五年級理想作文集合10篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的五年級理想作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級理想作文 篇1

每個人都有自己的理想，我也不例外。有的人想當醫生，有的人想當老師，還有的人想當軍人……而我的理想則是當一名畫家。

怎樣才能成爲一名合格的畫家呢？觀察，仔細地觀察。古代畫家文與可畫竹，畫好後，一隻貓竟然把他畫的竹子當成真的了。爲什麼文與可能把畫畫得栩栩如生呢？就是因爲他是生活的有心人，常常細心的觀察身邊的事物。

也許，有人會嘲笑我：“想當畫家？你有畫家的天賦嗎？瞧你畫的畫那麼糟糕，怎麼能當畫家呢？”面對別人的譏諷，我不會退縮，我要堅持不懈的努力學習繪畫技巧，善於觀察，用實力來證明自己。

我很慶幸能在小小的年紀就擁有了理想，有了明確的奮鬥方向。艾特瑪托夫說：“正因爲有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因爲有了理想，生活才顯得如此寶貴。因爲並不是任何理想都能如願以償！我將帶着對生活的熱愛，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去。”

是的，我會永遠走下去的，堅定不移。

點評：你在習作中清楚地告訴我們，怎樣才能成爲一名畫家，又該怎樣對待別人的嘲笑，還能在恰當的地方引用名言，簡潔的結尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你爲什麼會有當畫家的理想，習作內容就更豐富了。

五年級理想作文 篇2

我長大以後，想當一個做泥人的人。我爲什麼要去做泥人呢？你們看了這篇短文就知道了。

也許我的理想你會感覺很土，因爲做泥人是一個又髒又累還賺不了大錢的活，但我能從中找到快樂。

我自己悠閒的坐在自己的小店裏，小店門口有個院子，我種了很多花，安靜的捏着我的泥人，多安逸呀！

每天早上去學校門口看一下，停在旁邊的小徑裏喊着：“賣泥人了，漂亮的泥人。”有一個小朋友走過來說：“叔叔，這個泥人真好看！”“是嗎？那這個送給你。”我說。小朋友高興的跳着跑走了。

傍晚，我推着小車回家了，我把曬乾的泥人塗上了顏色，就去睡覺了。

每天都是這樣，我的生活多安逸，多快樂呀。但每天發生的事情不會一樣。

我也許生活條件不怎麼好，但是平凡中有很多美好，自由，安逸。假如你要坐在我的小店裏，你可能會羨慕我或者覺得我很不起眼，不過，這都是你的想法，我不管，我只要自由自在的過日子就行了。

五年級理想作文 篇3

理想是燈，指引着我們前進的道路；理想是水，滋潤着我們乾涸的心田；理想是火，溫暖着我們的身軀。理想是一個人靈魂的昇華，它讓我們對人生不再感到迷茫，就一直望着理想的旗幟，不斷向前。

我的理想是做一名醫生，履行救死扶傷的神聖職責，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去生的希望。爲了這個理想，我從小時候就開始練習啦。我和小朋友們玩過家家遊戲的時候，總是扮演醫生，像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業，但是我的態度很認真哦！

長大後，上學了，我知道必須努力學習，才能成爲一名合格的醫生，所以我就一直堅持努力着。做一名醫生得非常認真、謹慎，因爲每一個藥方都可能關係到一條人命，所以在平時的學習和生活中，我都對自己嚴格要求。我從不小看我犯的小錯，我知道小錯會釀成大錯；我也從來不原諒自己的馬虎，我明白，倘若我長大了站在手術檯前，這馬虎就是對患者最大的不負責。

爸爸告訴我，要做事，先要學會做人。愛心、良心、責任心是一個醫生最起碼的道德要求，我也把這三點作爲自己的準則。

我要告訴大家，有理想的人才會對生活充滿愛；有理想的人才會最大限度地發揮自己的聰明才智，爲人類作出貢獻。我會爲了我的理想而努力奮鬥的！

五年級理想作文 篇4

我有一個可愛的弟弟，他在很小的時候，就問我：“姐姐什麼是理想？”我經常逗他說：“理想是一個可以變出許多好玩的東西！”弟弟就會天真地回答：“那長大以後，我要有理想！”我笑得比當時的桃花還甜。

