五年級介紹物品作文彙總9篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級介紹物品作文9篇，歡迎大家分享。

五年級介紹物品作文 篇1

今天，奶奶朋友送給奶奶幾塊精緻的布料、一些說不出名字很香的乾料和掛在香包下的飾品和一些線。爲什麼要送給奶奶這些材料呢？因爲他想送給奶奶一個自制香包卻不會做，只好把材料給奶奶。我對奶奶說：“我們一起來自制香包吧！”奶奶點頭答應了。

在做香包之前我們要先把線穿過針去。別看它字面上比較簡單，事實上可難了。我們先拿着針，準備用線穿過去，運氣好的話也許能過去，運氣不好的話線會分叉，必須再用水弄溼變尖才能夠把線穿過去。

首先我們把布對摺整齊，然後用勞動與技術的書上寫的回針法給它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進去再用回針法把它縫好就已經完成了一半了。現在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西，用線把它固定在香包的下面。再用線把最頂端的地方給縫上可以掛在東西上的線就大概完成了。我感覺還少了一樣東西，在剩下的材料中我找到了，原來香包還會繡着福字，我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。

看着自己做的香包感覺心裏美滋滋的。大家也自己來做做看吧！自己看着自己做的香包心裏可高興呢！

五年級介紹物品作文 篇2

橙子的種類很多，由阿波甜橙、無酸甜橙。

橙子大多事黃色的。皮凹凸不平的，就像老太太的臉。把皮剝開，就可以看到那一個個月亮似似的“橙娃”。那肉黃澄澄的、金燦燦的、水溜溜的，他的果肉也是橘黃色的，不過筆皮的顏色更鮮豔些。

橙子的味道也很好。吃一口，回味無窮。就連舔一添手指頭也香得不得了。它由一種清香，源自於皮，那種清香與花的香味不相上下。

那清香，又不知不覺地鑽經了我的鼻子裏。橙子的營養也十分豐富，一個橙子幾乎能滿足人體所需的維生素 C。橙子中豐富的營養成分由降血脂、抗動脈粥樣硬化等作用，對於降低心血管的疾病發作用大有用處。

橙子皮也很有實用價值。他可以作中藥材，中藥書上叫“陳皮”。他具有理氣、祛痰、鎮咳……橙子皮中含有大量的維生素和香油精，香它洗淨曬乾可以和茶葉一起衝飲，也可以單獨衝飲。他的味道清香，而且提神、通氣;把它放入冰箱，它的清香氣息既可以除異味，又可以驅趕蚊蠅。

五年級介紹物品作文 篇3

嘿!大家好!我是水果王國中的一員-----香蕉。你們知道嗎？在水果王國裏，我可以算是最可愛、最漂亮的一個了！ 我穿着一套黃澄澄的外套，我的樣子可好看了！我既像一艘乘風破浪、勇往直前的小船，又像一隻寶寶的搖籃，還像一把鋒利的鐮刀呢！可是我有一個難看的地方，就是我身上有許多雀斑，人們都說這是“芝麻斑”。

我不但樣子好看，而且味道也不錯。如果你脫下我的“外套”，白中帶黃的肉馬上就露了出來，讓你聞得垂涎欲滴。而且清香撲鼻，可香了！如果你輕輕咬上我一口，你肯定會忍不住再咬上一口而且你會發現，肉裏中間有一些籽，哈哈！你發現了嗎？脫下我的外套後，我還像一個美少女在舞臺上翩翩起舞呢！

別看我只是一根小小的香蕉，我還有許多用處呢！我體內蘊藏着人們每天所需要的鉀和鎂，鉀可以提高免疫力，鎂可以消除疲勞。如果你一天吃上我這樣的香蕉兩根，還可以改善體質呢！如果你要買禮物送給老年人，那可要找我們，要知道，我們對老年人可是大有好處啊！

呵呵，通過我的介紹，想必你們已經愛上我了！那還等什麼，該快行動啊！

五年級介紹物品作文 篇4

“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年級的小學生。”

“我的形狀呈長方體。我每天都披着一件墨綠色的大衣，不過現在，我已經被小主人弄得髒兮兮的，大衣都變黑了，都好久沒有洗澡了。我和小主人形影不離，我們每天都會很早去學校學習。當小主人寫錯東西時，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。這時，我就會挺身而出，消滅掉主人寫錯的東西，幫他去除煩惱。”

“當主人需要我時，我會立刻出來，不浪費他一分一秒的時間。當然，我也很淘氣，總是躲起來，小主人東找找，西找找，才能找到我。有時候，小主人生氣了，就拿我當出氣筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生氣，反而還很開心。因爲主人捏了我之後，他就不那麼生氣了。不過，我摸起來軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣，很舒適的。小主人心情好的時候，他會把我拿在手上、目不轉睛地看着我，看着看着，他就會傻笑，我也跟着傻笑起來。”

“聽了我的介紹，你喜歡我嗎？喜歡我的小主人嗎？”

五年級介紹物品作文 篇5

我們的校園是個又可愛又美麗的地方，我們在這個充滿生機的地方，學習到了許多新的知識。

站在學校大門口，我們可以看到校門旁邊的牆上寫着八個鎏金大字，學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。

走進校園，在正前方的兩個大柱子上掛着一條條幅，上面寫着“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的情景。

往東走是一個紅綠相間的操場，紅色中夾着白色線條，被分成一道道紅，那是一個跑道。

再往東走有一面牆展。那牆展是由一百多人畫出的，他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花，南邊還有關於56個民族的畫。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個性相得益彰。

往南走，畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個季節裏它們長得有紅又大，和綠葉相稱，有紅有綠美麗極了。

