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【推薦】五年級夥伴作文300字錦集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級夥伴作文300字7篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級夥伴作文300字錦集7篇

五年級夥伴作文300字 篇1

我在九小讀書,我有一個溫暖的班級,班級裏有友好的同學,他們每個都是我的夥伴,其中楊武超是我最友好的夥伴。

我和楊武超從讀學前班就認識的,學習上他是我最強勁的夥伴,課上他是我最值得學習的夥伴,放學後他是我最要好的夥伴,有時,我們會在網上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好夥伴。

我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙着去辦事,沒有時間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直捨不得用,就當我在這琢磨着怎麼辦的時候,楊武超看見了連忙一個勁的趕上來,對我說:去我家吃飯吧!我紅着臉說:不了可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學校,在路上我們有說有笑

還有一次我在教室上課時,老師叫我們記東西,我打開文具盒才發現我的筆沒墨了,問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一隻筆,就在這苦惱的時候,楊武超伸出了援助之手借了我一隻筆,我才解除了憂慮。

在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的夥伴、熱於助人的夥伴,他是我最好的夥伴!

五年級夥伴作文300字 篇2

3年級時,我從崑山轉來,來學校報名時,李建國老師把我分到3(2) 班。

爸爸把我帶到這班,就和老師聊了起來。 下課後,我坐在坐位上,觀察着每一個人,突然,一個同班同學過來,問我:你學學好嗎?你從哪轉來?等等…… 上課了,老師選班長了,老師現選了一個正班長,他叫於順,接着,老師選副班長了,我心裏一點懸念都沒有,我一個剛從外地轉來的學生,是不可能被選爲班長的。

老師喊:孔雨晴。我已爲老師要批評我呢,可老師卻說:你就是副班長了。聽了已後,我簡直不敢相信,我聽到了什麼。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長,但我和同學的關係還是算容恰。

一轉眼,3年過去了,雖然同學之間有過爭吵,有埋怨,我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語軒。她們在我傷心時安慰我,失敗時鼔勵我,開心是祝福我,困難時幫助我,這些朋友給了我無數的關心與愛。

願我們的友情,天長地久。

五年級夥伴作文300字 篇3

“太好了!太好了!”媽媽獎勵了我一個可愛有柔軟的狗娃娃。

它穿着一身絨毛毛的白色衣服,眼睛睜的大大的,每天這樣望着我,彷彿在說“主人,我餓了。”它的鼻子灰灰的,小小的,就像一粒珍珠,它的嘴巴是一條線,就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉着,懶懶的樣子,短短的.尾巴想沖天炮一樣豎着。

小朋友們,你們可別看它只是一隻玩具狗,它可有趣着呢!有一天,我閒着無聊就把它拿出來玩,我把它軟軟的耳朵一上一下,一下一上不停地彈着。突然,它的耳朵自己豎了起來,我以爲看錯了,揉揉眼睛說“是真的?”突然它的耳朵又倒了下來。啊!出新聞了啊!玩具狗是耳朵竟然自己彈了起來,真是不可思議!家家戶戶都有玩具狗,就我家的最神奇。我抱着它說“乖乖,以後還要變魔術給我看,好嗎?”它那兩顆大大的眼珠望着我好像在說“好呀!好呀!”這時我就在想:以後它就是我的知心娃娃吧!每天睡覺抱着它一下就睡着了,和它在一起真快樂,我愛我的小夥伴。

怎麼樣,我的小夥伴可愛吧?它不僅僅是我成長裏不可少的,而且也給家裏裝飾了幾分,今後我會和它好好相處,我可愛的小夥伴,讓我們形影不離。

五年級夥伴作文300字 篇4

他長着一雙又大又亮的眼睛,圓圓的臉。特別是他那雙巧手,讓我實在佩服,他就是我的小夥伴—李明。

說他手巧,這可是真的。有一天,我從市場買了一個!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家說:“大家都說你手巧,那你就照着這個塑像捏一個泥人給我看看吧!”說着,我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字檯上,揉了揉,捏了捏,不過幾分鐘,“七品芝麻官”的身子就挺直了,然後,他又捏了一個頭,一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細看了看,他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看着這小小的工藝品,讚不絕口,他卻說:“那有什麼!”

