不用煩惱什麼炒菜啦，煮飯啦，上班啦！其實我們小孩子是很多煩惱的啊，像在學校裏，有一大堆作業、練習，回到家，還得完成爸媽佈置的作業，熬到10點多有時都不能睡覺，您們還說要早點睡覺，這真的有可能嗎？這就是我們小孩爲什麼喜歡假期的原因了。唉！可是大人們都知道嗎？
“作業”一詞是所有學生都熟悉的一詞，但是學生們一聽到這個詞就渾身不舒服，怎麼會這樣呢？我覺得，老師應該負起最大的責任。
我們每天都認真上課，回到家還要對付那些大堆大堆的作業，幾乎都沒有時間安排我們自己的事情。就拿我自身當例子吧：原本我的課餘生活是非常豐富的，我拜表哥爲師下象棋、打籃球，表姐教我彈鋼琴，堂姐教我素描等等……我還會自己找時間看書、寫作、聽音樂，還在網上發表作文、寫小說，可是，最近的學習讓我不得中斷髮表作文的辛福生活。失去了網上的學習，我的成績開始墜落，父母經常怕我的成績墜落谷底，執意砍掉了下象棋、打籃球、彈鋼琴、素描的時間，成天給我的任務就是寫卷子、背書。
此刻的束縛，心已被鎖住，我們每天就像一隻在籠子裏的小鳥，早上鳥籠在老師手上，晚上在家長手上，成日不是上課就是做作業。手上的筆隨時轉動“刷刷刷——”地寫着。
教育部早就說了要給學生減負，可是，您們“減負”了嗎？我們可都是20xx年代的少年學生啊！我白天處於恐怖氣氛狀態，精神緊張過度，平時喜愛的活動沒有時間參加，投稿已經被終止了，晚上睡眠越少，我就越睡不着，上課總是打哈欠，您們講的課我聽得似懂非懂，經常不懂裝懂，當然，成績纔會下降。我希望，您們不要再讓我們學生陷進作業的漩渦裏。
心裏話五年級作文 篇3
我有一個小鬧鐘，天天早上叫我起牀，可我呢卻偏偏不聽它的。有一天，夜裏，我做了個噩夢，睡不着了，也就聽見了它在“埋怨”着我。聽，它在說話。
“哎呀呀，這個小主人，我天天得叫她起牀，可她卻不理我，真是的。我多想換一個小主人呀！”小鬧鐘又說“不過這樣也很好呀，還可以練練我的‘天籟之音’，也不錯呀！”
有一天，小鬧鐘又在叫我，我還是和往常一樣，不聽它那套，繼續睡，它叫了我三四遍，我才無奈的起來。
我一氣之下，有一個重大的決定，那就是……一會再告訴你，哈哈哈！就是和小鬧鐘談判。我對小鬧鐘說：“小鬧鐘，你能不能不叫我呀？你天天叫我三四遍有勁嗎？啊！”小鬧鐘說：“我不也是爲你好嗎？你想呀，你媽媽讓我來，不就是叫你起牀嗎？那好，我只好不叫你了！”我不好意思的說：“小鬧鐘，以後我就不麻煩你了，我會自己起牀的！”
我不知道爲什麼，小鬧鐘這幾天聲音果真小了，我想：小鬧鐘是不是在考驗我呀！
自從小鬧鐘不在叫我，我每天都早睡早起，再也不用小鬧鐘叫我了！小鬧鐘天天對着我微笑，我也對小鬧鐘微笑。我養成了早睡早起的好習慣！小鬧鐘終於欣慰了！我也更高興了。
心裏話五年級作文 篇4
在深深的夜裏，天空飄着隱約的雲彩，我躺在牀上，回憶起我每一天做過的事，不禁感到慚愧，我的心裏話作文。我曾記得爺爺跟我說過的一句話：“做人就要像一片落葉一樣。當他是綠色的時候，它給人們帶來了綠色和空氣。當它變黃的時候，它還是在想，我有什麼不足的地方，我還有什麼沒有做的。當它把所有的力量奉獻給這個世界，它才安心的落在泥土中。”從小學一年級開始，我的作文就名列前茅。老師表揚我，同學們稱讚我。我漸漸地便驕傲起來，認爲自己作文寫得好，了不起。四年級的時候，許多同學都在趕我，可我卻不當一回事，正如斯老師所說的一樣：別的同學都在大步往前趕，可我卻在原地踏步。
