五年級母愛的作文錦集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的五年級母愛的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級母愛的作文 篇1

那一件事永遠銘刻在我的心中：那一天，我在樓下玩雙槓，天已黑了，我一不小心從雙槓上面掉了下來，躺在地上不能動了。弟弟看見後哭着跑去喊媽媽。媽媽聽見後箭步如飛地跑過來，把我輕輕地抱了起來，從我痛苦的表情中媽媽感覺到事情的嚴重性，急忙和爸爸一起把我送進了醫院。經過檢查確診我的胳膊摔斷了，媽媽聽到後馬上把我摟在懷中哭出聲來。眼淚順着媽媽的臉頰一滴滴打在我的臉上，此刻我感受到了媽媽的愛。

爸爸媽媽商量後馬上開車把我送進了很有名的桓臺整骨醫院，這時天快亮了。第二天馬上手術，手術需要做全身麻醉。過程我就不知道了，但我醒來後第一眼看到的就是媽媽又紅又腫的眼睛。媽媽輕輕地親吻着我的額頭，反覆地在我的耳邊說：“兒子，都是媽媽不好，都願我。”在醫院的這段時間，每當我醒來的第一眼，總是看見媽媽陪在我的牀前。經過醫院的治療和媽媽的精心照料，我終於出院了。但後期的恢復訓練更加艱難，在媽媽的陪伴和鼓勵下我終於康復了，胳膊除了一道疤痕，完好如初。

每當我看到胳膊上留下的傷疤，心中就能感受到媽媽偉大的母愛，這母愛一直伴隨着我成長，直到永遠。

五年級母愛的作文 篇2

有人說，母愛是三月的陽光，溫暖灑滿兒女的心；有人說，母愛是巍峨的高山，經得住風吹雨打的磨難；我說，母愛是一條長河。它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它恬靜，泛着微微的漣漪；它輕柔，如春風緩緩伴我前行……

——題記

記得去年的暑假，同學約我出去玩，雖已是傍晚，可媽媽同意了，就這樣，我玩到了晚上九點纔回到家。回到家，媽媽眉頭緊皺，眼神嚴厲地看着我，伸出手，指了指掛在牆上的鐘表對我說：“你知道現在幾點了嗎？”我小聲的回答：“知道。”“怎麼回來這麼晚？”媽媽越說口氣越嚴厲，“你知不知道外面有多危險嗎？”“知道。”我低下了頭，紅着臉說。“知道還回來這麼晚……？”聽着媽媽羅嗦的話語，我拉開房門，“咚”的`一聲，把門關上。門外，只留下媽媽一人……門內，我將頭蒙在被子裏，打開MP3，聽起了音樂，耳機裏熟悉的音樂在我耳邊響起“聽媽媽的話，別讓她受傷……”腦海裏不禁閃過剛纔的一幕，心中燃起了愧疚的火焰……是媽媽，在我們成功時，給了我們讚賞的掌聲；是媽媽，在我們失敗時，給了我們鼓勵的眼神；是媽媽，在我們委屈時，給了我們溫暖的擁抱……

打開門，我撲向媽媽，說了聲：“媽媽，對不起，我不應該回來這麼晚，我再也不會了。”說着，眼淚悄悄的滑過臉頰。

愛之切，責之深！

不曾改變的是那母愛深深！

五年級母愛的作文 篇3

曾經陪媽媽一起看過這部電影《媽媽，再愛我一次》，媽媽淚流滿面，啜泣不已。我問媽媽：“媽媽，你怎麼哭了？”媽媽說：“孩子，總有一天你會明白的。”

曾經與媽媽一起聽過這首歌曲《世上只有媽媽好》，我發現有冰涼的淚水流淌在媽媽的臉上。我不解：“媽媽，爲何不開心呢？”媽媽說，“孩子，總有一天你會明白的。”

曾經跟媽媽一起讀過這首詩《紙船與母親》，媽媽深情誦讀，眼眶溼潤。我笑媽媽：“媽媽，你也太脆弱了吧？”媽媽說，“孩子，總有一天你會明白的。”