一眨眼的功夫，弟弟已經六歲了。這一天弟弟又問我：“什麼是理想？”我想了想，弟弟已經不小了，不能再瞞着他了。於是，我就說：“理想就是美好願望或抱負或宏偉的目標或指好的狀態。”弟弟摸了摸腦袋，一副似懂非懂的表情。日子一天天過去了，弟弟好像知道了“理想是什麼”。有一天，他跑過來對我說：“姐姐，我的理想就是當一個像動畫片裏阿曼一樣的修理師傅。”弟弟的意志十分堅定。望着他，我笑了笑，說：“明明，那就要靠自己了，不能再依賴爸媽了。”弟弟點點頭。我望了望那部動畫片，我心中在想，這到底是怎樣的動畫片呢？

弟弟開始行動了，他把玩具都掏了出來，發現一個壞了的玩具都沒有，於是，就把那些個好玩具統統拆了。“明明你在幹什麼？居然把我最最最最最最喜歡的小型電風扇給……我十分憤怒，話都說不下去了。弟弟誠懇地答道：”我在完成理想，請不要打擾我姐姐。”“你怎麼能這樣對我說話，老爸！”我生氣的大喊。後來，老爸把弟弟“判了刑”，還把我“判入獄一天”。此後，弟弟就沒有在做這種蠢到極點的事情了。

我準備要寫作業了，弟弟又跑過來對我說：“姐姐，姐姐，我要當一名像動畫片光頭強一樣的伐木工。”我說：“伐木工可是壞人，你確定嗎？”聽我這麼一說，弟弟有點兒膽怯：“還是不了！”我朝他莞爾一笑。弟弟：“不當伐木工那我就當拯救地球的鎧甲勇士。”“鎧甲勇士？你這個理想有些離譜，不太可能實現，準確說是不可能實現，不要因爲天氣太熱而燒壞腦袋！”我還關心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪着那雙本來就不大的`眼睛：“我的理想就是當一名拯救地球的鎧甲勇士。”我沒去理他，想想都知道，誰能當真正的鎧甲勇士呢？弟弟這個理想太不現實了。

沒想到，弟弟第二天就讓媽媽給他買鎧甲勇士的變身器。當然，媽媽怎麼會給他買呢？異想天開！

弟弟失敗後就來問我：“姐姐你的理想是什麼呀？”我回答道：“就是當一個有用的人，不敢做什麼也好，只要是爲國家效力，當什麼都好。”弟弟說：“那好，我長大一後也要當一個有用的人。”

五年級理想作文 篇5

我的理想是當一位聞名世界的導遊。導遊，不僅可以欣賞到美麗迷人的風景，而且可以瞭解到世界各地的風土人情。一飽眼福之餘，當然也得向別人介紹。而我這個理想，萌生在一年前···

去年，我在網絡上無意間瀏覽到“導遊”這個詞，當我點開後，屏幕上便放出了一段視頻：一位美麗年輕的女導遊用流利的英語向外國友人介紹長城，她的自信，她的從容不迫，還有她流利的英語贏得外國友人的頻頻點頭認可，從他們的眼中我看到了他們對中華文明的崇敬。於是，我就立志要成爲一位優秀的導遊，讓世界各地的人瞭解祖國的文化，並不斷髮揚。

導遊，是個看着光鮮亮麗卻十分辛苦的職業。大家看到的只是導遊微笑着向大家講故事，說歷史，可在背後得付出很多的努力。首先，當導遊必須要有紮實的語言基礎，說話要流暢委婉，有語氣。當要向遊客們介紹某處風景時，要查大量的資料寫出草稿，寫完後要反覆修改，然後背的滾瓜爛熟，再講給遊客們聽，工作才能完成。而且，如果是世界級的導遊，還要精通各國語言，瞭解世界各地的名勝古蹟，這樣才能完成我偉大的理想！

