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【精華】禮物小學五年級作文集錦7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的禮物小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】禮物小學五年級作文集錦7篇

禮物小學五年級作文 篇1

最近媽媽總誇我長大了,懂事了,我知道對於媽媽來說,這些都是送給他最好的禮物。但是我還要給媽媽一個更大的驚喜。

我覺得媽媽很辛苦,每天不但操勞家務,而且還要送我上學,把我送到學校後,又急匆匆的去上班。明天就是媽媽的生日了,我想送媽媽一件禮物,但是我又想不出送什麼好。我輾轉反側,終於想到了一件合適的禮物。媽媽是一位會計,每天要用到計算器,可最近媽媽的計算器壞了,媽媽每天風裏來雨裏去非常忙,也顧不上買新的,所以我要給媽媽買一個新的計算器。

那天,我從自己的零花錢裏拿了25元,準備給媽媽買計算器。媽媽把我送到校門口,又急匆匆打了個出租車上班去了。我看着媽媽走遠後,小心翼翼地過了馬路,來到學校對面的文具店買了一個計算器,放在書包裏,準備明天送給媽媽,想給她一個小驚喜。

第二天放學回到家裏,我把買好的禮物偷偷放進媽媽的口袋裏,對她說:“媽媽,今天是您的生日,我給您買了一件禮物,您猜猜是什麼?”“去,去,一個小孩能送什麼?”媽媽說完扭頭就做家務去了。“您可別小看我,當您看到我給您的禮物時,一定會大吃一驚的,請摸摸您的口袋!”媽媽摸了摸自己的口袋,拿出了一個嶄新的計算器,頓時留下了眼淚,把我緊緊地抱在懷裏,其實我知道媽媽的淚水是幸福的淚水。

以前,我的科學成績非常差勁,媽媽十分着急,總是找代課老師問我上課的表現,作業是否認真完成,上課時是否積極發言,讓媽媽操了不少心。經過媽媽和老師的共同幫助,現在我的科學成績趕上來了。我還學會了騎自行車上學回家,還學會了自己洗衣服,更重要的是懂得了待人接物,家裏有客人了積極向他們問好,給他們端茶倒水,大家都誇獎我長大了。

其實我懂得,我的成長是媽媽最在乎的,我知道媽媽並不需要什麼貴重的東西,只要我好好學習,健康成長,就是送給媽媽最好的禮物。

禮物小學五年級作文 篇2

朋友們,當你們收到禮物時心情是什麼樣的,有人肯定會說,看禮物是什麼樣的,如果是代表這祝福或友誼的,心情肯定會非常好,如果是惡作劇的東西(不屬於不算禮品那種),那就會大發雷霆,可我卻不這樣覺的,我認爲:別人送給你的禮物都是他的一個心意,不管是好的還是壞的,都要高興地接下來,這也是對朋友起碼的尊重。

去年的8月11日,也就是我的十週歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我這個朋友比較‘大方’,打開書房的空調,啓動電腦,悠哉悠哉地玩了起來,玩了20多分鐘,我們倆的嘴巴饞了,想吃點零食,但在這個火毒的太陽下,誰願意去呢,算了,畢竟人家是客人,主人要有起碼的敬客之禮,我帶上零錢,就去買零食,我跑得還算蠻快,不一會,就會到了家,我正要進書房是,咦?這是什麼?我撿起門前的一張紙條,哦,原來是他給我的一個字謎禮物:身在曹營心在漢。打個人名,嗨!這麼簡單的問題,這還用說嗎,這個人不就是關羽嗎,“答案是關羽。”我大聲喊道“我答對了,讓我進去吧。”“誰說你答對了?”“三國演義上不是這樣寫的嗎?”“這不是考三國演義。是猜個人名!”“這不就是嗎?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什麼呢?除了關羽還有誰是身在曹營心在漢呢?符合這個的自由關羽呀!等等,如果我換個角度思考呢?把三國演義完全撇開,就在字上面想,噢!原來如此,我知道了,這個謎底的答案也就是我的名字,這個機靈鬼,把我騙的團團,“看來你還蠻聰明的嘛!”“那當然!”雖然口上這樣說,其實心底還是挺佩服他出這個謎語的,我進去了以後,他還拿出了兩個東西,都是2個小人並肩在一起,一個上面刻得是曹漢和偶(我),另一個刻得是偶和曹漢。他把其中一個送給了我,這也象徵着我們之間的友誼,當然咯,我也收到了其他的禮物,這些禮物我也一一保管好。

幾件禮物,花費雖少,價值卻很高,俗話說的好:禮輕情意重。這些禮物,都象徵着我和朋友之間的友誼。

禮物小學五年級作文 篇3

每個人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。

盼望了一年的生日終於來了!一大早我在牀上就想今天會收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐後,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。

我終於忍不住滿腔狐疑去問媽媽:“媽媽,你送我什麼禮物?”媽媽神祕一笑:“過一會兒你就知道了。先進你的房間,我馬上就到。”我走進小房間,坐在牀上,心裏卻並不像表面那麼平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什麼,是什麼?”由於激動,我一會兒站起來,一會兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開了,媽媽手捧一個小盒子站在我面前,我十分激動,馬上接過盒子,以爲會是一隻新手錶。我打開一看,眼神暗淡了下來:盒子裏靜靜地躺着一隻銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點,媽媽似乎並不知道我生氣了,說:“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因爲它寄託了我對你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎時獲得的,這代表了什麼?榮譽啊!希望你用它留下輝煌的篇章。”聽到這兒,我才知道這支筆意義重大,看着微顯陳舊的筆,在我眼裏似乎又變新了呢!

