當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級上冊作文300字錦集10篇

關於五年級上冊作文300字錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.17W 次

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的五年級上冊作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級上冊作文300字錦集10篇

五年級上冊作文300字 篇1

我們每個人都有自己的理想,而理想像一隻蠟筆,繪畫着我們多彩色的人生

理想能使我們明確方向,但實現理想是一個漫長而艱辛的過程,在這條路上會有數不請的困難與挫折,有許多人也就因此放棄了理想,不過理想不會放棄任何人。在實現理想的過程中,我們要堅持不懈地奮鬥。我們的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發芽,我們一定要精心培養,使之開出最絢麗的花朵。

著名的居里夫人,她爲了實現她找到鐳的理想,在數千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,終於在不知多少個晝夜後,她終於提煉出了一克純鐳,使人類在科技發展史上又前進了一步。她是如何完成她的理想呢?因爲她在困難面前決不低頭,一直不懈地奮鬥。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

我們每個人在不同的年齡段理想會有一些變化,會有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想:長大以後當一名數學家,在空閒時當一名業餘作家,和父母、朋友去各地旅遊。遊遍祖國大好河山,在世界風景名勝留下我的足跡……我之所以想當一名數學家,是因爲我對數學有極大的興趣。

五年級上冊作文300字 篇2

生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬師長,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……請你以“我懂得了xxx”爲題,寫一篇作文,不少於400字

範文:我懂得了感恩

是誰把我們帶到這個世界上來的?是父母。是誰把知識傳遞到我們腦海裏的?是老師。在自己困難時,是誰幫助我們的?是朋友。這一切都是因爲愛,是愛,讓我們的世界裏充滿了溫馨的陽光。

小時候的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西。從來沒有想過父母是多麼的辛苦。那時的我認爲父母幹活,洗衣服,做飯是應該的。如今,我長大了,懂得如何去感恩,每當看到爸爸媽媽對老人是那麼尊敬和關心時,我暗暗想:“長大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關愛父母。

我開始上學了,老師每天辛辛苦苦的爲我們講課,可我們總是東張西望,不認真聽講,真是對老師的不尊敬。現在的我明白了,只有上課認真聽講,下課認真複習,纔是給老師最大的安慰。

在生活中朋友是不可缺少的,當你遇到困難或煩惱時,是朋友給了你幫助,是朋友給你帶來無比的快樂。

讓我們每個人都擁有一顆感恩的心,感恩父母的養育之恩,感恩老師的教誨,感恩朋友對我們的幫助。

五年級上冊作文300字 篇3

像一個個活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉着我的手,爲我講述着一個個精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的祕密,開拓了我的眼界,爲我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多麼相似,它們就是我們的夥伴。如今,我們要將這羣可愛的小精靈瀟灑地留在方格框裏,給記憶留下無窮的回味。

漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字體都讓我着迷,它有一種智慧的力量,一個想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁。現在,我參加了作文興趣小組,因爲漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調動了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,流過筆尖構成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的漢字,我不禁讚頌道中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。

我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

五年級上冊作文300字 篇4

大家好,我要推銷的是雙門冰箱,普通冰箱只有一門,它有雙門,現在全場半價,經濟又實惠!

普通冰箱只有一門,分爲上下兩個部分,上面冷凍,下面冷藏。它是兩門,一門是冷凍,另一門是冷藏。雙門冰箱比普通冰箱擴大了許多空間,可以放更多東西。

這款冰箱表面深藍,摸上去很光滑。一打開冰箱,就會有黃色的數字出現,那數字是幾,就代表這冰箱的溫度是幾。那裏有兩個按鈕,一個是急速冷凍,只要按一下,他就比原來凍住的速度快許多。還有一個按鈕是鎖定冰箱,只要一直按三秒,冰箱就像鎖掉的門,打不開了。如果再按三秒,它就解鎖了。旁邊還有兩個箭頭,用來調節溫度,上是上升一度,下是下降一度。

冷凍室的門裏有幾個大架子,上面可以放許多東西,什麼冰激凌、棒冰、海鮮、肉類等等都可以放。冷藏室的門裏既有架子,又有大抽屜,可以放水果、蔬菜等等。

如果沒有冰箱,水果、蔬菜等食物不能保鮮,時間久了都會變質,現在機會難得,大家快來搶購呀,時間只有一天,要把握機會啊!

五年級上冊作文300字 篇5

我最喜歡看中央電視臺10頻道的“走近科學”和“我愛發明”這兩個節目。

“走近科學”這個節目講述的是發生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以紀實的方法對故事進行解析,每一期的故事都很精彩,圖像也很精美好看,讓我看得如癡如醉,一看就是一個小時,即使播完了,我也在那兒久久地回味着……

“我愛發明”則是講各種發明的故事,各種新奇發明騰空而出,像雙層傘、摺疊船、深井救人器(下到被困人員處,下邊打開,變成可以坐人的椅子)。

你不要認爲這些發明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,節目組特請清華大學的教授來講解,並做小實驗解開其中的奧祕,你就會突然恍然大悟,並驚歎道:“原來這麼簡單啊!”甚至會使你覺得自己也可以發明創造一些東西,到節目上去展示。

同學們,不要被電腦遊戲、動畫片迷惑了雙眼,多看些科普節目吧,這既很有趣,又可以讓人增長知識,快去看看吧!