當導遊以這樣一個形象展現在我眼前時，我的決心有點動搖了。我是個比較內向的女孩，不善於語言表達。可是，我又在心裏默默的對自己說：“不！不能放棄！理想是進步的階梯，只要我努力就一定能實現！”從現在起，我就要努力的爲實現理想做準備了。

從現在起，我每天要專心聽講，練好紮實的語言功底。多看課外書，充實自己的知識，並不斷提高自己的作文水平和閱讀能力。也要多讀一些關於名勝古蹟的書籍。我相信，只要我努力，我偉大的理想在不久的將來就一定會實現！

也許有一天，你在長城上看到一位自信的女導遊用生動的語言向遊客們介紹長城，那就是十年後大名鼎鼎的我！

五年級理想作文 篇6

世界上的萬物都有自己的理想：花兒想開出多姿的花朵，鳥兒想爲自己的兒女築巢穴，而我的理想是當一名行善積德的公益人。

我之所以這麼多年來，一直想當一名公益人，或許是因爲看到在大街上行乞的乞丐吧！每當我走到一個乞丐面前，他們凌亂的頭髮、破舊的衣服和一雙飽含淚水的眼睛，總使我情不自禁地把自己身上所有的錢，投到他們那盛“寶物”的碗裏。我也討得他們一個笑容，一個發自內心的笑容。這樣，我會感到很快樂。

又或許是因爲山區孩子們的現狀吧！每當在電視、電腦上看到山區孩子們那黝黑的臉，瘦小的身板，微駝的背和有很多補丁的衣物，我就會想到我們城區孩子們的生活和山區孩子們的生活有多麼大的差距啊！同樣是孩子，爲什麼待遇竟有如此大的差距呢？所以我一定要爲他們獻出自己的微薄之力！

自此，遇到需要幫助的人，我會毫不猶豫地上前幫助他。就這樣，多爲別人想一點，少爲自己想一點；多做一些力所能及的公益事，不做道德敗壞的壞事。我相信，這樣很快就能實現自己的理想啦！

五年級理想作文 篇7

每當我看到電視錄像中，一位位漂亮的大姐姐在飛機上爲來自五湖四海的中外遊客親切的服務時，我不禁心中涌出一股羨慕之情。不過今我羨慕的並不是那些受到周到服務的遊客，而是能在飛機上工作的大姐姐。。

在我小的時候，並不知道這些大姐在飛機上房中作什麼，後來聽媽媽那麼一說才知道這些大姐姐叫“空姐”，（因爲當時，我家不太富裕），她們一年賺的工資可多了，於是我便立下“宏願”：當上一各空姐。

雖然小時候一竅不通的我定下這個志向只是爲了賺好多錢，但如今它已成爲步入小學的我的愛好，和一般推動我前進的力量。

隨着歲月的流逝，飛機已成爲中外友人來往必不可少的交通工具之一，所以在飛機上遇到外國人已不什麼新鮮事了，因此，我深深的知道，想當上空姐必須有一口流利的外語，於是，爲了我的目標，我決心認真學好外語。不論是什麼時候，只要有什麼感受，什麼心情，我都會嘗試着用學過的英語說出來，每當我放鬆，不努力、不認真時，我就會想起自己以後能像電視錄像中的大姐姐一樣，用天使般的微笑，用天堂般的周到服務讓外國人民知道，我們中國人是友善的，讓中國人民知道，我們都是一達人的情景時，我又開始努力起來。

以後的路不會是平坦的，但我相信，只要每個人都確定自己的目標，並用自己的行動去努力達成，即使幾十年後，你並沒有達成你的理想，沒有關係，因爲你已經盡力了。

五年級理想作文 篇8

我的理想是當一名出色的演員，我在爲自己的理想努力、奮鬥。

在我的小時候，我不僅沒有理想、還不知道什麼是理想。一天晚上，我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。吃着吃着，我哭了，大家問我怎麼了，我說不知道。大家笑了，我也笑了，不過我的笑是含淚的。吃完飯，我和外公在看電視，大家都出去散步了。這時，電視裏放出了趙本山爺爺的一個名叫《賣柺》的小品。笑着笑着，我又哭了，外公笑着說：“我外孫女可以去當演員了，演哭戲時都不用激素去催淚，直接用人工的‘催淚’。”“演員”就這樣在我心中紮下了根。我又練出了一個絕技：我可以在任何時間任何地點任何場合都可以流淚。然後我因爲聽媽媽說那個給觀衆帶來歡聲笑語的職業是“演員”我就迷戀上了“演員”這個名稱，併發誓自己也要當一名演員，一名好演員。我有了理想，那就是當一名好演員。