現在我每天看着這支鋼筆,我都會情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……

禮物小學五年級作文 篇4

人生漫漫長途中,無論任何人在任何時間和地點都會收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問題,有的可以給你精神上的享受,還有的`可以使你明白、悟出道理。而我也接到過無數禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。

在我二年級的時候,放學以後只要寫完作業,我就開始玩兒,把爸爸媽媽佈置的家庭作業全都拖到明天,這樣一日復一日,我的家庭作業被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門鈴響了,我打開門,媽媽回來了。一進屋,媽媽就從口袋裏掏出一個盒子,對我說: “這是媽媽給你的禮物。”接過禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的什麼節日,媽媽爲什麼要送我禮物呢?打開盒子一看,裏面放着一個精美的小鬧鐘,我更感覺到莫名其妙,我又不是沒有表,媽媽爲什麼別的不送,偏要送我一個小鬧鐘呢?再看這個小鬧鐘,它外觀看上去是一個“米老鼠“造型,時針、分針和秒針分別由粗細不同的彩色指針製成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,讓我天天都能看見它。過了幾天媽媽問我:“你天天看見這個小鬧鐘,想到了什麼?”我說:“嗯…我想到了時間。”突然,我彷彿明白了媽媽送我鬧鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,不能白白浪費時間啊!想到這兒,我馬上開始做上了爸爸媽媽佈置的家庭作業。媽媽看着我笑了。

禮物對人來說非常重要,媽媽給我的這個禮物讓我明白了要珍惜時間!是啊,時光一去不復返。

禮物小學五年級作文 篇5

年初一,我和爸爸媽媽,一起來到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸說,山上住着一位沒有親人的老爺爺。

那天下着雨,所以周圍漂浮着霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像鬆軟的棉花糖;快到山頂時,霧格外濃,濃得彷彿是牛奶瀰漫在我們周圍,一排松樹後就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現,整座山彷彿被神祕的面紗籠罩着……

這座山有些高,過了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進去,撲鼻而來的是一股濃濃的香的味道,原來,那位老爺爺正拿着香,向我們走來。我將手伸進口袋裏,揉捏着爸爸給我的50元錢,正想辦法怎麼給那位老爺爺,爸爸突然問我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會給老爺爺嗎?”“當然要給。”我毫不猶豫地回答道,“我每個月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經濟來源是我們給他那一點點錢呀!”

是的,老爺爺戴着一頂帽子,但很多地方已經褪色了;老爺爺穿着棉衣棉褲,但很多地方已經脫線了,從穿着上就能夠看出來,這位老爺爺沒有什麼錢。再瞧瞧屋內,都是以前用的舊東西,也沒有人陪他說話,只有一隻大黃狗。但桌子上擺着一個個紅包和一些裝在籃子裏的水果,那些,一定是上山來的好心人帶過來的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身後面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點心意罷了。”我看到老爺爺笑了,那是發自內心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸說:“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑着答道:“照相?可以啊!”

照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。

禮物小學五年級作文 篇6

人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是,我收到的禮物非常奇特,因爲這是大自然送來的。

冬天,是大多數人不喜歡的季節,萬物凋零,沒有生機。而有一些人非常喜歡冬天,我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的:一種是冬天會過年,而過年能感受到熱鬧,還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪,而下的雪可以玩,也可以觀賞。

可是,有一年的冬天,我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待着這一次冬天的到來,但我很失望,因爲我沒有看到盼望已久的雪。

我帶着失望度過了這一年的春節。春節過後,奇蹟來了——天上下起了雪,我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪,我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住,大地萬物銀裝素裹。

我的失望不翼而飛,我驚奇、激動不已。

我又一想,想到了我猜不出的問題:這應該是冬天不想讓我們失望,送來的這份遲到的禮物吧!

我喜歡冬天,更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性!

禮物小學五年級作文 篇7

相信大家都有收過合意、滿意的生日禮物吧!當然,禮物的價格有高有低,形式多種多樣。各種禮物表示的意義也不一樣。但是,我有一份很特殊的禮物,這是用金錢也買不到的,是金錢不能容限的,我想把它奉獻給我偉大的媽媽,作爲今年媽媽的生日禮物。

每當我拿着英語單元的測試題的試卷給媽媽簽名的時候,媽媽總是問我:“你對這個單元的內容還沒有完全掌握嗎?”對於媽媽的問題,我不能作出果斷的決定,因爲我覺得自己對這個單元的內容既不是完全掌握也不是一點也不會。從這次以後,我暗暗地下了決心:第三單元測試一定要拿100分。

考100分是有一定難度的,於是,我給自己定了一個計劃。一、上課時,認真聽老師講課。二、上課時,老師說到重點內容,要作好記錄、筆記。三、每天晚上聽兩遍錄音,鍛鍊好聽力。

經過幾個星期的努力,終於到了考試的日子了,我既高興又害怕。高興的是我終於迎來了這一天,害怕的是考不了100分。試卷發下來了,首先,我先把聽力部分做完了,然後,我又把筆試部分做完了,我把試卷檢查完了第三遍,當我檢查到第四遍的時候,我發現了一個小錯誤,於是,我趕快把正確的寫上去了。老師說:“停止,把筆放下把試卷交給了老師”。我想我已經檢查四遍,應該沒有錯,才把試卷小心翼翼地交給老師。

幾天以後,老師把試卷發回來了。果然不出我所料,真的是100分!一下課,我就趕緊回到家,把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽看見了一個又一個鮮紅的勾,甜甜的笑了,笑得比吃了蜂蜜還甜。

這就是我送給媽媽的生日禮物。