關於新鮮事五年級作文集合10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的新鮮事五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

新鮮事五年級作文 篇1

近段時間，我們校園裏發生的新鮮事還真不少呢！你們一定很想知道吧！那我就來給你們一一介紹吧！你們可要聽好，聽仔細了！

咦？快聽，這麼優美的音樂是幹什麼用呢？你們一定還不知道吧！這呢！就是我學校的上課鈴和下課鈴。以前那個干擾我們學習的鈴聲回家“睡覺”去了。原來那個鈴聲，鈴聲太大了，好像一個人扯着嗓子吼一樣，難聽死了。現在，校長爲了讓我們有個優雅的學習環境才換的。怎麼樣？我們的校長好吧，是不是很羨慕啊！

接下來聽聽下一件新鮮事：那就是我們的教室煥然一新了。破桌子破凳子變成了新桌子和新凳子。以前，只有我們班是破桌凳，看到別班學生坐着新桌凳，我們羨慕不已。於是，老師向校長提出了更換桌凳的要求，沒想到校長一口答應了。我們知道了這個好消息，高興的手舞足蹈！第二天，我們一走進教室都幸福得笑了——一夜之間我們也有了自己的新桌凳，同學們坐在新桌凳上，讀書、學習的勁頭更足了。

最後告訴你的是：新的學期，我們換了一位新校長，並且還是位年輕而且對人和藹的女校長。她天天都用微笑來迎接每一位老師和同學，每天一走進學校，我們準能看到鄭校長，看到她對我們笑，我們也會回報她一個燦爛的笑容。

瞧！這就是我們學校的新鮮事！

新鮮事五年級作文 篇2

星期三下午，我們學校五年級舉行了一場有趣的拔河比賽。

下午的時候，我們五年級八個班全體師生共同參加這一場有趣的拔河比賽。我們排着整齊的隊伍，站好了要準備開始啦。第一場，我們五八班和五六班一起比完這場有趣的的比賽，我知道：比賽是三局兩勝的。我們班這一場贏啦，我們班的男生都很高興，像是一隻只在天空翱翔的小鳥一樣的快樂高興。

第二場比賽開始了，比賽的同時，我們班的女生都在爲男生加油鼓勵他們。比賽很快要結束了，這一場我們班輸了。我告訴大家：“不要放棄還有一局，我們付出了就會有收穫的，我們齊心協力一起贏得最後的比賽

結束的時候我聽五四班的同學說：“五六班有35男生，有9名女生，兩名男老師在幫助他們。”我聽了以後特別的生氣。到了最後的總決賽。五四班贏得了比賽，五六班輸啦。五四班的了第一名！雖然我們班沒有得到第一名，但是我們都努力啦，下一次比賽我們一定會贏的比賽的！！！

新鮮事五年級作文 篇3

聽說過嗎？老師會在上課時間帶着一個班的學生去操場上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會有，但是在我們數學老師——陳老師身上，應該就有可能了。

那是在一次週五的下午，我們班通常是一節數學、一節班會的，原以爲老師會講練習冊或複習以前的知識，但沒想到老師輕描淡寫地說：“今天上午表現挺好的，等一下……”說道這兒，全班同學的眼睛立刻變得炯炯有神，目不轉睛地盯着陳老師。陳老師說：“馬上站好隊，下樓玩兒。”“耶——！”同學們驚喜萬分，迅速在門口站好隊，真正做到了快、靜、齊。下樓後，陳老師說：“男生跟我可以去打籃球，女生可以自由活動。”之後，男生們尾隨陳老師去操場上打籃球，女生則三五成羣地扎堆玩耍。“叮鈴鈴”唉！美好的時光總是那麼短暫。雖然只玩兒了這麼一會兒，但我們的心裏已經被喜悅裝得滿滿的，歡天喜地的回班了。

真是一個前所未有的好事，因爲是陳老師帶我們去的，所以我們每個人對陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最瞭解我們的，他教了我們三年了，是所有老師中最瞭解我們班的。有時溫和可親，有是嚴上加厲。本來我們班的數學特別爛，但是經過陳老師的不懈努力後，我們班就一躍成爲了全年級第三名，這都得歸功於陳老師。

