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【薦】五年級期中考試作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級期中考試作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】五年級期中考試作文

五年級期中考試作文1

時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

機會只垂青於有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時,明天就只複習二十分鐘,貴在堅持。

要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對於我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以爲一天爭分奪秒,更可以爲好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

不經歷風雨,怎麼見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

五年級期中考試作文2

今天,是十一月八日,是期中考試的最後一天。

因爲昨天已經考完了語文,還算順利,今天只用考數學和英語了,上午考英語,下午考數學。

早晨,我來到學校,十分擔心英語考試有不會的題目,但我想起了爸爸說的話:“要自信,盡力而爲!”於是,我就不太緊張了,要考試了,我來到我的班級坐在座位上,老師來了,試卷發下來了,我按老師說的審題,“叮鈴鈴”開始正式考試了,首先是聽力,因爲經過最近的努力,聽力並沒有不會的,筆試也順利完成了,我開始認認真真地檢查在我把答案寫到答題紙上,最後我檢查到了兩處錯的,一處是寫在答題紙上一個單詞忘記加“s”了,一處是拼錯了單詞。“叮鈴鈴”考完了,答題紙收了,我回到了教室。開始複習準備下午的數學考試。時間飛快,又到了考試的時間了,我胸有成竹地走進了教室。老師來了,試卷也發下來了,“叮鈴鈴”,開始正式考試了有於我的數學基礎十分好,所以我只花了25分鐘就只剩下了一道題目了,別的題目都做完了,這題還沒想出來,我心想:這題只有兩分,要不不想了,算了。可我突然想起爸爸以前說的話:“不要輕言放棄,世上沒有做不出來

的題目,相信自己。”頓時,我好想真的感覺到爸爸在身邊鼓勵我,經過我20分鐘的努力後,我終於解開了這道題目,我開始檢查試卷,過了45分鐘後收捲了。我如釋重負,畢竟考完了試。

通過這次考試,我知道了,要自信,相信自己,不輕言放棄!

五年級期中考試作文3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,半個學期過去了。我們的學習又變得緊張起來,準備迎接那即將到來的期中考試。

期中考試終於到了。那天,我早早地來到學校,複習語文和數學。在我複習的時候,班上亂哄哄的,那是臨考前班上最激動的時刻。

第一門考的是數學。這張考試卷很簡單,這讓我輕鬆了許多。但是考完數學就不好辦了,因爲語文卷子中有“攔路虎”。語文考試開始了,我很快的做完了前面的題目,但是卷子中的攔路虎還是來了,那是一道閱讀理解的題目。我絞盡腦汁,怎麼想也想不出來。就在我思前想後的時候,時間不知不覺得流走了。在我終於把答案寫在卷子上的時候,離交卷只有20分鐘了。我竟然還有一篇作文沒寫!“來不及了”,我心想。但是不幸中的萬幸是:卷子上那篇作文是我們這周剛寫過的,我直接把它寫到卷子上就行了。我奮筆疾書,不言不語,一轉眼,幾行字就出現了。但是寫字還是需時間,馬上就要交卷了!下課鈴已經響了,老師開始收卷子,我還沒寫完,老師先收了別的同學的卷子。我省略了一些作文中的語句,又加快了速度。兩行、一行、半行……寫完了!我欣喜若狂,我終於寫完了!我趕緊把卷子交給老師,看到那一個個正在低着頭寫作文的同學,我是多麼興奮;聽到那一個個沒有寫完作文的嘆息,我是多麼開心!

通過這次考試,我明白:在考試的時候,我們不要把時間耽擱在一道題上,不然後面會很緊張。

五年級期中考試作文4

今天一天的考試結束了,晚上,我坐在書桌前靜靜的想着今天,試卷上的一道道難題,不由的腦子中亂成一團,使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起來。

開始我很自信認爲我這次考的還算可以吧!可是,我想平常我很粗心,這次考試會是怎樣呢?我胡思亂想,坐臥不寧。

我想,這次試卷上的題並不難,因我的粗心大意,萬一我考砸了,媽媽定會大發雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會被取消,這是一件多麼讓人傷心的事呀!我又想:如果我考好了,媽媽一定會做許多好吃的來給我過生日。

