關於五年級單元作文300字集合八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的五年級單元作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級單元作文300字 篇1

十二歲，我即將告別童年，看着它漸行漸遠，我仍然不曾忘記這些歲月裏曾發生的難忘趣事。

我家養了一隻小狗，它已經陪伴我六年多了，我和它一起成長，它帶給我很多樂趣。它是隻小女狗，但長得一點也不漂亮。有一天，我想給它化化妝，我先用梳子給它梳毛，它一點也不配合，雞飛狗竄，我使勁攬住它，胡亂梳了幾下，在它頭上紮了一個類似噴泉的小辮，又戴了個粉色的蝴蝶結。嗯，不錯。我又拿來好幾個漂亮的髮夾，在它耳朵邊，尾巴上，亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛塗了幾個小圓點，打量着它還少什麼?我學媽媽化妝的樣子，用黑筆描了一條彎彎的眉毛，用紅筆在臉上塗了大大的圓圈，用髮膠把它的幾撮毛噴得硬硬的。大功告成，我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。

童年的一個小插曲，帶着無限的樂趣，漸漸藏匿在歲月裏，但永遠不會消失。我的童年，美好，未來，我期待，美好繼續。

五年級單元作文300字 篇2

我有一個米老鼠的鬧鐘，可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。

米老鼠全身的顏色分爲紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。

我的小鬧鐘有個特點，就是我的小鬧鐘走得很準。鍾外面還一塊玻璃，裏面還有三根小指針它們很團結，它們團結纔會走的準，它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學“時間到了要去上學了”。它每天都這樣一直叫我，我的鬧鐘很聽話，它叫了三遍就不叫了。

我分外喜歡它因爲它每天都準時叫我起牀不讓我遲到。有一次我放學回家看見它不動了我仔仔細細的幫它找出毛病，但是怎麼也找不到，後來我十分傷心我反覆的想了一會終於想到是怎麼了，我換了一下電池它又動了好像在說：“主人謝謝您！”

從那以後我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。

評語：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特別文中的想象力妙極了。

懂得對花兒訴說着自己的喜與悲。

五年級單元作文300字 篇3

我知道爸爸媽媽很愛我，他們都有一雙溫暖美麗的手。我也愛爸爸媽媽。

一天早上，我穿毛衣的時候穿不進去，因爲這件毛衣的鬆緊很緊，媽媽看見了就幫了我一把，我感動的對媽媽說：“謝謝!”媽媽說：“不用謝，我們是一家人，這是我應該做的。”

有一次，星期五的那天，媽媽和爸爸來接我遲了，那時候全校已經放學了，爸爸叫媽媽在車上休息，他一個人來接我，媽媽說：“不行，那也是我的女兒，而且我們已經來遲了，我應該去接。”然後，爸爸和媽媽就一起來接我了。當時，我哭了一場，爸爸連連說：“謝謝老師!”

還有一次，放學了，那天該我掃公區，那還是我第一次掃公區。媽媽來接我了，看見沒人，媽媽就急忙跟爸爸打電話，爸爸那天下午也很忙，他着急過來着急過去，就是沒有等到我被接到了的消息，爸爸就不停的給媽媽打電話，等知道我在掃公區，爸爸的電話才停了下來。

爸爸媽媽爲了我真辛苦啊!

現在我要認真

五年級單元作文300字 篇4

老師在人們的印象中是嚴謹的，而我的老師卻十分的“貪玩”給我留下了好的印象。

有一天，上課了，外面飄着鵝毛般的雪花。這節課是語文課，老師看了看窗外對大家說：“今天，我要帶着大家到外面去玩。”話音未落，同學們都在激動的吶喊。老師冷笑道：“哼，玩完以後要寫一篇關於雪景的作文交給我。走！出去玩嘍！”同學們（包括老師）都一起殺了出去，那場面叫個壯觀。我們打雪仗。男生分一組，女生分一組（包括老師）對着打。老師和我們打成一片，她就像一個調皮的小女孩。

