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【熱門】五年級錯別字作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級錯別字作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級錯別字作文3篇

五年級錯別字作文 篇1

樓下的小店總是有許多新奇的小玩意,那天我去樓下幫媽媽買醋,忽然看見了一對泛着銀光的鐲子。呵,做工還挺細巧,鐲子兩旁印着幾朵淡藍色的小花,中間是一條極細的花莖。不過是一對塑料鐲子,用來哄小表妹剛好。於是我便掏出錢買了下來。

回到家中,我將那對鐲子拿出來仔仔細細地看。發現上面幾乎沒有任何瑕疵,心中暗喜:看來這回賺到了。突然,我注意到了一隻鐲子上的銀色小字,我輕聲唸了出來:“天真活……天真活‘波’?”

“天哪!”我無語地看着這隻鐲子,一旁的媽媽看了則哈哈大笑,笑我被糊塗的店小二給坑了。

其實,這只是一個小事例,生活中的錯別字還真不少,如:今天我用了一塊藍色的“像”皮;隔天,我去修車,看到了補胎“衝”氣、打“臘”;我還在招租廣告中瞧見了“組”金面談……

現在,錯別字在人們的生活中算是十分“流行”了,許多網絡用語也由錯別字“演化”而來。可我想說的是,我們在生活中應杜絕錯別字,千萬不能因爲覺得有些錯別字有趣,就玷污了神聖的漢字!

五年級錯別字作文 篇2

錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們去查找生活聽錯別字。

一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終於,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫着“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅乾店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最後,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應該是“風生水起”。

二、我分析了一下,認爲錯別字可以分爲兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分爲:形近、諧音、同音和別字。

三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

四、我覺得,消滅錯別字的方法有:

1、多看一些課外書。

2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

3、遇到不會的字要查字典,不能亂寫一通。

4、如果有必要的話可以向有關部門反映,勒令其修改。

希望我們以後少寫錯別字。

五年級錯別字作文 篇3

童年時代的趣事如同海中水滴。而現在呢,它們還是伴隨在我的身邊。

一次,雙休日的作業是一篇週記,看完要求後,我在心裏輕蔑一笑“週記這麼簡單的作業,我都寫了八學期了,這周作業還挺少。”一回到家,我寫作業比平時快了許多,星期五晚上就只差一半的作文了。週六,媽媽一上班,我便與弟弟玩了起來,反正有一天的`時間,只剩下半篇作業了,慢慢來好了,再說媽媽要天黑纔回家。我與弟弟一會兒樓上玩捉迷藏,一會兒下池邊玩泥巴,玩得累了,午飯後,與弟弟美美地睡了現在覺,這天玩得好不快活。

突然,爺爺回來了,“啊!我的作文,完了完了……”爺爺下班了,我才意識到天快黑了,媽媽快回來了,我的作業還沒完成,於是,三步並作兩步,急忙上樓去做作業。剛收拾好書包,樓下傳來媽媽的電動車聲,老規矩,我拿着作業遞給媽媽,媽媽翻開我的作文看起來,“撲哧”身後傳來媽媽的笑聲。“媽媽,怎麼了?”我跑過去,“今天,站裏發生什麼好笑的事情了?”“確實發生了好笑的事情,我長這麼大,不知道什麼是‘狼狼地’,大狼加小狼嗎?”“這詞語怎麼那麼熟悉?”我恍然大悟,張着嘴巴看着媽媽,“玩蛋了,要發火了。”我心理髮慌了,生怕媽媽一頓訓,“叫你不認真,‘狼狼地’怎麼給你寫出來的?這樣的作業傳到網上,牙科門診要被擠破了。”

鬧過這一次笑話後,不管做什麼事情,我就行認真好了,生怕再弄出什麼笑話,粗心誰無過,粗心容易細心難,做到處處細心纔是人生中的關鍵。