【推薦】五年級兔子的作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級兔子的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級兔子的作文 篇1
“調皮”，你在天堂過的好嗎？如果時間能夠復返，我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦！
幾個月前，我纏着媽媽給我買了一隻小白兔。
由於這隻小白兔長得十分可愛－－“瓜子臉”上長着一對長長的耳朵；紅紅的眼珠“滴溜溜”轉各不停，好像在思考着什麼，尤其是哪兩隻短短的前腳放在嘴下時，就像個“思想者”。所以我和媽媽給他取名爲“調皮”。
“調皮”的飲食習慣和別的小兔子不一樣，別的小兔子吃蘿蔔、白菜等蔬菜，“調皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩隻前爪夾住食物向嘴裏塞（這口還沒吃下去又吃下一口，導致嘴裏的面積不足）。每次吃完時嘴邊都是油腥。還好，“調皮”很“愛乾淨”，每次吃完時都用前爪把嘴擦乾，然後弄到地上。媽媽見了，二話沒說，把“調皮”轉移到紙箱子裏了。
自從把“調皮”在紙箱裏“定居”後，家裏更亂了。由於“調皮”後退十分有勁，即使箱子很高，它也能跳出去，所以它可以盡情在屋裏狂奔。特別是我和媽媽都不在家時，這裏就成了他的天下。如今，隨地大小便已經成爲了我家一個嚴重的問題！
雖然“調皮”給我家帶來了巨大的麻煩，但他也是我的“開心果”。有一次，我在看電視，“調皮見我不理他，就爬上沙發，學着我的樣子看電視，逗得我哈哈大笑。
可是有一天，“調皮”。媽媽說“調皮”是因爲吃了太多油炸食品才撐死的。
“調皮”，你在天堂過的好嗎？如果時間能夠復返，我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦！
五年級兔子的作文 篇2
我有一隻小兔子，是我大姨媽送給我的，它可可愛了。聽了我的介紹，你一定也會喜歡上它的!
因爲方便，所以，我就給小兔子起了一個簡單的名字：兔兔。我說兔兔長得可愛，那可不是吹的，瞧!它那雪白的皮毛，紅紅的大眼睛和長長的兔耳朵匹配在一起，在陽光的襯托下，顯得比以往時候更加可愛，如果你來我家看到兔兔的話，你一定會說：“哎呀!真是‘不看不知道，一看嚇一跳’呀!”
當然，你可不要以爲我的兔兔只是可愛，其實它也是個十足的“雙面派”呢!
就舉一個例子來說吧!上週六上午，我喂兔兔吃了一些水果，吃完水果後，它就一個勁地舔我，可是下午，我故意嚇了嚇它，它便咬了我一口，當時，我覺得好痛呦!
怎麼樣?我的兔兔可愛嗎?
五年級兔子的作文 篇3
從前，有一隻小兔，他總是覺得不開心，看見別人都很快樂，他想：我的快樂在哪裏？小貓看見小兔不開心，跑過去對小兔說：“小兔，你怎麼總是愁眉苦臉啊？”小兔說：“我不開心。”小貓說：“我給你出個主意，你去試試吧！就是別人有困難時，你去幫助他們。”
一天上午，小兔去採蘑菇，它走着走着，突然看見小狗正在修理它壞了的車，小兔想起小貓說的話，就跑過去幫助小狗修理車。它們倆齊心協力，終於把車修好了。“兔寶寶，謝謝你！”“不用謝！”小兔雖然很累，但心裏很開心。
小兔採了蘑菇，正要回家時碰見小猴摔傷了腿，小兔趕緊找來紗布，給小猴包紮傷口，還把小猴送回了家。“兔寶寶，謝謝你！”“不用謝！”小白兔高興地笑了。
小白兔吃過飯，正要去花園裏玩，小兔看見山羊揹着稻穀回家，累得氣都喘不過來了，小兔就去幫着山羊把稻穀擡回了家，心裏感到很開心。
晚上，小貓到小兔家，問小兔找到快樂了嗎？小兔高興地說：“找到了！”
從此，小兔常常幫助別人，也在幫助別人中找到了快樂。
五年級兔子的作文 篇4
有一隻兔子，它是一隻會說英語的紳士兔，它身穿名牌西服，手戴純金勞力士手錶，開着林肯加長車在馬路上閒逛，這一切逍遙自在的生活，都是因爲它結識了一隻神兔。
這隻富得流油的兔子，原本是一隻窮兔子，在它貧困潦倒得只剩下一根胡蘿蔔在大街上準備乞討時，它忽然看到街上圍着一羣兔子，這隻窮兔子擠進包圍圈，出現在它眼前的是一隻蹲在牆角哭泣的又髒又瘦的小兔子。在好奇心的促使下，這隻窮兔子走上前問道：“同類，你怎麼啦？”那隻哭泣的兔子回答道：“我迷路了，已經好幾天沒吃到東西了。”說罷，便嗚嗚嗚地大哭起來，這隻窮兔子雖然很窮，但是它有一顆善良的心，聽了那隻小兔子的哭訴，它就毫不猶豫地把手中那根唯一的胡蘿蔔遞給了那隻迷路的小兔子，小兔子感激地說：“你將來一定會有好運的。”說罷，迷路的小兔子一下子就不見了。一羣兔子對這個情形非常的不解，但是沒有誰能解釋出來 是怎麼一回事。