想着想着,不知道這次究竟考的如何,我的心七上八下的,不得安寧。不由得,我的`淚水像斷了線的珠了一個勁的向下掉,接着便成了傾盆大雨,到了後來就發洪水了!這時媽媽爸爸便慌慌張張的採取了防洪措施

我想,如果這次考試我考咂了,那麼以後我更改掉我粗心的毛病,在學習中堅韌不拔,認真學習,爭取考出一個好的成績,做一名優秀的學生。

這次考試成績雖然沒有出來,但是我還要更好的學習,爭取以優秀的成績報答老師對我的教育之情和媽媽對我的養育之恩。

五年級期中考試作文5

這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看着自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,後項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧。現在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,後項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號裏打個叉,結果我被老師打了個叉。

第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以爲有0就是等於0了。沒看清楚那個加號。就是因爲自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因爲我沒有好好複習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯了,是因爲我那時以爲一定要簡算,怎麼知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。

五年級期中考試作文6

期中考試已經圓滿的落下了帷幕,對於這次考試我深深的反思了幾點:

第一:平常的時候,作業完成情況並不是很好,總是拖欠作業,沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優點是上課的時候我會勇於舉手發言,也會跟着老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。

第二:雖然說我上課的是總是聚精會神,但是並不意味着我上課都是老老實實聽話的,比如上數學課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數學沒有考出令我滿意的分數的絕大數原因。

第三:考試的時候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷後,我並沒有仔細的檢查,粗心大意的過了一遍之後就收場交卷了。

回顧這個學期,有好的習慣也有不好的習慣,好的習慣以後要保持下去,但是不好的習慣就不能如此對待,應該努力的克服並改正它。

期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個大啓示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損爲座右銘,向後半學期發起進攻。

五年級期中考試作文7

期中考試終於結束了,但話又說回來,成績還沒有揭曉,我怎麼可能這麼放鬆了呢?

今天,老師走到講臺上,捧着一摞厚厚的試卷,我心裏十分緊張,老師打開試卷,開始念起分數了,我聽到老師說:“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了。可是,我答應過媽媽要考90分以上的呀。

我把卷子拿在手中,看一看錯在哪什麼地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來呀以後還要多多積累課外閱讀這一方面。

考試之後,我發現我做完題不仔細檢查,不仔細讀題,還有,今後要大量的積累課外知識閱讀。

這次考試之所以沒考好,是因爲以下幾點沒有做到:

1、考試之前沒有好好的複習。沒準備做的事很難做好,而我卻因此導致失分了。

2、平時沒有養成良好看課外書的好習慣,課外閱讀不理解題意,而且現在的閱讀和作文都那麼高的分數,以後要多看課外書。

3、平時要自己養成仔細檢查的習慣,這次考試做完卷子沒有養成檢查的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致失分嚴重。

“學如逆水行舟,不進則退……”我一定要在這兩個月的時間裏,爭分奪秒,好好學習,爭取再次取得優異的成績!

五年級期中考試作文8

在辛苦歷經了半個學期之後,半個學期的檢驗也來了,那就是期中考試。

在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷着一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心裏也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!

時間正在一分一秒的過着,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個兩分題,做不做也無所謂啦。

然而因爲我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時,時時的爲當時沒做而感到可惜。就在這時,我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎麼就這麼粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是爲什麼呢?”我當時就想嘴裏塞了一口棉花一樣怎麼也說不出話來。“楊老師,是當時下課了,也要交試卷了,我纔沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。

這事剛過去不久,我也領悟到只要抓住機會,哪怕沒有一機會,也要自己創建機會,去放手一搏,去拼一拼。

五年級期中考試作文9

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,伴隨着優美的鈴聲,同學們快步走進教室,回到自己座位,拿出語文課本,等待着張老師的到來。

張老師拿着試卷滿面春風的走進教室,此時此刻我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。她說:“同學們,雖然你們考得不錯,但是有一些不該錯的題你們錯了”。接着,便開始發試卷了,我拿到試卷一看“哇”九十六分,怎麼可能呢?我有點不相信自己的眼睛,這可是我從來沒有過的好成績,我又一次擦了擦眼睛,看到的確是九十六分時,我立刻心花怒放起來,又扭頭看了看我同位劉天宇的試卷,天啊!比班長還多五分,我感覺自己好像飄起來了,老師講得什麼我也聽不進去了。只想着老師趕緊公佈名次,看看自己到底能考第幾名。老師好像故意跟我作對,一個勁講個別學生不改錯得的題,就是不公佈成績。