校園裏的那些事兒，一件比一件有趣兒。

新鮮事五年級作文 篇4

20xx年2月23日正月初五是個喜氣的日子，因爲爺爺要做70大壽，爸爸媽媽爲了爺爺做壽，從昆明提早回來爲爺爺安排做壽的事，爸爸請來廚師，又請來師傅搭棚子，再安排客人吃飯；媽媽請來了外婆家好多客人，又叫了奶奶孃家的客人，還請來爺爺的兄弟姐妹，朋友，鄰居，叔叔，伯伯，表哥，表姐等，請來很多客人來喝壽酒。

到了做壽那天，我們就忙開了，誰也沒閒着，姑父和姑媽買來了很多禮品來拜壽，他們在六個桌子上擺滿了禮品，點起紅燭就給爺爺拜壽，接着放了兩個非常大的煙花和許多鞭炮。

奶奶還請來十三個和尚搞迷信拜一堂燦，他們一邊唸經一邊敲鑼打鼓，真是歡天喜地，熱鬧級了。

到了中午我們就拉開了做壽的序幕，幾個桌子坐的滿滿的，大家眉開眼笑，滿心歡喜。桌子上有龍蝦，鰻魚，螃蟹，黃魚，雞，鴨，蝦，蹄髈，蛋糕，長壽麪······酸甜苦辣，味味俱全，讓人直流口水。

有的大人在喝五糧液，有的在喝牛奶，有的在喝飲料，我們吃的很起勁，吃的津津有味，有很多人一邊吃，一邊說說笑笑，真熱鬧。

吃了一會，媽媽給每戶人家發禮品，奶奶給每個小孩發紅包，小孩子們都說謝謝，真可愛。

吃完中飯後，我們又忙開了鍋，洗碗，燒晚飯，真的成了熱鍋上的螞蟻——團團轉啊。

晚上還有蛋糕，壽星坐在椅子上，大家一起吃蛋糕，吃晚飯。吃好晚飯後，大家休息了一會兒，一些人就開始演戲了，先唱古代戲送鳳冠，然後他們跳舞，再給我爺爺祝福。

祝福是最重要的，什麼“福如東海，壽比南山”，“長命百歲”等，祝福後，大家都拍手叫好。

做壽結束了，可是我們大家對爺爺的祝福卻意猶未盡……

新鮮事五年級作文 篇5

童年的桃花總是燦爛的，童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢着青春的笑臉，真摯的我們將那一段段趣事、一個個瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活，譜寫成了一首悅耳動聽的歌。

清晨，我睜開雙眼，呼吸着大自然給我送來的新鮮空氣，感受着陽光給我帶來的溫暖，細聽着鳥兒演奏的音樂，穿戴整齊，背上書包，高高興興的走向學校……

瘋迷玩yo-yo

流行的玩具真是變來變去呀！校園門口的小店裏各式各樣的玩具，永遠吸引着我們的眼睛，現在我們學校又流行玩yo-yo球了。

同學們玩悠悠球着了迷，一下課就急着拿出悠悠球玩起來，比賽誰的球轉的久，休眠的.長，玩的花樣可多了。

那天上體育課，沒上課時只見同學們三個一羣，五個一夥兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側着身子全神貫注地甩起來，嘴裏還說着：“看我的，天外‘巖龍’！”“真不錯。”“好棒！”同學們對他讚口不絕。直到有一天，聽他們說老師今天要搜書包，看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現在，玩悠悠球的人明顯少了許多。

瘋狂貼畫本

這個遊戲，可是我們女生最愛玩兒的遊戲了。這天下課，我們幾個愛八卦的女生聚在一起，熱烈討論着貼畫本，不時傳來“這個”“我要那個”的聲音。當然，我也不例外哦，看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀！這個遊戲可有趣了，在那裏我們可以有一個屬於自己的宮廷、城堡、小花園，有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物，爲了裝飾自己的家，買一些裝飾品，也可以……不論怎麼說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。

刺激百變

“月色旋風暴”，咦，哪裏傳來的聲音？放眼一看，走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什麼呢，那麼高興？走進一看，哦，原來他們是在玩“百變”呀。這個遊戲也不知到底有多大的魅力，把男生、女生都“勾走了”。不過，好景不長在，沒過多久，這個“萬人迷”的遊戲被“踢臺”了，同學們又有了新的愛好……