把最後的一根胡蘿蔔給了別人的窮兔子最後怎麼樣了？那天，它沒有餓死，它在回家後的日子裏一直衣食無憂，過着無憂無慮的快活日子。幾年後，它居然脫胎換骨，成了一隻紳士兔，它的資產過億，成了當地的首富，直到後來它才知道，它當時幫助過的那隻兔子是隻神兔，它這幾年的變化都是神兔在暗中幫助它致富。
常言道“贈人玫瑰手有餘香”，每一個人只要做了好事，就一定會有好報，只要你真心幫助別人，你的付出就一定會有收穫。
五年級兔子的作文 篇5
在一個炎熱的.夏天，一羣長尾巴的小兔子正琢磨着怎樣降溫。突然，一隻強壯的小兔子站了出來，說：“嘿！要不然我們去河邊游泳唄！”
“好主意！”其它小兔子們連連叫好。
“那我們等下去河邊游泳吧！”
“好啊！”
於是，小兔子們戴着游泳圈來到了河邊，紛紛跳入水中，感到非常的涼爽，又打水仗又比游泳，舒服極了！
玩了好久之後，小兔子們都累了，爬上岸，愜意地躺在草坪上。有隻小兔子習慣性的摸了摸自己的尾巴，大叫：“咦？我的尾巴……尾巴怎麼縮得……這麼……短啊？”聽到大叫的兔子不約而同地摸了摸自己的尾巴。“啊……”一聲齊刷刷的大叫，兔子們同時發現了自己的尾巴都短。他們個個像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，立即走散到別的地方求醫去了……
經過一段時間的治療，有個醫生終於想出了治療的好辦法，兔子的尾巴又長了。
時間飛逝，又是一個炎熱的夏天，小兔子們好了傷疤忘了痛，又來到了河邊游泳……大家玩累了，上岸之後，發現尾巴又變短了，而且短的只有一團了，便又去找那醫生。可這醫生是個江湖遊醫，小兔們四下尋找也沒有找到他。
日復一日，年復一年，小兔們的尾巴一直都是一個小球，再沒好過。它們的子孫後代的尾巴也在出生時就是個小球了。兔子的老祖宗在離世時哀嘆道：“哎，看來我們兔子的尾巴是長不了了。”
從此，“兔子的尾巴——長不了”這句歇後語便流傳了下來。
五年級兔子的作文 篇6
清晨，雨後的森林格外清新，帶着淡味桂花香的秋風與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了，遠山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金燦燦的稻穗，結滿了碩果的果樹，山谷中星星點點的花卉都盡情綻放着……就連森林裏的動物們爲了慶祝大豐收，也手拉着手圍在了一起又唱又跳，高興極了。“如果感到幸福你就拍拍手……”聽着夥伴們的歌聲，一隻畫家兔子在小屋前突發奇想：幸福！幸福到底是什麼呢？
涼爽的上午，兔子捧着畫夾，坐在潮溼的草地上，爲貓頭鷹臨摹。畫着畫着，兔子忽然停了下來，擡起頭問貓頭鷹：“貓頭鷹爺爺，您……您知道幸福是什麼嗎？”“嗯，幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡，祥和地說，“幸福，應該是一種當生活滿足、舒適時產生的獨特感覺吧。”兔子聽了，沉默不語。貓頭鷹爺爺說的話太深奧了，我應該去聽聽別人的想法，兔子想。
畫完後，兔子揹着畫夾一直沿着山谷走，來到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流着，不時有幾片繽紛的秋葉隨風飄入水中，愉快地打着轉轉，開始了它們新的旅行。小河在陽光的照射下，猶如一匹閃閃發光的綢緞。“嘿！兔子，你跑河邊來幹啥呢？”兔子聞聲擡頭一看，一隻老灰狼正在河邊悠閒地釣魚。兔子小心翼翼往後退了幾步，見灰狼並沒有傷害自己的意思，才怯生生地回答道：“我正在尋找幸福……請問老灰狼大叔，你知道幸福是什麼嗎？”“幸福？那當然是在午後的陽光下悠閒地坐在河邊釣魚啦！”老灰狼友好地微笑着說，“你知道嗎，我每天下午都來河邊釣魚，河裏的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上，品着綠茶享受着暖洋洋的陽光……”“哦，謝謝你，再見。”兔子也略有所悟地微笑着說。
沿途中，兔子又問了很多森林中的夥伴，但答案都千奇百怪，各不相同。
鹿對兔子說：“我覺得和夥伴們一起散步、玩遊戲的時候，很幸福。”
