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五年級記事的作文錦集9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級記事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級記事的作文錦集9篇

五年級記事的作文 篇1

在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我後悔的一件事。

記得那時我兩歲半,走路還不是很穩,由於天生活潑好動,我一秒鐘也安靜不下來,所以爸爸媽媽經常說我投錯胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個“雅號”——“假小子”。

說我是假小子一點兒也沒錯,因爲我的性格像男孩子一樣,爭強好勝,屬於“三天不打,上房揭瓦”,所以經常挨老爸的巴掌。但是,經過這件事以後,我再也不敢惹事了——

那一天,大人們沒在家,我到門口去找小夥伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分爲四項:過水窪、過泥地、邁石塊和沿石子。

比賽開始了,因爲小夥伴都比我大點兒,所以她們都輕輕鬆鬆地過關啦,只有我還落在最後。由於我的爭強好勝,我開始着急起來,就在我沿石子的時候,意外發生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個大窟窿,幸虧有個小夥伴機靈,回去找她媽媽,把我送進醫院,縫了好幾針。

從此,我腦袋上又增加了一個“新成員”——傷疤。

我現在回想起來,後悔的不得了,如果我不爭強好勝,就什麼事也沒有了!

五年級記事的作文 篇2

“丁零零”上課鈴響了,同學們早就盼望這堂美術課了。因爲這次要捏橡皮泥。

老師在黑板上寫下“神奇的恐龍王國”幾個字。同學們瞪大眼睛看着老師示範。示範完,老師說了聲“開始”,同學們立刻大顯身手起來。

我準備捏一條劍龍。我拿起深綠色的橡皮泥,把它揉成胡蘿蔔狀,再用刀刻出一道道橫紋,這樣尾巴就做好了。然後,我把橡皮泥搓成橢圓形當作身子,再搓出細長的脖子和四條粗壯的腿,又搓出圓腦袋,並刻上鼻子和嘴巴。最後,我把它們小心翼翼地拼接起來。就這樣,我的劍龍做好了。可是,我左看右看,它都沒精神。怎麼回事?啊!原來忘記安上眼睛了。我趕忙團了兩個小黑球安在臉上,我的劍龍立刻精神煥發。只見它昂着頭,像是對着藍天高聲鳴叫。我在心裏“嗚……嗚……”地叫着,爲劍龍配音。

這時,同學們的恐龍都做好了。仔細看同學們做的恐龍,有的撒開四蹄在奔跑,有的正在低頭吃草,有的昂頭在鳴叫,還有的湊在一起,似乎在開會呢。

教室裏一下子變成了恐龍的樂園。我們如同穿過了時空隧道,一下子來到一億年前的遠古……我們情不自禁地拿着“恐龍”,讓它們奔馳、跳躍,讓它們玩耍、戲鬧……

不知不覺間,下課鈴響了。這堂課過得好快,這是多麼有趣的一堂美術課啊!

五年級記事的作文 篇3

窗口中的世界上是多麼的美麗,是多麼的宏大,而心靈中的世界卻充滿着憂傷和悲傷,在怎麼望外面的世界,也忘不了那次的經歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解。——題記

當我走過一條街的時候,看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候,那麼親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時候,眼眶紅了,兩隻眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多麼的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場大病奪走了的生命,他的一生是那麼的含辛茹苦啊!爲什麼,老天爺那麼的不公平,爲什麼要對我那麼的不公平,爺爺在的一生,他教會了我很多,從小就和爺爺奶奶相依爲命,要是沒有了他們,現在的我或許不存在了吧。

爺爺,小時候,當我不懂得一些事情而說得含糊的時候,您會慢慢跟我詳細說明。當我因爲做錯了某件事的時候,你會打我,因爲我知道你的打是疼我,是不想讓我學壞,小時候我不懂,但是現在我懂了。當我生病的時候,您會連夜的照顧我,那時的你是多麼的一絲不苟啊。

爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀。或許您不知道,奶奶每天都在思戀你,爲了你常常哭泣,常常傷心,她哭着跟我說,爲什麼您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走後,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能瞭解一下我們的痛苦嗎?既然您到來了世界,爲何又要匆匆的離開?

爺爺,你離世已經差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含着我們對你的眷戀啊!