蝴蝶輕盈的嬉戲於花叢間，魚兒快樂的追逐在溪水裏，鳥兒輕快的飛翔在天空中，年少的我們歡鬧在校園。是啊，誰能抑制住我們好玩的心？

悠悠球，貼畫，百變……樣樣都是我們的至愛，給我們枯燥無味的小學生活增添了無限的樂趣，又能誰能割捨得掉呢？不過，現在我們已經學會了合理控制調整自己，在課堂上認真聽講，課後盡情的玩耍，一鬆一弛間，做個玩好、學好的好學生、好孩子吧。

新鮮事五年級作文 篇6

我最近去了桐涇公園，我是那兒的常客，可是和以往不同，我發現了一件奇怪而又新鮮的事兒。

當我在人行道上漫步時，隨意地低下頭去看了一眼。咦？樹根兒旁怎麼多了好幾個蘑菇？我心中疑惑，便找來正在觀賞魚的老爸，老爸一看，也是傻眼了，這公園裏怎麼會有蘑菇？

我們繼續向前走去，不時又會找到那一簇又一簇的蘑菇，我便蹲下來，仔細地觀察起來：它們與平時常見蘑菇的形狀大致相同大致相同，只是，他並沒有普通蘑菇的顏色那麼的暗淡，而是十分的光潔亮麗，表面看上去很平滑，蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的，好似許多小小的刀片插在上面。每個大概在幾釐米高，十分誘人！

難道是毒蘑菇？我心中不由地疑惑起來。

回到家，我打開電腦：原來是毒蘑菇！而且，這種蘑菇很少，幾乎見不到他們的蹤影。它們分佈在很溫暖的地區，長出來後很快枯竭，不得去碰，觸摸或使用會中毒，在很長的一段時間內，將會全身瘙癢，但一旦毒性過去，便不再會瘙癢，不會使人昏迷或死亡。

呀！我發現了毒蘑菇，這件事可真新鮮啊！我要做一塊牌子插在那兒，寫：小心有毒！請勿採摘！

新鮮事五年級作文 篇7

“學校要組建鼓號隊啦”，聽到這個消息，同學們都爭先恐後地報名，最後學校挑選了一些同學，我很幸運地成爲其中一員。

剛開始訓練，同學們都感到很新鮮，勁頭十足。可沒過幾天新鮮勁就沒了，訓練有時候一練就是一下午，每次又都是那幾首，反覆地練。要不就是練習步伐，累得我們筋疲力盡。這種練習真讓人乏味，有的人居然產生不來訓練的念頭。老師一邊指導我們訓練，一邊不停地鼓勵我們，不要灰心。慢慢的，我們的隊形走得整齊了，音樂吹打的一致了，同學們也不再厭倦，開始喜歡上了這項活動。

轉眼三個月的訓練過去了，我們站到了惠濟區比賽現場。比賽開始了，同學們有些緊張，隊形不知不覺中有一些彎。指揮及時發現了這個問題，給我們示意，隊形又站直了。這時，天空突然下起了傾盆大雨，這讓我們吹打的很吃力。我努力地堅持着，快要撐不住了。可當我看到場邊老師在鼓勵我們時，一股力量又涌入全身，使我堅持下去。

比賽結束了，我們獲得全區比賽第三名的成績，沒有辜負老師對我們的期望，我也終於明白了：有付出，纔會有收穫，世上沒有不勞而獲的東西。

新鮮事五年級作文 篇8

在我們生活的樣裏，經常發生一些小事情，有好事，也有壞事有助人爲樂的事和稀奇古怪的事，當然在我們的身邊也有許多新鮮事囉，下面我就把我們學校的新鮮事告訴大家吧！

時間一天天的過去了，新期也開始了你我都有了新變化，當然，學校也有了大變化。

早晨，我們踏着輕快的步伐來到學校，走進校園裏面，啊，那真是煥然一新啊，操場上的塗鴉牆，描繪了同學們豐富多彩的課餘生活，聽老師說，這些塗鴉牆是美術班的同學，“起早貪黑”的結果，挺老實說很辛苦呢，先用粉筆畫出任務的五官和輪廓，再用顏料一點一點地往上塗。真是不簡單啊！