有一次舉行了籃球賽。老師佈置大家回去寫大作文。我想：反正我作文寫得好，到時候寫也來得及。我就把練習本放在了桌上，去玩了。到星期天的時候纔想起來，便胡亂寫幾句話。過了幾天，斯老師，把我叫到了辦公室，指着我的作文本說：“這是你寫的作文嗎？”你仔細想想，再看看別人，你的水平沒有這麼低，只有陳昆纔是這種水平。我咬着嘴脣，看着自己本上紅紅的“良”字，又看看別人本子上的優 ，我只覺得心像被針紮了一般，臉也紅紅的。我檢討一下我自己。覺得不像爺爺所說的落葉，我還有很多不足，只是我自己並沒有看到而已。我感到慚愧。心裏有說不出的難受，我下定決心，一定不辜負老師、同學的希望和爸爸媽媽的苦心。相信我，我一定會成功的。
心裏話五年級作文 篇5
媽媽，我有一肚子心裏話想對您說，每當我鼓起勇氣想對您說的時候，卻有點害怕，話到嘴邊卻又不敢說不出來，這次我就藉着寫作文的機會，一吐爲快吧！
媽媽，我的作業您總是再三檢查，並且還給我買了一本又一本的資料，我每天都得做。這些作業，已經壓得我喘不過氣了！媽媽，我非常羨慕班裏的同學，更是羨慕鄉下的小孩，他們的童年時光是那麼讓人留戀。而我的童年呢，這是童年嗎？不是，這是一個地獄，一個到處堆滿作業的'“地獄”！
媽媽，我知道您這樣是爲我好，實現我考上名牌大學的願望。可是，您再爲我好，也應該留給我一個自主呼吸的空間啊！媽媽，您曾經答應過我，星期六上午把作業寫完，下午可以玩的。可是，如今我在週六上午把作業寫完，你卻說：“紫茹，你現在成績不好，應該多複習，學前一課時，要預習後一課；學後一課時，要複習前一課。”
媽媽，您知道嗎？我揹着沉重的作業負擔，壓得喘不過氣來了。我有好幾次都想把這些作業資料撕碎，我只要學習的情緒稍有一點低落，面對的就是您的一頓批評，甚至是一頓毒打。媽媽，您絲毫不明白我的感受。
媽媽，您爲了我一定精疲力盡了吧！其實我也累了。媽媽，我真的一直都在努力學習，而且我也理解您的良苦用心。可是，媽媽，我真的需要一點自由呼吸的空間啊！
媽媽，請您不要再這樣了，我真的很累，給我一點放鬆的空間吧！好嗎？
心裏話五年級作文 篇6
大人們都不知道，我真的會自己去寫功課的，我當然很害怕去學校的時候，被老抓到我沒寫功課的話，一定很恐怖。所以，我一定會自動自發的寫功課，偏偏大人們不瞭解我的心，也不知道怎麼說，他們越是催我，我心裏就煩躁起來，很不想聽，所以這句：“快點去做功課！”是我最想拜託大人，別叫了好不好？
還有一件讓我冒煙的事情，就是當我正在專心看書的時候，請千萬不要叫我去做別的事情，打斷了我閱讀的情緒，我會發脾氣的呢！
在學校，我怕被叫上臺，我整個人好害羞、好害怕，就怕當衆出糗，所以拜託拜託，老師啊！請叫別人吧！我不要上臺。
同學很喜歡當我在跟別人說心事的時候，一下叫我跟他一起玩，一下叫我聽他說話。我每次每打斷的時候，就很想跟同學說：“拜託！不要吵我！讓我把心事都說出來後，我纔有心情玩遊戲啊！”
我希望大家都有個心態，不要強迫人家去做一些事情，這樣很容易讓別人發狂的哦！
心裏話五年級作文 篇7
星期五下午，王老師來到教室，發給我們星期一做過的數學試卷。