鯉魚對兔子說：“只要水底下溫暖、舒適，我就很幸福。”
松鼠對兔子說：“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起，我覺得這就是幸福。”
蜘蛛對兔子說：“織網雖然很累，可每當織成一張網，我心裏就會充滿成就感，這就是幸福。”
……
走啊，走啊，當太陽漸漸收起了最後一道餘輝，月亮露出了朦朧笑臉的時候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她來到了一個完全陌生的山谷，四周萬籟俱靜，無奈，她只好硬着頭皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花樹下終於走不動了。兔子坐在樹下，靜靜地欣賞着那夜明珠般無瑕、璀璨的圓月，一陣清爽的微風拂過，兔子恍惚間看到前方不遠處有一處美麗的山谷，山谷的兩旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來，順着那一叢叢雪白的蒲公英往前走去，進了山谷，忽然天就亮了。兔子望着眼前的景象一下激動起來，雨後的森林還是格外清新，那帶着淡味桂花香的秋風與飄零的落葉還在跳着那輕盈的舞蹈。秋天的遠山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金的稻穗，結滿了碩果的果樹，山谷中星星點點的花卉……深林裏的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地裏忙碌着。動物夥伴們手拉着手正圍在了一起又唱又跳……天啊，兔子到家了！
兔子癡迷地看着，激動萬分，有一種神奇的感悟涌上心頭，兔子豁然開竅了，她終於知道了什麼是幸福！幸福其實就是簡單而平凡的生活！就是能和家人在一塊勞動生存。幸福其實就這麼簡單。
桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛，她想起了什麼，趕緊拿出畫夾，掏出畫筆，想把這幸福的畫面記錄下來。正準備下筆，她又停筆了：這來自心靈深處的感受，該怎麼用筆畫下來呢……
五年級兔子的作文 篇7
大雄躺下來睡午覺。突然，大雄看到了一個神祕人說自己不是這個世界的人，可以教大雄一個法術，大雄學會了，打敗了胖虎。大雄睜開眼睛，發現自己還在房間裏睡午覺，“原來是夢啊，要是是真的就好了。”
三兔那邊，“到底是在做夢還是穿越了，竟然到了‘哆啦a夢’裏後山，分不清楚啊。”白枝說道，“白枝少爺，我來試一下好了，用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒說完，白枝就大喊：“不用了！！我自己解決。”說完，頭猛撞樹。
枝說：“你們別鬧了，去大雄家問問哆啦a夢吧，也許他知道什麼。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝變出了云云丸，自己吃了下去，就變成了一朵雲，綠枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向着大雄家前進。
此時的大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢迴來，看見了闖進來的三兔，說道：“你們是誰？哆啦a夢的道具嗎？”灰枝和綠枝跳了下來，白枝也變回了兔子。
三兔把自己的經歷講給大雄聽，大雄聽後，真不知道是高興還是驚訝，自己夢見從另一個世界來的神祕人，哦不，神祕兔真的來了，還會一種兔子道法。大雄問道：“真的嗎？”“當然。”“教我兔子道法好不好，我要打敗胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能學的，兔子纔有舍利，不過，我從你身上感受到一股力量……”白枝說道，“白枝，你也感覺到了嗎？”灰枝也表示自己感覺到了。“嗯，”，綠枝接着說“這股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”
五年級兔子的作文 篇8
我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋裏，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：好一個可愛的小白兔！小兔子的可愛更表現在它的吃相和淘氣當中。