爺爺,祝您在天堂開心快樂,也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這麼好的家庭。

五年級記事的作文 篇4

我經歷過許多情感,有令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。

期中考試過後,心裏的那塊石頭終於落地了,我開心地想:這次考試的題目不是十分難,而且媽媽還答應過我,如果我考的好就給我一份禮物。想到這,我不由自主地樂出了聲。

終於等到發成績的時候了,同學們個個神情緊張,老師先報了我們的數學成績,我仔細一聽,頓時眉開眼笑,哈哈,我考了個98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物,但是接下來的成績給了我一個晴天霹靂,英語考了88,語文更慘,只考了個7字開頭,我的心就像是被潑了一盆冰冷的水,剛剛的喜悅已經灰飛煙滅,連個影兒都沒有了,只剩下難過和失望。下課後,我把試卷塞到了書包裏,沒有和平常一直在一起比成績的同學們比成績,表面靜靜地看書,其實心裏十分的難過,真希望世界上有賣後悔藥,這樣我就不會這麼的難過和失望了。

唉,早知道會這麼失望,就該認真做題考出好成績,現在就只能奮力一搏爭取期末的好成績了。

五年級記事的作文 篇5

俗話說的好,“父愛如山,母愛如水”是的,父母爲我們付出了很多,而我們又爲他們做過什麼呢?其實,只需要爲他們做一件微不足道的小事,他們便會心滿意足。而那次,我真正地讓爸爸心滿意足了。

那天,已是晚上8點鐘了,我閒來無事,便下定決心,要爲爸爸洗一次腳。我走進洗手間,將水龍頭向左一擰,滾燙的熱水便如岩漿似的落了下來,再接了些涼水,我便端着水盆朝爸爸走去,說:“爸爸,今天我幫你洗腳吧?”"好!"爸爸心滿意足地笑了笑,點了點頭。

我將爸爸的襪子脫掉,把他的雙腳浸在水盆裏,先把他的腳浸溼水一下子就漫到了腳踝。接着,我將他的腳微微向上擡,只露出五個腳趾頭來。我把手指頭放在大拇指與食指中間的縫隙內,上下的搓,就這樣有規律,有順序地搓。等把一隻腳的四個縫隙全部都搓完後,我把左腳放下來,擡起右腳,按照之前的樣子搓。搓完後,再將右腳放下來,只聽“撲通”一聲,濺出千朵“浪花”,我都變成小花貓了!爸爸笑了笑我,我擦乾臉上的水珠,繼續動起手來。

然後,我使出吃奶的力氣,用手指頭使勁搓了搓腳後跟的位置,嘴裏還唱着:“洗刷刷,洗刷刷......”再將其它位置也輕輕地搓,很快,便大功告成了!

這件事讓我久久難以忘懷,更讓我明白了要永遠孝敬於父母!

五年級記事的作文 篇6

生於江陰,印象中這個城市的老人總會在言談中提及幾個似乎非常著名的地方,諸如河東街、石子街、忠義街、石方庵,細細追向後,才知道這些都代表着南門那塊屬於歷史的地界。我曾試着按圖索驥,去看看老城居民口中的這些地名有着何種魅力,卻發現原來歷史真的如同塵埃般吹散,而我能找尋的,只有孤獨蜿蜒着的忠義街了。

清晨—待字閨中的江陰

當東方露出一抹魚肚白,夏日清晨的金燦陽光滲透過雲層,落在這城市中時,南門這片生活在歷史中的街道也開始煥發出它自己的生機。

本就是生活節奏略顯安逸的城市,週末的清晨尤其顯得安靜,不會像大都市一般,似乎夜的繁華落幕後,總會留下一片狼藉的景象。江陰的清晨更似一位待嫁閨中的少女醒來,朦朧中總是彰顯着生活的愜意,但又不失屬於年輕人的活力。忠義街,這條躺在城市南邊的老街即是如此,雖早已繁華不在,卻沒有沉寂下來,在這裏甚至可以見到城市中許久未見的炊煙。住在老街上的城市居民會早早的起牀梳洗,架上煤球爐,燒上一壺開水,廚房也在此時開始熱鬧起來,一些老人家總是對早飯尤其重注,他們認爲可口的早飯纔是一天精神地開始。相鄰的大叔們會搬出長條木凳,聚集在某個沒有燕巢的屋檐下,講講山海經,聊聊民生時事,談論國家大事,似乎這羣六七十歲兩鬢斑白的人更有指點江山的從容氣度。

