關於五年級快樂作文300字集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文300字 篇1
“生日快樂”這句溫馨的祝福語不知從何時起，似乎有些難以感動人心了。校園裏甚至流行起了‘生日恐懼症’。大家在向過生日的同學道一聲“生日快樂”的同時，常泛起一絲苦笑。爲什麼原本高高興興的生日會有不快呢？癥結在於那一份份生日禮物。
同學好友過生日，送上一份小禮物，聊表心意，這本也無可厚非。但按現在的‘價目’，便宜的禮物已經不敢出手，送給好友一份‘體面’的禮物，這對於我們這些沒有自立的小消費者來說，確實是個不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數’，於是‘生日復生日，生日何其多’，使人應接不暇。而那些‘過生日者’，也不能心安理的把禮物收下，一到別人生辰，意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的差。爲了籌到足夠的錢送禮和請客，‘各方神聖’大顯神通，不過總不外乎從父母處‘擠’、‘榨’。若父母不能滿足，有人甚至因此去幹壞事。
在這裏，‘生日快樂’這句美好的祝願沾上了銅臭，同學好友的友情被金錢扭曲，情意如同標碼商品一樣出售。這樣的生日有什麼快樂可言。他只給了我們一團困惑，什麼時候，才能真正的接受一份生日的祝賀呢……
五年級快樂作文300字 篇2
耶！終於盼到了夏令營那天了，我好興奮呦！我爲家人流了告別的眼淚，也說了告別的話，就開始了開往博樂的遙遠的路程。
在路上我就知道我們會不得“安寧“的。我們夏令營的同學都是班裏的尖子生，不管是哪個學校的，所以我們總得認識認識呀。可老師不是以普通的自我介紹認識的`，而是用一種遊戲的方式讓我們互相瞭解、認識。遊戲規則是：第一個人說自己是某某某，則後一個人就說自己是某某某後面的某某某，就這樣依次的說下去。這樣就對我們最後一排的同學很不公平，好倒黴呀！不過我還是認識了一些新朋友，還是蠻好的。
“咕咕咕”不知何時我的肚子開始叫了起來，一看錶以兩點多了，好餓呀！於是我們就在奎屯吃的中午飯，狼吞虎嚥之後，又開始了我們的路程。不一會兒我們就到了博樂市。
我們先去參觀了博州廣場，博州廣場非常的大，在兩面的牆壁上還有它的歷史，博州廣場還分爲西遷和東歸。最後我們合了影就告別了博州廣場。
現在以是八點多了，我們又去吃了晚飯，吃完後，我們就到賓館分房間。分完後我們就寫了日記，就睡覺了。
明天的故事更精彩！
五年級快樂作文300字 篇3
小時候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認爲讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的樂趣。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打開書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落。在書裏，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力！
有一次，爸媽要加班，只有我一人在家裏。我特別的孤獨，於是漫不經心的拿起一本書看。我發現，書其實並沒有我想象的那麼無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經被我看完了。
書裏的內容，的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因爲這樣，我原本寫得好的作文已成爲比較優秀的作文了。
就是因爲讀書多，所以，作文寫得就有所進步。每當老師誇我作文寫得好事時，我總會在心裏暗喜。
我愛讀書！
五年級快樂作文300字 篇4
“六一”兒童節，相信大家都不陌生，它是我們的節日，兒童的節日！
在“六一”之前，學校給我們開展了一個“六一”慶祝活動！上午是頒獎儀式和遊園活動，頒獎時的莊嚴氛圍我到現在都記憶猶新，遊園活動的遊戲也挺多：夾彈珠，投籃，猜英語……