最讓我感到印象深刻的是三年級辦公樓前的噴泉上面有幾本書，有兩隻魚在噴水，好像告訴我們，書是人類知識的源泉的意思，讓我們努力學習、發奮圖強。

這時候學校是這個樣子，不知道二十年後會是什麼樣子啊，一座座精美大方的教學樓，先進的機器設備，優雅的教學環境，有各種體育用品。會成爲世界級的名校，外國人也來這裏上學一想到這些我的心裏就有說不出的激動和高興呀，讓我們一起去期待吧！

怎麼樣，我講的是新鮮嗎？你要是有更新鮮的事就快告訴我吧！

新鮮事五年級作文 篇9

“弟子規，聖人訓……”，喲，那是在幹什麼呢？我來告訴你吧，原來是我們學校舉行的“誦讀弟子規”比賽，目的是爲了提高同學們的道德素質。

這次比賽分年級進行，一個年級幾個代表組成一隊，你瞧，在比賽前他們還是真用功啊！只要一有空閒，他們就拿起書，時不時地看一看。

比賽開始了，首先，主持人介紹了誦讀比賽的評委們和到場的學校領導，然後，宣讀了比賽規則和上場次序，接着比賽就正式開始誦讀了。

先上場的是一年級，他們上場之後，馬上拉開陣型，這時，優美的音樂響了起來，他們也隨着音樂開始了誦讀表演。看，他們表演的多賣力啊！他們誦讀的時候，聲音響亮，整齊一致，抑揚頓挫，爲此他們贏得了觀衆的一致好評。

接下來上場的是二年級，二年級的上場後，先不慌不忙擺好陣型，音樂響起之後，他們就開始朗誦起來。本來二年級比一年級經驗豐富，他們表演的卻比一年級稍差，但是，由於他們表演的比較認真，所以還是贏得了不少掌聲。

輪到三年級上場了，他們上場站好隊形，整齊地向大家敬了個隊禮，然後就開始表演了，他們表演的很有激情，相互之間也很默契，因此，也贏得了觀衆和評委的陣陣掌聲。

然後，四、五、六年級也分別做了表演，他們也都獲得了一陣陣掌聲。

大家都表演完後，經過評委會的評分，公佈了前三名，不出意外，一年級得了第一名，哈，對前三名還頒發了獎品和獎狀。

最後，校長對本次比賽做了總結，對參加本次比賽的同學都提出了表揚。

學校裏以前還從來沒有這樣熱鬧過呢，同學們都感學到既興奮又新鮮，同時也加深了對“弟子規”的理解，校園裏講文明、講禮貌的風氣蔚然成風。

新鮮事五年級作文 篇10

學校裏的新鮮事真可謂是。既是新鮮事，那就發生在一些“新鮮人”身上，下面，就由我來介紹一位“新鮮人”——陳凱琪。

星期一，校長說：“我與廉潔同行文章一等獎獲得者，152班陳凱琪！”宋校長話音剛落，我們全班個個驚訝地看着陳凱琪。回班的時候，老師表揚了他，教室裏響起了連綿不斷的掌聲。我覺得好像是外星人把原來的陳凱琪抓走了，感覺就像是太陽從西邊升起來了。

下課了，我帶着好奇心去看陳凱琪。他正在一筆一畫地寫作文，有寫得不好看的字就把它劃掉。他的身邊陸續圍了很多的同學，陳凱琪也不東張西望。如果是我，我就會和旁邊的人說說笑笑起來了。這麼專注，怪不得他會得一等獎。

就是這時，旁邊班的同學在窗外大叫，不知道是不是和陳凱琪認識。陳凱琪拿着我們的班牌去找他們，要不是我搶回來，不然他們就沒命了。陳凱琪說：“我還有辦法。”我擔心會不會出事，所以去看了一下。只見他拿着151班的班牌打搗蛋的他們，我只好又搶過來送回去。

他就是我眼裏的新鮮人，做了新鮮事。