江陰,本是一座民性剛烈的縣城,歷史上慘烈的守城八十一日,便足以看出這樣一座小城居民的靈魂中蘊藏着何等驚世駭俗的強大力量。卻無法忽視這座城市的水鄉氣質,水鄉人的柔情和對生活的追求早已溶於血水之中。初識江陰,便擇一個清涼的早晨,漫步於這條僅有200米長的巷道內,聽着較吳儂軟語硬朗的江陰方言,體會屬於這座城市的似水柔情。

午後—淡然精彩的江陰

驕陽似火,老街也變得格外安靜。原來屬於這裏的繁華商業,並沒有給老街留下太多的綠蔭。偶爾路人會發現有那麼幾人家的大門敞開,目之所及似乎廊道的另一端便是護城河,屋內的老嫗坐在竹編的小椅子上,手搖蒲扇,未見一絲汗水,似乎僅隔着一道門,夏天的炎熱便已被阻隔。老奶奶還會以非常燦爛笑容詢問是否要去屋裏,躲避外面的熱頭。我不禁宛爾,似乎手上的這瓶冰鎮飲料此時此刻如此扎眼。

有時候,江陰就如此般安靜,猶如一片世外桃源,看似平平淡淡,但每一X的精彩生活都猶如一幕銀屏,一旦瞧上一眼,便被深深吸引。午間的江陰,像一位少婦,典雅卻也熱情似火,看似平凡的外表,卻有着無限精彩的人生

黃昏—靜謐安寧的江陰

黃昏,現在的老街甚至都沒有路燈,僅靠着零星幾座店鋪昏暗的燈光,更顯得靜謐。忠義街牌坊散發的燈光似乎會迷惑很多想一探究竟的路人,卻也被其中的幽深所嚇退探險的腳步。老街上的居民好像睡得尤其早,僅有的幾陣聲響可能源自巷尾的小酒吧,或者中間的某個私房餐廳。聽說小酒吧原是一間書吧,於此不免有些扼腕、嘆息,理想的生活與事物總會和現實有諸多差異,就像江陰一般,再美好的事物終究無法抵過現實的.殘酷,但誰又能說這不是生活百味中的一味呢,且顯得那般真實。所以,在黃昏來老街並不能完全看得清每一棟建築的輪廓,能體驗到的僅僅也只有於靜溢中透露出的安寧。

江陰,就似一位貴婦人,雍容華貴的外表之後隱藏的是對家人的呵護,不曾有驚天動地的舉動,卻憑着心中的堅持,保留了生活中最重要的安寧。

朝宗門、忠義之邦、抗清守城八十一日、二月初八集會,南門給江陰留下了最真實的歷史記憶。即便諸多建築、地名都已只有了文字的記載,但老城的老街上,關於這座城市的故事從來沒有消散。橫亙與城市之南的忠義街,已然是小城市民對南門、對老城的最後念想。

五年級記事的作文 篇7

我的奶奶,又高又胖,說話聲音很大,做起事來很快,但是她很慈祥,很有愛心。

奶奶有一種愛叫囉嗦。早上她起牀比我早,不停地說:“快起牀,要遲到了!”“今天很冷,多穿點衣服。”“把你的嘴角洗乾淨,把洗後的毛巾晾開。”“不要把紅領巾忘了,不要把小隊長的牌子忘了。”我總是嫌奶奶囉嗦,要麼默不作聲,要麼不耐煩的說:“知道了,知道了!”

有一個星期一,我忘記了奶奶的囑咐,沒有穿校服就上學了。快要升旗了,我急得像熱鍋上的螞蟻。“周辛西,這是你奶奶給你送的校服。”我接過門衛叔叔手中的衣服,看見奶奶在校門外張望的身影,我忽然覺得,奶奶的囉嗦是一種愛,是一種對我細緻入微的愛!

