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關於五年級描寫動物作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級描寫動物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級描寫動物作文四篇

五年級描寫動物作文 篇1

世界上的動物有很多,有活撥的小白兔,笨笨的熊貓,可愛的孩子。但我最喜歡的動物還是小狗。

小時候,我們生活在文塔,在文塔裏差不多每家每戶都養狗,我們家也不例外,養了一條黑狗,我們給它起了個名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性,是我們家的“開心果”。每天我放學的時候,肥仔都會離我家不遠的路等我回來,它只要遠地看見我,便會以最快的速度向我跑過來,用石頭添我的手腳,用爪子捉我的衣服,那尾巴不停地搖來搖去,好像在歡迎我回來。剛纔的時候我覺得很不衛生,使我對它另眼相看了,那一天放學回到家裏,我沒帶鑰匙,媽媽到天裏幹活了,我只好在門口等了。大概過了二十分鐘後,媽媽回來了,後面跟着肥仔。我覺得很奇怪,我問:“媽媽,你怎麼知道我沒帶鑰匙回家,知道我回來。”媽媽說:“是肥仔告訴我的。”我覺得很奇怪,肥仔有不會奇怪,它有不會說話,怎麼回叫你回來呢?媽媽告訴我說:“肥仔在我的'面前走來走去,它笑眯眯地看着我,那樣子很討人喜愛的。”我們一家人每天都會拿肥仔來取樂。

肥仔在它十二歲的時候就死了。它死的那一天,我們一家人都很少說話,更別說聽見笑聲了,它的兒子小黑也遺傳了肥仔的優點,緊緊地守在肥仔的旁邊,寸步不離。我們呢也很不捨得,在第二天才把肥仔安葬了。直到我還會經常想起肥仔的許多事情。

現在我還是很想念肥仔!

五年級描寫動物作文 篇2

每一次回家的時候,我都沒注意看牆角、門上的蜘蛛網,有一天我又一次看到一隻壁虎在牆上爬來爬去,我就開始打他的注意了,可是那時蚊子滿天飛……

每一次回家的時候,我都沒注意看牆角、門上的蜘蛛網,有一天我又一次看到一隻壁虎在牆上爬來爬去,我就開始打它的注意了,可是那時蚊子滿天飛,“嗡嗡嗡”的叫,如果你去打他們,他們會成羣結隊的叮咬你,把你咬的到處都是苞,自從牆上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少,有時候一隻蚊子也沒有,甚至聽不到蚊子叫,我不明白,就去網上查了一下,原來蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的,所以蚊子纔會越來越少,我經過這件事情就不在打其他動物的主意了。

我發現其他動物也很有趣,比如:鸚鵡,有一次我到市場上去買東西,剛好路過一個寵物店裏面有一隻鸚鵡,我跟那隻鸚鵡說了好久,我說一句話,它跟一句話,我說了好久,我看了一下時間,看了一下時間才知道半個小時過去了,我就進去市場買東西了。

我發現地鼠也很有趣,有一次我去親戚家玩,看見他們家有一隻可愛的地鼠,它在泥土裏挖了幾十個大洞,如果你要抓住它,那可是非常難的,地鼠的動作非常迅速,你想抓住它,必須要有一個東西當誘餌給它吃,不過必須要好吃的東西,不然松鼠不會吃的,不過它很調皮,有時他會把泥土扔在你的臉上那可是很臭的,因爲那泥土裏還沾有地鼠一小部分的大便。

我還發現猴子也很有趣,它有一身毛絨絨的毛,它很可笑,它又是從樹上跳下來,然後又爬上去,很好玩。

五年級描寫動物作文 篇3

陽光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見了一條小河,可是小雞妹妹不會游泳,然後小鴨姐姐就說:“我帶你過河吧!”小雞高興地說:“謝謝鴨姐姐哦!”然後它們一起下了河,小鴨遊呀遊終於到了河對面。

走呀,走呀,小鴨不小心掉進了陷阱裏去了,小雞在想該怎麼辦好呢!小雞想出了一個好辦法,趕緊拿來水桶,提了很多桶水灌在陷阱裏去,然後小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍着感激地對小雞說:“真得很謝謝你啊,不然我困在裏面就出不來了。”

最後,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的夥伴,經常一起出去玩呢。

五年級描寫動物作文 篇4

一身堅硬的殼,強壯有力的四肢,一個小小的頭。猜猜它是誰?答對了,它就是我家的小烏龜。

我家烏龜個兒不大,但可是個游泳健將。我把它放在乾燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個小時,無論怎麼趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆,那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜的游泳模樣十分有趣,它先前爪往前一撲,再往後一趴的同時後腿也隨着向後一蹬,就快速的遊了起來,時不時還頭一擡,呼一口氣,然後接着遊。一遊就是好長時間。

烏龜遊得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬遊開了。我又一抓,結果它又遊遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!