當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級敘事作文300字彙總六篇

五年級敘事作文300字彙總六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.75W 次

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。

五年級敘事作文300字彙總六篇

五年級敘事作文300字 篇1

開學啦!開學啦!九月一日上午,我們學校正式開學啦!

當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的牆變得富有內容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那麼高超,筆力是那麼遒勁,筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習,我是多麼悅心啊!同學們紛紛走進教室,大家互相打量,彼此是那麼熟悉,又是那麼陌生,畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着,可樂呵了!我們在一起談論着:有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷,還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的'“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱着,品讀着,真的好高興,因爲這些書是伴我成長的夥伴啊!

開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲,開學時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!

五年級敘事作文300字 篇2

我家人一向是討厭螞蟻的,唯獨只有我喜歡螞蟻。記得我五歲那年,我做了一件傻事,想知道就往下看。

有一次,我家打藥了。幾隻螞蟻正在搬運食物。 “藥” 是專門針對它們打的。

打完藥以後,家裏散發出一種刺鼻的味道。那些螞蟻奄奄一息,過了一會,結果那些螞蟻全都死了。

幾天後,刺鼻的味道消失了,別的螞蟻過來搬運它們當食物讓我吃驚的是:接觸過這些螞蟻的螞蟻也都死了,從幾隻到幾百只……越來越多。我想:“這越來越多,到時候螞蟻滅絕了怎麼辦?警察 來抓我們怎麼辦?”我很着急,也沒把這事告訴媽媽。我趕快拿着掃把和垃圾桶,把它們一個不差的掃走了。姥姥還以爲我在幹活呢!還表揚了我呢!終於沒事了,我自言自語道,鬆了一口氣。我又想 :“這件事沒有任何人知道。如果別人知道了,警察還來抓我們呢!”

現在說起來,自己都覺得好笑。

五年級敘事作文300字 篇3

今天上午,我學完舞蹈後回到家裏。坐下休息了一會兒,媽媽便急着讓我站起來表演。我有些不情願,媽媽彷彿看出了我的心思,便說:“光學不練,怎麼學得好呢?”我只好練了起來!媽媽看我練得津津有味,有板有眼,便在我身後跟着跳了起來。我發現後,故意放慢了腳步,說:“媽媽,我當你的老師,來教你兩招吧!”“好呀!”媽媽開心地說。

於是,我便學着舞蹈老師的模樣,一步一步示範,同時數着:“一、二,一、二、三……”媽媽也一本正經地練着。我針對她那些不規範的動作糾正了一番,然後就拉着媽媽的手,和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。

在我的認真教導下,媽媽終於學會了今天的“功課”,她高興地稱讚道:“這個小老師不錯喲!”接着,我這個“老師”又吩咐了:“現在爸爸媽媽一起跳,你們可要認真哦,看誰最棒!”他們無奈只好硬着頭皮答應了。我在一旁指導,心裏比吃了蜜還甜……

媽媽說:“穎兒,以後每次都要認真學,學好了,回來當我們的老師!”聽到這話,我美滋滋地笑了。

當老師的滋味真好!無論做什麼事,都要認真啊,一份耕耘,一份收穫啊!

五年級敘事作文300字 篇4

開始,我不明白,人間處處有真情這句話的意思。不過,經過那天之後,我漸漸明白了。

那天,下着雨,我放學回家,看見一位穿着雨衣騎着自行車的老人,突然停在路邊,弓着腰,雙手搭在自行車上。沒有人注意到他,雨傘擋住了人們的視線。一個掃地的工人,掃到他身邊,發現老人趴在自行車上一動不動,才發覺出了事,趕緊打110報警。

民警很快到了,發現老人已經無生命體徵了。短短几分鐘,老人就在雨中離世。路邊,很多把傘停了下來,揪心地看着這一幕。

民警撐着傘蹲在老人旁邊,不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸着,擋住老人的雙腿,不讓雨水打溼的雙腳,又有幾個路人撐着傘擋住老人的身體其他部位。民警通過老人身上的手機聯繫上他的家人,老人離世的消息在雨中散播。路人撐着傘,在雨中陪伴着老人。

老人是在雨中離去的,但一把把陌生的傘,爲老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個人,都可以爲自己,也爲他人,撐起這樣一把傘。

五年級敘事作文300字 篇5

在我的心目中,春風預示着花兒的盛開,夏風預示着快樂的暑假,秋風預示着果園的豐收,而冬天預示的是皚皚白雪。一年四季的風無處不在,在草地上,在樹苗邊,在學校裏……

媽媽告訴我,春風是溫暖的。春天到了,春風吹醒了小草,吹綠了樹梢,吹紅了花朵,吹鼓了花苞。當春姑娘架着春風飛過小草頭頂,小草探出了頭,眯着眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢,小樹向她揮揮手,長出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進公園,她拿起畫筆,把顏色分別塗在了花兒的身上,它們紛紛道謝,盼望着下一個春天,春姑娘用更加鮮豔的顏色來裝點它。

奶奶告訴我,夏風是涼爽的。夏天到了,人們紛紛躲進游泳池和空調房裏,但它們萬萬沒有想到,只有在室外才是最舒適的,一陣夏風吹過,涼爽極了,從頭舒服到腳,簡直可以算是無可比喻。

爺爺告訴我,秋風是舒適的,秋天到了,一陣陣微風颳了起來,當農民伯伯割着小麥的時候,是它們讓農民伯伯擁有了耐心,讓他們不怕苦,不怕累地收着糧食。因爲這樣,纔有我們不餓肚子的今天。

爸爸告訴我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒風冷冷地,它就像一隻猛禽,在天空中飛翔,人們有的躲到空調房裏,有的躲在被窩裏,還有的把熱水袋抱在懷裏。

我愛四季的風!

五年級敘事作文300字 篇6

以前,我在家裏每次聽到貝多芬的歌曲時,就想了解貝多芬究竟是以爲怎樣的人。於是,我在自己的鋼琴書上找到了關於貝多芬的資料。

貝多芬出身於德國菜茵河畔,在他很小的時候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發現貝多芬沒有彈鋼琴,就會打他。貝多芬長大以後,在大教堂裏做老師。他三十多歲的時候,耳朵就聽不見聲音了,這對一個音樂家來說是致命的,可他並沒有垂頭喪氣,他靠着自己的努力,創造出了許多歌曲,爲人們帶來了美的享受。帶了晚年,他已經完全聽不見自己的作品,但他仍然堅強的生活着。

看着這樣的貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時候,鋼琴不彈的怎麼好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習,那我不但要繼續練,還要在鋼琴室裏站一小時。這是我對鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當我看了貝多芬的故事以後,我決定要向貝多芬學習,做一個上進的人。

在生活中總會遇到困難,我一定要勇敢地面對,想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個堅強的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個世界上,爲人類做出偉大的貢獻。