我展開試卷一看，傻眼了：“怎麼回事兒，才78分？”再仔細一看，哎，做錯了兩道應用題，都是因爲粗心大意。怎麼辦？回家怎麼向媽媽交待？
放學回家的路上，我決定不把數學試卷已發下來的消息告訴媽媽。
可是吃晚飯的時候，爸爸告訴媽媽，他下班回家的路上聽我的同學張小紅說，數學試卷今夭已發下來了。媽媽立刻問我這事。我只好從書包裏拿出試卷，低着頭，走到媽媽面前，媽媽展開試卷一看，全明白了，她語重心長地說：“孩子，成績考差了，你心裏一定很難過，還害怕我責備你，這我都能理解。但是，如果你不說實話，媽媽會更生氣的。你不是說要像巴金爺爺一樣做個誠實的人嗎？只要你認真反思自己的錯誤，改正缺點，考差了又有什麼可怕的呢？孩子，好好想想吧！”
聽到這裏，我慚愧地低下頭，並暗下決心……
心裏話五年級作文 篇8
聊天，是抵抗憂鬱的好靈藥，不論是同學、爸爸媽媽，都可以聊天，而我呢？今天要和爸爸媽媽來舉行一場“聊天大會”。
媽媽回到家，都會喊一聲:“榮昌！心妤在哪？”我一聽到這句話，就會下來和媽媽吃飯，和媽媽的聊天大會開始了。
吃飯時，媽媽都會問我今天發生了什麼事，等一下要做什麼等等之類的話題，雖然每天幾乎都千篇一律，但那種關心的氣氛，讓我非常享受。雖然接下來，媽媽總是發號施令，叫我馬上去練琴，美好的聊天嘎然終止，讓我意猶未盡。
每個禮拜都有我固定的才藝課，不同的課程都把我的時間卡得緊緊的，都讓我不得喘氣，能跟爸爸聊天的時間就十分有限了，我們父女的對話，幾乎都是我今天功課做完了沒，功課內容是什麼，我總是抱怨有寫不完的評量，聊天變成功課拔河戰爭，一點也不好玩！
家之間的閒聊，是我最嚮往的，親愛的家人，讓我們坐下來，聊聊天吧！
心裏話五年級作文 篇9
唉！說句心裏話，上學真累。
常常讓爸媽萬分叮囑，可學習不好，那就得面對媽媽的嘮叨，爸爸兇狠的目光。他們整天都在對我說：要好好學習，將來才能養活自己。話是這麼說，可我在努力的時候，他們偏偏看不見。討論時，大家的觀點也不同。我就是個例子，不信，讓我給你們訴訴苦吧！
去年秋天的一次考試，我的成績考得不理想，拿着試卷給老爸簽字。他一看，火了。“什麼？93分，你連95分都沒上，怎麼回事”。我啞口無言。坐在一旁聽老爸給我講解題目。正好我手上有表，所以一邊聽題，一邊計算起時間來，還好，講了15分鐘。可老媽一看到，就像辣椒在油裏炸開了鍋，她頭頂像冒着火，猶如孫悟空定眼一看，一剎那間，殺氣騰騰，教訓了半個小時。我真糟透了殃。
來到牀邊，我感到天昏地暗，好累啊！咚！一聲倒下牀再也不想起來。
因爲老師平時都說愛護動物，所以我每次吃肉時，我都要說聲對不起。可爸爸媽媽不認爲。他們說每吃一次肉都對動物道歉，那不就太太太太有愛心了嗎？說得對，但我仍然保留我的意見，頑強地跟他們反抗。最終還是兩敗俱傷。這次脣槍舌戰，累得我直喘氣。爸媽說我愛鑽牛角尖，將來可以去當律師，真是氣死人，哪有拿別人缺點開玩笑的父母啊！
還有一次，放假纔不久，我還是那副悠閒的老樣子，看一會兒電視，就出去玩了一天，回來差點被“家法伺候。”今天又要給我寫《奧林匹克數學練習》和《英語週報》上的作業。“得，別用你那可憐憐巴巴的樣子看我，別指望去你的‘小天地了’”。一聽你便明白了，是我老媽。又該上學習戰場了。我又做了一次“籠中之鳥”。
說句心裏話，我真的好累！可又能有什麼用，我又得整裝待發，準備又迎來新的挑戰吧！