“母親”，一個普通的稱謂，真值得如此感動？隨着年歲的增大，慢慢地我有些明白了，直至讓我完全明白的是這麼一件事：

一天晚上，我發高燒，躺在牀上痛苦地呻吟着。爸爸不在家，外面又下起了大雨。媽媽心急如焚，背起我就往醫院裏跑。雨下得很大，雨水打在媽媽的臉上，刺痛了媽媽的眼睛，模糊了媽媽的視線，以致媽媽腳步踉蹌，一不留神撲倒在地。就在倒地的一瞬間，媽媽用一隻手硬生生地撐在地上，另一隻手死死地把我按在她的身上。隨即，媽媽又迅速地爬起來往醫院奔去。不知不覺中我睡着了……當我醒來時，發現一切是那樣熟悉：潔白的牀單，精美的書包，還有媽媽那慈祥的目光。我頓時覺得安全、祥和，於是又沉沉地進入了夢鄉。在夢中，我見到外婆拉着媽媽的手，媽媽露出孩子般的笑容，而我則幸福地躲在媽媽的身後……

第二天醒來，我對媽媽說：“媽媽，我們採些菊花到後山去看看外婆，好嗎？”頓時，我見到媽媽又落淚了，但這次是會心的淚水。

五年級母愛的作文 篇4

母愛，就像迷茫中的一塊指路牌，爲你指引前方的道路；母愛，就像一盞燈，照亮你應走的人生；母愛，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

我的母親是一位平凡的婦女，但是在她平凡的一生中，我卻看見了她不平凡的一面。

記得有一次學校讓我們在母親節的時候給自己的媽媽洗一次手和腳。當我一聽到這個消息我就立刻跑回家，給我媽媽洗一次腳。當我一回到家的時候，卻看見我的媽媽忙着忙那。我看着媽媽叫媽媽停下來，不由做家務了，我來給你洗腳。可我的媽媽卻說倒不要給我洗腳浪費功夫了，要什麼直接說出來吧。我說這是些學校給我們佈置的作業，我媽媽才說道，好，還有這麼好的事，學校想的真周到，來吧。

我先給媽媽洗了一下手，可當我觸摸刀了我媽媽的手時，我第一感受是媽媽的手好粗啊，這讓我想起了所有的家務都是媽媽做的，媽媽爲了我，從那嫩嫩的手變成了這粗糙的手。我的內心不禁在哭。我不禁說了一句，媽媽，謝謝你。

接着我給媽媽洗腳，當我摸到了我媽媽的腳，兩顆冰涼的淚珠從我的腮邊落下。那是一雙粗糙的腳，冰涼的腳。這讓我深深的感受到了當你老了這首歌，我一邊給我媽媽洗腳一邊唱當你老了這首歌，我媽媽在我的歌聲下哭了。

媽媽，謝謝你，是你用你的青春成就了我的生命，是你用你那一雙粗糙的手換來我這一雙嫩嫩的手。

五年級母愛的作文 篇5

媽媽非常愛我，她總是用讓我做些奇怪的事情來表示她的愛。課餘時間，她總是讓我學些吹拉彈唱的事情，要不就是種花種草養寵物。結果就是，我學會了兩門樂器，愛聽音樂，愛唱歌，而我家的陽臺，更是讓我們娘倆擺弄得四季常綠，鳥語花香。

這不，天氣一暖和，小草剛露出小腦袋，我媽就在我面前擺了兩坨蒜。她讓我一坨種到土裏面養蒜苗，一坨種到水裏面養蒜黃。這事有點奇怪。我以前只用水種過蒜苗，難道土裏面也能種？另外，蒜黃怎麼種？我按着媽媽的指導，把白胖白胖的蒜瓣根插到土裏，澆好水，放到陽臺上，又把像蓮花寶座一樣的蒜坨放到水裏，藏到家裏最陰暗的地方。做完這事，我就把它們拋到腦後了。可我媽卻沒忘記，每天一下班回家，第一件事，就是逼着我去給蒜補水，觀察它的生長情況，作業都可以不寫。爸爸說：“乾點正經事吧，別不務正業了！”媽媽卻一本正經地說：“怎麼會呢？我要讓孩子知道生活是多姿多彩的。有陽光、有色彩，有活力，有變化。”我覺得，媽媽說的沒錯。我看到了陽臺上的綠色是不一樣的，我聽到了人類語言之外優美的琴音和鳥鳴，我還體會到了種子發芽成長的奇妙......

我媽有時候還特別會裝傻，尤其是我在問她難題的時候。平時挺聰明的她，那時候卻睜着一雙大眼睛奇怪地問我：“我也不會呀！你能給我講講嗎？”我只好給她讀題，逐句分析，畫圖......，大多數時間，那些題我都是講着講着就會了。媽媽就會摸着我的頭，笑着說：“看，我閨女還行吧？離開我題做得也挺漂亮。”

我媽媽就是這麼一個奇特的人。她用她奇特的母愛告訴我，要熱愛生活，學會獨立。現在，我會用每天一個大大的擁抱來迎接下班回家的她。