一個上午很快就過去了，最精彩的肯定是下午的活動了：大家自己回家準備食品，然後帶到學校來，老師給我們放電影！我們都高興地一蹦三尺高！
到了下午，大家都帶了很多東西到學校，我拿的東西太多，還多虧一個同學幫我拿呢！到教室後，最誇張的就屬我們班的一個男同學了了，他買了兩個全家桶，飲可樂，菠蘿啤酒，樣樣齊全！他也算好心，給我們吃了很多，我們小組也不甘示弱，照樣帶了很多：可樂雞翅，排骨，銀耳湯，水果拼盤，雞柳吃的心滿意足後，便開始津津有味地看起電影來了！我邊看電影邊看那些男生的醜樣，抓鏡頭給照下來！其中有一張真的把我樂壞了！就是一個男生吃涼麪，戴上手套，手抓着放進嘴巴里，這個還好，另一個更誇張，是別人喂他，那個涼麪拉到離那個男生幾分米的地方纔對準嘴巴，把我們都笑得前仰後合的！
這一天大家玩得都非常開心！這美好的一天在同學們的歡笑中結束了！
五年級快樂作文300字 篇5
今天，又是快樂的一天。我們時代小學的免試生聚集在小禮堂，開始了新一天有趣的活動。
上午，我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”，王老師把我們三、四、五年級寫的推薦比作成了一道菜來點評：三年級的作文是一道半生不熟的菜；四年級的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎麼樣的菜；五年級的作文則是色、香、味俱全，可是味道不夠精緻的菜。我們聽完老師的點評，都覺得十分有道理。於是我們都埋下頭來，認真修改自己的作文。
第三、四兩節課，我們製作了具有國畫風格的書籤，讓我們不僅熟練了製作方法，還領略了國學精髓。使我們對祖國有了更深一層的瞭解。
下午，我們完成了各個朝代的小報。我也對清朝有了更清楚的認識。就像我慢慢地穿過迷霧，看到了新的知識大門。
時間像沙漏裏的沙子，慢慢地流進沙漏的下端。而我們快樂的活動也圓滿地結束了。今天，我不僅收穫到了知識，還收穫到了快樂！
五年級快樂作文300字 篇6
盼望着，盼望着，週末終於來到了！媽媽帶着我來到了國際會展中心——未來城，體驗各種各樣有趣的職業。
我體驗了醫生、麪點師、T臺秀、育嬰師、釀酒師，其中最有趣的要T臺秀了。
T臺秀是我第一個去體驗的，走進“未來城廣電藝術中心”，先讓我們選漂亮的裙子穿在身上，我一眼就相中那件黑白色的裙子，穿上了它和別人的紗紗長裙比起來，我是那麼的與衆不同。這時老師讓我們準備好，開始走臺了。看到臺下那麼多觀衆，心裏撲通撲通跳個不停，我真的有點害怕了，這時，媽媽告訴我：“要自信，你是最美的！”我鼓起勇氣走到舞臺中間，隨着掌聲的響起，我自信的展示着我的美麗，露出可愛的笑容，我好喜歡站在舞臺的自己。
在未來城裏體驗做模特讓我找到了自信。麪點師、釀酒師、醫生讓我體會到了每個職業都有快樂和辛苦，我從體驗中得到了快樂，如果有機會我還會再來的。
五年級快樂作文300字 篇7
秋天到了，我和小夥伴們一起到小區的小樹林裏去尋找秋天的快樂。
你瞧，那邊的梧桐樹和銀杏樹的腳下佈滿了淘氣的葉子娃娃，踩上去，軟綿綿的，舒服極啦！一陣秋風吹來，把那些葉子娃娃們都捲了起來，又掉下去，又捲起來，好像盪鞦韆一樣，有趣極了！
我們禁不住去追逐隨風飄舞的樹葉，有的追到了，把它握在手心裏，捨不得扔掉；有的揀到了又大又肥的樹葉，高興得又當扇子又當傘；還有的追到落葉大聲嚷嚷：“快看，我揀到的落葉像金魚的尾巴呢！”邊說邊當作小魚游來游去。我差點就追到那片最喜歡的落葉了，可是調皮的葉子娃娃像和我玩躲貓貓，乘着秋風姑娘忽一轉身，躲過了我。我不氣餒，繼續追。終於，風停了，葉子娃娃也累了，我逮到了它。我把它舉得高高的，向小夥伴炫耀：“你們看，我的這片樹葉顏色特別亮麗，還五彩斑斕呢！我要用它做書籤。”瞧！她們向我投來羨慕的眼光，我心裏得意極了。我們繼續追，繼續揀，笑聲迴盪在小樹林裏。又一陣秋風吹來，又一批樹葉娃娃紛紛掙脫樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地打着旋兒落下來，也來湊熱鬧。
啊！我喜歡秋天！因爲秋天不僅是個美麗的季節，更是一個快樂的季節。