我等了好久,張老師才說:“下面我公佈一下本次考試排在前五名的同學。第一名劉儒奇,第二名甘雨欣,第三名盧思宇。。。聽到這裏,我驚喜萬分。真想立刻把這個好消息告訴媽媽,相信媽媽知道我考了這個成績一定會非常開心的。於是,我趕緊把錯題訂正完,並牢牢地記在心裏。

通過這次考試,我知道只要付出努力,認真審題,仔細答卷,就一定能考出好成績,我也相信在下次的考試中,一定會考出更好的成績,同學們讓我們一起加油吧!

五年級期中考試作文10

轉眼間,又到了期中測試,我們的眼角都充滿着微笑,可是不幸的是——期中考試前我做了一個惡夢。起牀的時候我感到有一陣烏雲在我頭上,使我心中有些不安。

我背上那格外輕的書包,來到考場,我分外緊張,但我硬是放鬆,深呼吸,寫完了卷。

回到家後,我看了看我抄的有可能錯的題,一下睜大了眼睛——完了,我註定與一百分無緣。於是,我這麼想:放心,一定不會低於95分的。

可是現實總是殘酷的,生活總是悲哀的,分數總是低的。

終於到了,儘管我不願意讓這一刻到來,可是這是現實,是我所改不了的——老師要宣佈成績了。我的心像一隻皮球跳來跳去,又猶如大海,一會兒平,一會兒起。當老師唸到93分時,老師看了我一眼,我頓感大事不妙,老師念出了我的名字“王藝錕,”老師說,“94分。”我瞪得眼睛像皮球一樣圓,嘴巴張得像燈泡一樣大。瞬間,我彷彿被時間囚禁了起來。彷彿暈了過去。我握緊拳頭,咬着牙,硬是接過來那張卷。在心底我暗暗自責:“王藝錕,讓你得瑟,讓你馬虎,這下你沒戲了吧。”我看着那實在不應該錯的題,別是一番“滋味”在心頭。

我知道回到家的不是什麼,而是“胖揍”.我懊悔,但是太晚了。我哭了起來,聲音那樣悲哀。

我不會寫太過優美的詩,所以我將這件事埋在心底。永遠的,永遠的銘記在心,永遠的,永遠的記住了齊老師的話:“記住,成功屬於勤勞的人。”

五年級期中考試作文11

在這周的星期四,我們學校舉行了期中考試,同學們都拼盡全力,考出了自己的最佳成績。

同學們一大早就來到了學校,都把考試的東西準備齊全,正坐在考試位子上緊張的複習。過了一會,老師來了,老師吩咐了一下考試注意事項後,就開始檢查同學們的考試用品了。到了大約七點四十,老師把一部分送到了三年級課題班,吩咐了幾句後,就匆匆離開了。

到了大約八點五分時,監考老師把數學卷子分發下來,讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響後,我們就進入了考試。數學卷子做起來還是比較容易的,主要是計算題要仔細認真,判斷題中要仔細的推敲判斷,選擇和應用題要好好讀題,應用題的答語還要寫完整,計算的對錯也是一大重點。

數學考完後,複習複習語文課本,就開始了更加緊張的語文考試,語文的題量比較大,是六頁的試卷,特別還要留出時間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難,只要仔細複習過就都沒大有問題,也要認真讀題,填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題,作文只要圍繞着給出的題目寫就沒大有問題。

下午考的英語算是比較簡單的了,就是要背過課文和單詞,這樣填空時纔不會不會。

考試非常的緊張,但是也是對我們整個學期的學習狀況做一個檢測,希望我下次能取得更優異的成績!