往西走是一個擁有三個乒乓球檯的球場，它的西面有一個小坡。我們走過小坡，穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地，裏面種着各種蔬菜。菜園周圍有些小樹，那是植樹節上四年級五年級的同學種的。

看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？我很喜歡！

五年級介紹物品作文 篇6

我喜愛的小物品是一個存錢罐，它是我在瑞安廣場用水粉顏料仔仔細細、認認真真地塗上去的，雖然不是特別漂亮，但我還是十分喜歡它。

我的存錢罐是有兩隻小貓組成的，它們一個叫寶寶，一個叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花，顯得十分可愛。脖子這裏又繫着一條蝴蝶結，顯得十分帥氣。它還穿着可愛的公主裙，真美麗！

貝貝有一條蝴蝶結系在頭上，還有一身漂亮的連衣裙，米黃色的'高跟鞋在那“噔噔噔”的響，真是閃閃發光！寶寶貝貝的身後有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上，啊，真悠閒！

記得有一次，我受了極大的委屈，被老師、同學給冤枉了。我很傷心，連忙用手捧起寶寶貝貝，向它們訴苦。它們似乎聽懂了我的話，用深情的目光望着我，安慰我，我漸漸不那麼傷心了。所以，我十分喜歡寶寶貝貝，願意把所有的心事都告訴它們。

還有一次，我得了一張獎狀，一回家就把獎狀拿出來，放到寶寶貝貝面前，高興的說：“可愛的寶寶貝貝，我得到了暑假好少年的名譽哦！”聽了我的話，寶寶貝貝也很快樂，似乎想在我面前蹦來蹦去，使我感到很開心，很快樂。

這就是我的寶寶貝貝，雖然它們並不是很漂亮。但他們仍然是我最好的朋友。我難過時，我向它們傾訴；我快樂時，我向它們分享。這麼可愛的寶寶貝貝，我能不喜歡嗎？

五年級介紹物品作文 篇7

我的文具盒裏常常裝着一輛帥氣的跑車橡皮，別看它小，他可是我最愛的寶貝。

跑車橡皮的樣子十分可愛，它有四個圓圓的車輪，豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業時老出錯，可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了，他還好像提醒我：“以後做作業一定要細心，不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話，可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我，有了跑車橡皮，我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下，我的學習上有了很快的進步，我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成爲形影不離的好夥伴時，淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了，我傷心極了，真想從他手裏要回我的寶貝，可後來想想可能還是我爲我的跑車橡皮做的廣告惹的禍：“別看我小，可是我還真是少不了。那裏有錯字，文具盒裏來找我哦。”

我愛我的跑車橡皮，更喜歡它大公無私的精神，它像蠟燭一樣，儘管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以後的生活裏，我也要像我的包車橡皮學習。

五年級介紹物品作文 篇8

“叮咚……叮咚……”風兒吹過，鈴聲清脆、悠長，我擡頭望着陽臺上的風鈴，一陣風兒似的跑回了屋裏。

這隻漂亮的風鈴是我參加一次課外活動得到的獎品。鈴頭是兩隻一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰着頭，肚對着肚，就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的，夾雜着非常醒目的白色線條，線條互相交錯，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個空心的小圓片，邊緣鑲着金黃色的線條，在陽光下，發出奪目的光芒。

連着鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。中間有一個小圓片，風鈴發出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產生的，如果拿掉這六根小鋼管，風鈴發出的聲音可就沒有那麼美妙了。

我喜歡這隻風鈴，不僅僅是因爲它美麗，更重要的是它凝聚了我的努力。那時，我在琴行裏跟王老師學習電子琴。一天晚上，王老師神祕地告訴我們要舉行一個比賽，看誰的曲子談得最熟，彈得最好，會有獎品的，就是這串漂亮的小風鈴。一聽到要比賽，我和同學們都很興奮。

回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯後，我主動放棄了看《快樂大本營》，扎進屋裏練琴，我在心裏下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風鈴。

風鈴吸引了到我家來做客的每一個人，他們總會玩一會兒，讚美幾句。這時我心裏總是美滋滋的。

五年級介紹物品作文 篇9

“身子長方形，身上花綠綠，肚子裏面藏寶貝”你們猜這是什麼？沒錯，這就是我心愛的文具盒。

我的文具盒是長方形的，長約一分米，寬約五釐米。文具盒有精美的圖案，是一隻小熊在商店買棒棒糖，長頸鹿醫生看見小熊的牙齒變黑了，說：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好無損，還是那麼漂亮，美觀。

這個文具盒是我費了九牛二虎之力纔得到的。它是我姐姐從北京買來的，因爲我三年級上冊獲得了“三好學生”稱號，姐姐把文具盒作爲禮物送給我的。

我的文具盒可以裝上許許多多文具，第一層裝着鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹，它可以把粗粗的鉛筆削的細細的，就像一位高明的理髮師。第二層住着鋼筆，鋼筆非常調皮，只要我一寫，它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住着水彩筆，水彩筆塗在我的課本上，五顏六色。第三層裝着尺子哥哥和修正紙弟弟，尺子哥哥在我畫畫的時候，幫助我將線畫的像他一樣筆直，修正紙弟弟在我寫錯字時幫我修正，我就可以改正錯誤了。

除了這些，文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡，溫度計，還有指南針。除了這些，它還有一個小機關，只要你一按下機關，它就會告訴你哪裏向東，按兩下的話，它就自動開啓放筆的那層，這讓你不會那麼麻煩，爲你提供方便。這些功能真是姿態各異呀！

我希望未來的文具盒可以自己走，可以自己打開，在晚上如果你忘記刷牙，它會提醒，而且，它還會發光。希望未來的科技會更加發達，製造出更美觀實用的文具盒，爲人類服務。