五年級上冊作文300字 篇6

大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有了一切,失去生命就失去了生活的權利,所以我們要熱愛生命。

在一個夏天的早上,我聽到了知了的叫聲。於是,我隨着聲音,來到公園捉知了。

我走到一棵高大茂盛的樹下,擡頭仰望,一隻只知了映入我的眼簾,我三步並作兩步迅速地爬上了樹,舉起手朝一隻知了抓去,我把它緊緊地握在了手心,它在我手中拼命地掙扎,可我仍手下不留情,滑下了樹,拿着知了開心地回到了家。

到家後,我找出一個紙盒子,把知了輕輕地放進紙盒裏,用透明膠把紙盒封住,再用繡花針在紙盒上紮了幾個洞,讓知了能夠在盒子裏呼吸,我想:即便知了有再大的力氣,它也不可能鑽出來。然後,我便開心地出去玩了,玩到下午我跑回了家,回到家的第一件事就是去看望我的知了,我一看就傻了眼,紙盒竟然破了一個大洞,洞裏還殘留着一隻觸角。

到底是什麼讓它不顧一切地爬了出去呢?一定是對於生命的熱愛。這讓我想起了冰心的一句話,“成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而,當初它的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此,熱愛生命並不懈努力,才能活得精彩。

五年級上冊作文300字 篇7

漢字是中華上下五千年的藝術瑰寶,它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍,爲我們龍的傳人譜寫着華麗篇章。

幾千年來,我國出了很多的書法名人,漢字也經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢,柳公權的楷書端莊。

在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開動(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也爲了推銷自己的產品,用一些諧音的四字詞語做廣告,如賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”;賣水杯的就用“有杯無患”。這又爲漢字增添了很多樂趣。

對聯也是漢字中的精華。在古代,人們常常進行對對聯活動。如“比目魚,”就對“獨角獸”。“大”對“小”,“高”對“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對仗。

字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹旁“休”;牀前明月光“曠”。

中國的`漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣,“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙。”這時我想說“我愛你——漢字。”

五年級上冊作文300字 篇8

大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都稱我爲“順風耳”。我長着一雙像兔子那麼長的耳朵,我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀,但是前肢十分發達,上臂、前臂、掌骨、指骨都特別,所以我也能飛得很快。我最大的特點是有一個“豬”鼻子,看上去十分可愛。

我生活在小山洞裏,我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的,一躺上去鬆軟溫暖,真是服極了!我最喜歡花蜜、果實、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個小祕密,我其實會釣魚。當我吃兔子的時候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然後,再等小魚上鉤,魚一遊上水面我就用我那張大嘴巴,把魚吃到肚子裏面。

我還有一個特殊的本領,你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的,爲什麼呢?是因爲我們的嘴發出了高出兩方赫茲的波,叫“超聲波”,超聲波一遇到障礙物就會反射回來,傳到我那靈敏的耳朵裏。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子,然後再在判斷是吃還是逃。

小朋友們,我們蝙蝠是人類的好朋友,你們千萬不要傷害它,要保護它。

五年級上冊作文300字 篇9

我們祖國的文字歷史悠久。我們平時看書、寫作、讀報、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊藏着有趣的小故事。

今天老師給我們出了幾個“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,幹一天。”同學們都在仔細地想着,“我知道是什麼!”一位同學站了起來:“應該是‘旱’字”

漢字實在是太有趣了。

接下來,老師說:“在漢字王國裏,有一些漢字,它們是很像的,爲了讓我們辨別它們,想一想如果一個字見到另一個與它相像的字,它們會說些什麼呢?”老師在黑板上寫到:日對曰說什麼?我們疑惑不解,有同學舉起手來了,“日對曰說:‘前幾天,我鍛鍊了許久,現在發現你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點效果。’”同學們受到了啓發鬨堂大笑。

漢字真的是太神奇了,我們應該多瞭解我們中國的漢字文化。

五年級上冊作文300字 篇10

有人說:“開卷有益。”我同意這個觀點,古代詩聖杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說,讀的書多了,寫作時就像會有“神”幫助。確實,如果你不讀書,你怎麼可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會變聰明。

你變聰明瞭,你就可以讀大學,如果不讀的話,學習就會次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學,找不了好工作,養不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎麼辦?萬一弄傷了幹不了活就會餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會說:“沒關係,我們家有好多錢,好多個萬,就算沒有了,爸媽還能養活我,沒關係!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!

許多作家,如葉聖陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,纔出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學,引用了書中的好詞佳句,纔是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!

開卷等於讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個爲什麼》可以解答我們不會的問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識;《動物世界》可以開闊我們的視野。這麼多書,都對我們有很多好處!

所以,在這裏,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”