五年級期中考試作文12

三年前,爸爸給我買了一隻兔子,是白色的。

因爲什麼黑色、棕色、灰色的兔子我都不喜歡,我只喜歡白色的。在我心裏,白色代表純潔和乾淨。我給它取了一個有趣的名字叫“白菜”。

“白菜”長着長長的耳朵,好像在聆聽着家裏的聲音。它一張嘴,我就能看到它兩顆標誌性的門牙。最吸引我的就是“白菜”的眼睛,它不同於其他兔子的眼睛是紅色的,而它卻擁有一雙灰藍色的眼睛。

剛買回來的時候,“白菜”和小飯碗一樣大。我用一隻手就可以把它托起來。“白菜”睡覺的時候,就會把自己蜷縮在它吃飯的飯槽裏。

我們一般不把“白菜”整天關在籠子裏,而是像養小狗小貓一樣,讓它在屋子裏盡情玩耍。玩得高興時,它還會跳一下。

“白菜”有一個缺點,就是它是個近視眼。有一次,我將“白菜”最愛的食物,放到了離它較遠的地方,本以爲白菜會尋着氣味找到食物,結果,才走了一半,白菜就扭頭走了。我又實驗了幾次,看來“白菜”就是近視眼,遠了它就不知道是個什麼東西了。

雖然它是個近視眼,但是卻和我十分親近,每次我放學回來,“白菜”都會跑到我的腳邊,圍着我轉圈。當我在“白菜”的飯碗裏放入兔糧時,不論它在房子裏的哪個角落,它都會快速地跑過來,先圍着我轉一個圈,然後再去吃兔糧。

“白菜”與我度過了許許多多的快樂時光,有了它,我的生活就變得多姿多彩。“白菜”是我生活中缺一不可的玩伴,它已經成爲了我們家人中的一部分。

“白菜”,我的最愛。

五年級期中考試作文13

今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉刷牙,吃了早點,一把抓起起書包衝往學校的大門。我滿懷信心的走進了考場。只見教室裏空空如也,於是我把書包一丟,拿出複習資料,咬文嚼字的複習着。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待着監考老師的到來。只聽同學們在下面竊竊私語,我也上前湊湊熱鬧,原來是在互相討論遊戲啊,於是我又只好,靜靜地等待了。只見監考老師夾着大本子和試卷大步走進了教室,我的心一下子緊張了起來。

“開考!”監考老師一聲令下,全班都拿起了筆刷刷的寫了起來,我也不例外。我看見了許多簡單的題目,我的心也就放鬆了好多。可是寫着寫着,我卻慢了下來,我被一道選擇題給難到了,我彷彿成了一尊木樁,本放鬆的心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下,是“問號”是“句號”呢?

監考老師見我在發呆,於是問我怎麼了,我把事情一字不漏的告訴了監考老師,監考老師只是簡單地對我說了一句話“那你就問問自己吧!”我便傻傻的問自己:“是“A”還是“B”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識,於是我努力的想那個符號應該用在哪。我後來便輕而易舉的寫出了答案。

“叮鈴鈴”,收捲了,我把卷子平整交給了老師,長嘆了一口氣,“唉”。

五年級期中考試作文14

期中考試結束了,我期待着自己的考試成績,心裏好像被一座大山壓着,不禁感到緊張……

在班主任走進教室的時候,同學們都目不轉睛地盯着老師手中的試卷。拿到語文試卷後,我的心裏有說不出的高興,因爲是一根木棒和兩個雞蛋的組合,似乎正對着我微笑。我頓時覺得心花怒放,一塊石頭終於落地了。接着發下來的是數學試卷,我看看是兩個9的組合,它倆正挺着身子在向我招手,似乎對我說:“考的不錯!”可是當我看到錯題時,才發現錯的是一個我不該錯的題,又是一個因爲我粗心造成的失分。正當我在自責時,英語試卷也發下來了,一看,只考了96、5分,再看看後面同學的英語試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因爲我的粗心,英語和數學都丟掉了不該丟掉的分數,想想我的耳朵就火辣辣的……

期中考試爲我敲響了警鐘,也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數,但是,我始終相信:世上無難事,只怕有心人!期末考試我一定會再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭取考出更好的成績。

五年級期中考試作文15

唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學的人多一點希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!

記得上次期中考試,我總分是期末是而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以後怎麼面對同學,雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。

我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

我該怎麼辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是爲什麼,老師對我是:“藍靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進步,帶頭學習,自己都不管好自己,怎麼當班長?老師相信你才讓你當班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,後悔莫及,我當時怎麼考的,考這一點分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!

我因該想一想自己不好的地方在哪裏,我因該怎麼樣,是學習方法不對,還是態度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過去的事已經成爲歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!

藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

我相信你!