我開始爲“演員”這個理想去努力做。在學校舉行課本劇比賽時，我扮演了一個不起眼的螺絲釘——枯萎的草。在學校開展班隊會比賽時，我會自告奮勇地去演，最好是主角，是配角我也會盡全力演好。我演過的作品有：《賣筆的母親》《亞運火炬手》《奶奶的生日》……其中《賣筆的母親》是我在一次家長觀摩的班隊會前寫出的“劇本”。家長觀摩時，我帶領組員們一起去爲家長表演。每當我的表演結束後，聽見陣陣熱烈的掌聲，我就認爲那是對我表演的肯定，我又向成功邁近了一小步。

我的理想讓我每一天都過的很充實，我要努力去實現我的理想。並且，我這一生也不會放棄我那“神聖”的理想，因爲我這一生都要去堅持。

五年級理想作文 篇9

理想：它遠在天涯，又近在咫尺，只有昨天不懈的努力，才能變成今天的現實，明天的希望。

去年八月的一天，媽媽帶我去遊玩，在經過一個樂器培訓學校時，我聽到了一首那樣扣人心絃的樂曲。雖然我當時聽不懂是什麼歌曲，但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思，說道：“寶寶，願意學鋼琴嗎？”我不加思索地點了點頭，但緊接着問媽媽：“學鋼琴需要花很多錢吧？”媽媽堅定的說：“只要你有決心學，媽媽再難也支持你。”

第二天，媽媽帶我去鋼琴培訓班報了名，開始了我的學琴生涯。聽琴是一種美的享受，而學琴卻是一種痛苦的過程。枯燥的1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我，彈出的音符是那樣的不和諧，而且手指累的生疼，還時時受到老師的嚴厲批評，再加上緊張的文化課學習真是苦不堪言。堅持、放棄、如何面對？這時李麗的事蹟感動了我，她是一個殘疾人，少一隻左手，她用頑強的毅力，超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級。相比之下我心跳、我臉紅、我無地自容，對着這面鏡子，我時時警醒自己，沒有學不成，只怕無決心，困難像彈簧，你軟它就強。從此，我認真的學，刻苦的練，功夫不負有心人，轉眼一年過去了，我參加了今年的鋼琴考級，榮幸的考過了五級，晉級歌曲就是那首幫我步入鋼琴學習的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對我說：你能讓我唱出這麼好聽的歌曲，要感謝老師的培養，媽媽的資助噢！

要想到達理想的春天，必須經過寒冷的冬季。實現鋼琴演奏家的夢想，就好比天上的星星，看似很近，其實很遙遠，無論多麼艱難，我都會不懈的努力，勇往直前，爲實現理想而奮鬥。

五年級理想作文 篇10

我的理想是做一個圖書館店主。有些人可能會覺得這樣的生活毫無意義，對自己根本沒有一點點用處，可是我不這麼認爲……

我每天早早的把圖書館的門打開，開始迎接客人。先是一個人，兩個人進來向我借書，再是許許多多的人來了。有個人戴着眼鏡，看起來像位學者。有個阿姨身上穿着圍裙，好像大頭兒子和小頭爸爸裏的圍裙媽媽。她看起來像要爲自己的兒子做一頓香噴噴的飯菜，一進來她就拿起一本菜譜看了起來……

轉眼就到了中午，人們陸陸續續地走了。我終於可以在這寧靜的世界看書了。

我的理想就是這樣，靜靜的在自己的圖書館看書。