他不僅手巧,而且脾氣也很好。那次我們美術班需要用彩墨畫畫,可我不小心把彩墨弄翻了,都灑在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以爲李明會發火,誰知道,李明急忙說:“沒事的,我回家洗乾淨就好了,你的彩墨灑了,用我的吧!”我當時就覺得李明真是一個非常好的人啊!

瞧,這就是我的小夥伴—李明,我真的要向他好好學習,我爲有這樣一個小夥伴而感到自豪

五年級夥伴作文300字 篇5

我有一個最要好的夥伴,她樂於助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發愁的時候,她大方地對我說:“一起用吧!”

她還愛看書。一次,她到我家來,向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書啊。”她迫不及待地跑向書房,拿起一本小說,不到一小時就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉彎》,不過半小時,就跑過來說:“我看完了,快點考考吧!”我考了很多問題,她能全部回答出來。

她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《遊西湖》。我一看,寫得真棒,好象已經到了西湖。

我們倆也經常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過家家,爲了誰當皇后而大吵起來。後來還是她讓我做皇后,我們快快樂樂地玩了一天。

這是誰呢?就是我以前學校的同班同學“樓陳婕”。今天她還特地老遠跑到我家來玩呢!

五年級夥伴作文300字 篇6

我從小到大有不少好夥伴,其中,最好的要數高磊了。他十分關心他人,常常爲他人着想。

一個星期六的下午,我和高磊約好一起去玩遊戲機,因爲我還是第一次玩,真想早點過過癮。

我們正玩得開心,忽然聽見背後有人叫我:“安琪!”我轉身一看,原來是馬立,我有點兒不耐煩了。

“幹什麼?”

“我有幾道數學題想問你?”

就在這時,高磊小聲對他說:“什麼數學題呀?”我走到他跟前一看,怎麼這麼多數學題不會做?真是一個傻瓜。接着,我伸着食指點了點馬立的額頭,說着:“你自己多想想就行了,不要老是依賴別人,我還有事呢!”說着,我就走到高磊身旁。這時,高磊對我瞥了一眼,走到馬立跟前,開始輔導馬立來。我站在一邊仔細回味着高磊的那一眼,很快我醒悟過來了……

天,很晚了,要回家了。我們雖然沒有把遊戲機玩個痛快,但是高磊的這種品格是值得我學習的。

高磊啊,你是我學習的好榜樣!

五年級夥伴作文300字 篇7

在童年時代,讓我印象深刻的人就是任昊斌,他讓人印象最深刻的地方有很多,首先有一點,名字很不好記,我老把他叫任吳斌。

他很會整事,有一次我和他一起去釣魚,我們用蚯蚓當魚餌,半個小時才釣了三條,然後他說:“這魚餌不給力,看我的。”說着,他拿出一個花椒袋,鉤在鉤子上,拋進水中,結果還是一條沒有,都漂上來了。

他足球也踢得很好,但是他學習一般,所以他想學體育,但是他是足球隊的守門員。

任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛,兩顆白白的大門牙,一顆高高的鼻子,臉上有微微的麻點瘦高的身材,由於年齡小肌肉不太發達。

在冬天我們打雪仗的時候,他總會我們這邊一腳揚起很多的雪花,然後一溜煙跑掉了,等我剛剛回過神來又一個雪球飛過來打到我的臉上。我發現他不光伸手敏捷還很會用計謀。

每天一起長大的小夥伴,我們總是黏在一起,媽媽說:“那是哦!你沒有兄弟姐妹,每天一個人太孤單。所以纔會和小朋友黏着。”他是我記憶裏最深刻的那一個,只要有機會每天都會一起寫作業、一起玩……