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五年級的計劃作文彙編4篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,爲接下來的學習做準備吧!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的五年級的計劃作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的計劃作文彙編4篇

五年級的計劃作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙,一晃而過。結束了這個學期,又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞,我的心裏就美滋滋的,因爲有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是,整個暑假也不能一直玩樂,要注意分配時間,下一個新學期學習成績可不能下降。

於是,我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃,我的爸爸對我只有一個要求:學好游泳。他說,游泳是一個非常重要的本領,可以鍛鍊自己的身體,在落水時可以學會自救,這個暑假,一定要學會游泳;媽媽對我的要求是:認真寫暑假作業,每天寫好作業後才能玩,並且每天要看書至少半個小時;而我對自己的要求是:寫好規範字,因爲我雖然寫的字也不是太醜,但是隻要寫得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書寫,尤其是作文的寫字分,非常重要,因此我決定報名一個寫字班,認真寫好字。

商量好後,我把暑假計劃寫在紙上:第一,暑假裏認真學習游泳十天:第二,每天必須認真寫好暑假作業才能玩,並保證每天認真看書的時間至少半個小時;第三,報名一個寫字班,每天認真寫好字。我還在最後寫下了一句話:我一定遵守上面的計劃,絕對不違反,如果違反,請爸爸媽媽懲罰我。

我看着我寫的暑假計劃,十分高興,希望自己能過上一個快樂的暑假。

五年級的計劃作文 篇2

我真高興暑假快到了!

這個暑假,爸爸媽媽要帶我去香港,雖然我去年已經去過了,但是我還是很期待,因爲這是爸爸第一次和我們出去旅遊,而且迪斯尼樂園很好玩,我去年和很多卡通人物拍了照。香港的東西也很好吃,想起來就讓我流口水啊!這次爸爸一起去,我就可以不用跟着媽媽逛街了,去年跟着媽媽逛街逛得我的腳都磨破了呢。媽媽說,除了香港,還要帶我到比較近的地方走走,我還不知道是什麼地方呢,真期待!去年跟着媽媽參加他們學校的夏令營,去了青浦的農場和橫店影視城,今年呢?會去哪裏呢?

在暑假前,媽媽給我買了很多書,有文學類的,科普類的,還有雙語故事,媽媽說,我不一定要全都看完,只要我有興趣,我喜歡看什麼就可以看,我打算把小牛頓科學館先看了,因爲我喜歡科普類的書。

媽媽還給我佈置了一些暑假作業,她要求我在暑假中抄寫所有的語文詞語和英語字母單詞,但是她說,不固定我每天寫多少,只要我在整個暑假中完成就可以了。

另外,媽媽還給我報了游泳班,我和我的好朋友一起學,真不知道我能不能學會呢。

暑假裏要做的事情真多,不過我很高興的就是今年我不用參加鋼琴考級,所以不用像去年那樣拼命練鋼琴了,嘿嘿!

五年級的計劃作文 篇3

新學期就意味着我們將要步入新的年級,更意味着我們要更懂事,更加聽老師的話,也說明了我們的學習負但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學習。

要想學習好應該怎麼做呢?我覺得首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作,布和同學交頭接耳,回到家要把老師講的知識都消化了,對於疑難問題,要虛心向同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的作業,課堂作業應當堂完成,課後作業和家庭作業要按時獨立完成。第三,要做好預習,要把字、詞的.意思明白了,如有不會的,做上記號,第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。第四,要利用雙休日積極參加校內和校外的科營班,豐富自己的指示,大量的讀課外書。以上就是怎樣學習的方法,我們也知道這些話已經講了不知道多少次,可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以,我希望我們這學期能時刻提醒自己注意。

同學們我們朝着目標一起勇敢的前進吧!

五年級的計劃作文 篇4

早晨,吹着柔和的春風,迎着一層層濛濛的霧,進了學校。第2節課活動課,像畫卷一樣,被同學們畫得五彩繽紛:

“我們做問卷調查表吧!”“不要吧,做訪談也許會更好”……就這樣,同學們你一言我一語的展開了討論,班級的上課活躍程度到了極限!我們組也不例外,瞅瞅……

“我們做什麼好呢?”組長呂婷先起了個頭。“訪談吧”我緊緊的抓住發言的機會回答。“對對對,訪談訪談!”其他組員也湊合起來。“好!大家都一致,我們就可以順水行舟了!接下來,我們訪談的對象是誰呢?”這下每個組員都啞口無言,我沉默了一會兒,發話了:“我認識挺多小孩子的,選他們吧!他們想象力挺豐富的!”“對、對,我認識的也挺多!”“是啊,是啊”我們幾個組員一唱一和,都把組長當空氣了!“嘿!真行,大家怎麼建議都一致,我想我們很快就可以實行了”組長說。我們這纔將目光轉移到了組長身上。可是要有個時間、地點才行吧!“也對!”組長髮言。“在外圖圖書城吧!”不知是誰冒昧地說了一句,大家有一致認同。可是不應該來的,還是來了。有些同學可能沒辦法去。“這樣吧”百事通組長髮言了“你坐我的車吧!”“好吧”那個同學回答……

整個現場都挺和諧,我們組順利成功地將計劃①完成了!但這像一幅絢麗多彩畫,不能在世上留芳百世,早晚,它的顏色會褪去。我們會用實際的火炬,點燃前方的路,敢闖!敢拼!