我記得還有一次，那時是秋天。葉子都落在了地上，老師帶着我們到小公園去採集樹葉。我們都迅速地撿着漂亮的樹葉，好像都是怕被別人採去了。回來的時候，每個人（包括老師）都有着精美的樹葉，我們便舉行了一場樹葉拼圖比賽，老師也跟着我們一起做。

……

這就是我的“貪玩”老師，老師在“貪玩”同時也在讓我們學習。

五年級單元作文300字 篇5

周瑜忌妒諸葛亮的才幹，一直想找個機會報復他。

一天他找借十萬支箭爲藉口爲難諸葛亮，其實他是存心想陷害諸葛亮。結果諸葛亮就答應了，說只要三天，並立下軍立狀。

諸葛亮做好了借箭的準備，並讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船，每條船上有三十名軍士，佈置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什麼動靜。直到三天四更的時候，諸葛亮要魯肅一起去取箭。並吩咐把二十條船用繩索連起來，向北岸開去。這時候大霧漫天，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，並叫船上的軍士擂鼓，吶喊。諸葛亮說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓，吶喊，就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快，船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，使船兩側都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒有散，船兩邊都受滿了箭。接着二十條船順風順水駛回南岸。

諸葛亮借箭成功，並如期交箭，周瑜長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他啊。”

五年級單元作文300字 篇6

我們家有一臺電腦，我們全家人都非常喜歡它，因爲電腦有很多的用途，它給我們帶來了方便和快樂，現在我就給大家介紹一下吧！

我家的電腦是由主機、顯示器、鼠標、鍵盤、打印機、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的，它長着晶瑩剔透的臉蛋，而身後還有一個肥肥的腦袋。主機的肚子鼓鼓的，裏面一定裝着各種各樣的'知識吧！鼠標的樣子很像一個小老鼠，還拖着長長的尾巴呢！

電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上看新聞。看新聞是關心國家大事，比如，在大地震時，有多少人安全逃生，在電腦上，會顯示出最準確的數字。外公已經退休了，他喜歡在電腦上炒股票，還喜歡看看股票分析師的評論，現在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發文章，把我博客上的內容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上採集一些老師讓我們蒐集的資料，有時還會在移動飛信上給媽媽發幾條信息呢！

電腦已經變成我們家不可缺少的東西了，我們家的電腦可真是忙呀！我要用它學習更多有用的東西，讓它成爲我真正的好朋友！

五年級單元作文300字 篇7

這件事發生在倆年前的一個夏天，那天我和幾個朋友去家鄉的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因爲我們的家鄉停電了，才讓我萌生了釣魚來。

我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用，而且還在石縫裏找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾裏去然後再扔都水裏去，湖裏時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下，這意味着魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來，結果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來，這時走來了一位叔叔說：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤纔可以耍上來的，就想做事不能有一點兒馬虎一樣，只要你不要用一點兒馬虎做事來纔會成功。我們都明白了，叔叔走了之後我們陸續釣到了很多魚。

我們把魚分了之後，就在家鄉的大成數分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收穫，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯，我吃飽了之後就到房間去睡了。

從此之後每當我做起事來我都會有所警戒，有所收穫，絕對不能馬虎大意。

五年級單元作文300字 篇8

《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因爲這篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。

文中寫道“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高的掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。”

“花生矮矮的長在地裏，等到成熟了，也不能立刻知道它有沒有果實，必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實幹上的精神，做一點微不足道的工作就以爲了不起，整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們，做人不要作對人沒有用的人，而是要做不圖虛名，只求有利於社會的人。還說明了一個人生的道理：一個人的外表長醜一些，可是心靈美就可以感化大家，成爲人們尊敬的人。

一個人，雖然長相美，可是心靈醜惡，這樣的人即使他打扮的在花枝招展，人們也會厭倦他。這篇課文讓我們知道了：做人要做有用的人，踏踏實實的做人，這種人，人民需要，社會需要祖國需要。