兔子的吃相，十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前手抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲，響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃，吃的時候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時，都會吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時藏起來，我有時以爲它跑丟了，正在我急得想哭時，它會大模大樣的從一個地方走出來。
真是氣人，正當我火冒三丈時，它馬上跳到我身邊，做個可愛的動作，這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時，在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲着，它會跳到我懷裏睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時它睡着了，我把它放在我給它做的小牀上，它又睜開眼，馬上跳到我懷裏。這都憑它的高興了，它若不高興，什麼都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎麼這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！
名師點評：它會用前‘手’抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲這段描寫很生動，把小兔子吃東西的動作活靈活現地表現出來。小作者對於小兔子淘氣的描述非常有趣，語言運用到位，描述又生動，把小兔子的可愛、淘氣的個性表達得淋漓盡致，讓讀者也不禁喜歡上了這隻可愛的小兔子。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味用弱小來描述鼻子不準確，改成小巧，和不和它的口味應該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達的意思不明確。有時藏起來，我有時以爲它跑丟了改成有時藏起來，我還以爲它跑丟了。
五年級兔子的作文 篇9
“喂！小吉你別亂跑。”“如果我不跑，難道像城市裏的兔子一樣，被人用籠子關住嗎？”
一天，兔子們都集中起來開會了。突然，一陣風吹來把那一片綠油油的葉子吹到地上了，有一隻兔子撿起來，看了後大聲地嚷着：“嘿，同伴們，城裏的兔子來信了，說想來鄉下住，，在城裏生活。鬼子都死了好幾次了，所以，她們認爲城裏不安全，要到鄉下來住。
我們一邊歡喜地嚷嚷着，一邊想象城裏的兔子來到野外會怎樣，時間過得真快，兩天後，城裏的兔子到了，叢林中掛滿了各式各樣的吊飾，呀！桌子上還有一塊用草編的賀卡呢！佈置好後，大家一齊等待月亮阿姨的到來，天黑了，一兩隻兔子把等候多時的客人請了進來。“砰”禮炮升上了天空，形成了一道亮麗的風景線。
派對結束後，我們帶城市的兔子來到了住的地方，然後，兩界城市的兔子和野外的兔子談心，交流。我們在歡聲笑語中結束了一天。空然，野外兔子問城市兔子：“嘿，兄弟，大城市好玩嗎？”“好玩？是當然的，但是，非常危險。”城市兔子說道。慢慢地，一週過去了。
不好的事，也要發生了，在一個晴空萬里的星期天，村長召集了大家一起開了個會，大家一致認爲去城市裏看看是最好不過的，城裏的兔子認爲自己說不過他，所以，就給他們一人一個錦囊，裏面寫了逃跑的方法，並且還對他們說：“如果，不是危急關頭，就別打開，一打開就失效了。”野外的兔子聽了連連點頭，就出發了，隊徵在三天後回來了，他們象打敗仗似的，一手拿着包袱回到了村裏，一坐下，就聽到了一個讓人驚嚇的故事。他們剛走開村子，來到城市，就看到殺兔子的人有兩位同伴死了，所以他們也落荒而逃了。回到村裏，村長一直在講催人淚下的故事，讓從城市來的兔子都不敢回家了。
但是，要走的始終要走、城市來的兔子已經來了一個月了，始終是要走了，儘管是再多的依依不捨，還是讓我感到心驚膽戰的大城市，是那麼多的困難，我們還是要走的，感謝野外兔子一直給我們帶來的良好生活。