有一種愛叫忍讓。有一次奶奶過馬路時被一個年輕人騎車撞倒了,她拍拍身上的灰,對年輕人說:“我沒事,你走吧!”回家後,我看見奶奶用創口貼包紮了腫起來的手指頭。在家裏,如果有一些不開心的事發生,奶奶總是讓着爺爺,讓着爸爸,讓着媽媽,在我生氣時,她總是哄我。

有一種愛叫責任。每天,奶奶都買回新鮮蔬菜,做出豐富可口的飯菜。奶奶喜歡手洗衣服,說這樣洗不僅乾淨,還能節約水和電。奶奶閒不住,總是在家買菜、做飯、洗衣服、收整物品、曬被子……

有一種愛叫博大。奶奶住在城裏,照顧我們一家人的生活。每個月都回鄉去種地,在園子裏,她種了南瓜、花生、土豆、大白菜……奶奶的愛真偉大啊!一半在鄉村,一半在城市。常常有親戚朋友到我們家做客,奶奶總從不多的退休工資擠出一點,買來各色水果蔬菜,做豐盛的飯菜招待客人。

我有一個好奶奶,我要向她學習。

五年級記事的作文 篇8

每年爸爸總會帶我們全家來一趟溫泉之旅,在記憶之中我最喜歡的就是去年的老爺飯店溫泉之旅了。車子在高速公路上飛馳,當在穿過長長的雪山隧道時,我總會望着車窗外數着路旁的里程數,一公里、兩公里、……,耳邊聽着爸爸媽媽的談話和收音機裏的熟悉音樂,我總是會不知不覺的睡着了。當車子快出隧道的時候,爸爸總會叫醒我說,看龜山島快要出來了喲!當我睜開眼睛,隨着眼睛慢慢的適應光亮, 出現的景色竟然是一片湛藍的大海和一片活綠的稻田,遠方的海面上還有一隻大海龜,好像正在擡着頭向外遊。

街上到處都是飯店,每家飯店都掛着大大的溫泉兩個字,我問爸爸溫泉究竟是從哪裏來的呢? 爸爸說溫泉是地裏的寶藏,就像蠟筆小星電影版裏所說的,泡在溫泉裏可以讓人感到幸福,但是“幸福”對我來說還真是很難理解。老爺飯店並不是在這條熱鬧的大街上,相反的車子由大街繞到路旁的小路,再繞過一段小山路,就可以看到幾棟可愛的建築物,爸爸說看那就是老爺飯店。飯店的服務人員熱情的歡迎我們,飯店裏的一切對我來說都非常新鮮,辦好手續後服務人員領着我們去房間。房門打開我和姐姐都高興得跑了進去,差點就叫了出來,裏面有好大的客廳、房間和浴室, 櫃子裏還擺放着漂亮的浴袍,爸爸說這是一間日本式的房間喲!我迫不及待的拿出照相機,要留下我的第一印象。

吃完晚飯,我們全家一起去泡溫泉,外面的晚上的空氣有着微微的涼意,但身體泡在溫泉泳池裏卻是感覺暖暖的。在泳池邊我們可以看到山下閃爍的街燈就像掛在樹叢上的霓虹燈,甚至遠方的海面上還掛着點點的漁火。就在大家陶醉在這樣的氣氛時,耳邊傳出飯店的廣播,今天飯店爲大家準備了一個特別節目,就是泳池邊的煙火,就在大家五、四、三、二、一的倒數聲後,一個耀眼的煙火由游泳池邊竄了出來,就在我們的頭頂上綻放出一片彩光,接着就在一連串的煙火聲中,出現了一個又一個美麗的煙花,而我們就倘佯在這樣聲光兼具的溫泉裏。回到房間我已經累得懶的動了,趴在鋪在禢塌米上軟軟的牀墊裏,我很快的就進入了夢鄉,不知不覺 中我好像又回到了被煙火籠罩的溫泉泳池裏,旁邊還好像還傳來大家的笑聲呢!

五年級記事的作文 篇9

校園裏有許多奇怪的流行風,這不,最近校園因爲天熱颳起狂冷的“毽子風”。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們拿出早已準備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時佔好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語,快樂極了!

我拿着毽子和張延比,幾隻毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時而轉向那兒時而轉向這兒,緊緊跟着毽子,眼睛也始終跟着毽子轉動着。踢着踢着,毽子突然發現險情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠,只見毽子重重的打到地板上。

輪到我了,我拿着毽子踢起來,一、二、三,當我踢到三下後,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

接着,每當我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當我要放棄時,忽然我想起媽媽說的話:堅持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,爲什麼我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我從這件事明白:做什麼事都要堅持不懈,纔會成功。