【精華】五年級幸福作文彙編8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級幸福作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級幸福作文 篇1

“新時代新生活，幸福生活喜連連 ……”這是我們一家人最愛聽的歌曲——《新時代的幸福生活》。

每當聽到這首歌，我們一家人臉上都盪漾着笑容，因爲我家的生活正如歌中所唱，幸福喜連連。 老有所樂 “特大喜訊!特大喜訊!”我氣喘吁吁地跑進門，對爸爸說，“爺爺正在廣場上跳舞呢!”“什麼?”爸爸驚訝地問，“爺爺也學跳舞了?這是真的嗎?”“嗯!不信，自己看看去!”我們來到了廣場，只見爺爺和一羣老人正扭着腰肢跳得起勁呢。看着爺爺笨拙的舞步，我們情不自禁地大笑了起來。

你們知道不，以前我爺爺是個老古董，一直阻攔奶奶學跳舞，說奔六十多的人還風騷起舞，也不怕別人笑話。如今生活幸福了，爺爺頭腦也開化了。 喬遷新居 “噼啪噼啪……”在陣陣的鞭炮聲中，我家遷進了新居。一進門，我的眼前頓時一亮，彷彿置身於宮殿一般：淺藍色的吊頂、乳白色的牆壁、棕色的金鋼木地板，迎面便是文化牆，一面寬頻液晶電視鑲嵌在彩色的牆上，一扇大落地窗寬敞明亮。“女兒，去你自己的房間裏看看!”媽媽的話把我從夢幻中驚醒。我奔向自己的房間，一臺液晶電腦映入眼簾。“啊，我終於有了自己的電腦啦!”我高興得一蹦三尺高。 喜添轎車 “嘟嘟嘟……”“女兒，快來看看老爸的轎車氣派吧!”爸爸扯着嗓子大叫。

“哇塞，我家有小轎車啦!”我和老媽飛奔而出。一輛嶄新的寶馬轎車展現在我們面前，我愛不釋手地撫摸着：灰色的外觀，舒適的內座，精良的配置。喜得我合不攏嘴。“老婆、女兒，快上車!我帶你們兜風去!”爸爸掩飾不住內心的喜悅，樂得像個小孩。這時，車裏傳來那首熟悉的旋律：“新時代新生活，幸福生活喜連連 ……” 瞧，這就是我家新時代的幸福生活，真是喜連連啊!

五年級幸福作文 篇2

人們常常說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來幸福其實很簡單，那就是上一節中外美食課。

夏天的時候，一根冰棍吹去心裏的煩躁；冬天的時候，一份關東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學樓，飄出學校……

我清清楚楚地記得，那是一個寒冷的冬天。同學們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴嚴實實。下課了，同學們都紛紛去到自己的社團，大家笑嘻嘻的，跟其他同學有說有笑。當然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個同學向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來越近，越來越響，那麼模糊的身影也越來越清晰。老師一進教室我才發現，老師提着幾袋魚丸，一個碗，以及一袋杯子。這時，同學們又開始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關東煮。果然不出我所料，老師一放下關東煮的材料，就說：“今天吃關東煮。”老師的話剛落下，同學們就高興地手舞足蹈。老師先把盆裏的水倒進鍋裏，然後等水燒開。一會兒，熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一羣調皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鑽石鑲嵌在鍋蓋。這時，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動，看那老師嫺熟的技巧，我真是打心底裏佩服。現在，老師開始下魚丸了，她先撕開一包魚丸，倒進鍋裏，然後，又照這樣另外撕了幾包。現在需要的就是時間了。當老師再次掀開鍋蓋時，一陣誘人的香味飄在每個人的心裏。

當我們品嚐時，咬一口，湯汁，魚丸肉和油一起進入嘴裏，那味道真是無與倫比，現在我真想說：“此丸只應天上有，人間能得幾回嘗。”

吃着這魚丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學，又怎能做出這美味的關東煮呢？，這更是讓我懂得沒有付出就沒有收穫。

當我吃最後一個魚丸時，才知道那幸福的味道。

五年級幸福作文 篇3

我是一棵纖細又矮小的樹,在20xx年 ，和一些小樹苗一起被栽到城市遠郊的道路邊，路邊還 有一條小河，那時那裏行人經過很少,人們大都騎着自行車在馬路上,天是那麼的藍,河水是那麼的清,我大口大口地呼吸着清新的空氣,身邊鳥兒清脆鳴叫，真讓我滿心歡喜，多麼盼望能快快地長大。

20xx年時,我站在路旁, 看到了有車子在我眼前呼嘯而過,我想,人們真是能幹,越來越多的人能開上汽車了。

20xx年,那一輛輛的車子排 放着尾氣,道路上密集起來，而我卻只用枝葉微微揮揮,並不在意。

20xx年，時光流轉，我已長成了一棵高高、粗粗的樹,很多工廠都到建到了我所在的區域附近,那一個個大大的煙囪把我們圍住,這時的天空變得灰濛濛的,工廠的污水排放到附近的小河，小河邊是扔滿的垃圾，水變渾濁了,還 散發着臭味,這時我多想用樹葉把我的口鼻擋住,不讓味道飄到鼻中。“唉——”,我沉沉地嘆了口氣，樹枝有氣無力地耷拉了下來，我看上去病懨懨的，不再象以前那麼精神和挺拔了。旁邊有幾個跟我同時栽種的小夥伴支撐不住，都枯死了。小鳥也很少飛來，它們都說想要搬到其它美麗的地方去重建一個窩。我是多麼的孤單和傷心。

20xx年,這時的我，已經長成了一棵大樹,春天時，我身上開出了花,可惜看上去是病態的,夏天,天氣好時，我身上能照到了一絲光線,那一縷光是溫暖的,照亮了我的心靈,原來有陽光是多麼的美妙。秋天,我身上的葉子黃了,一片片葉子翩翩起舞的,冬天,雪花仙女紛紛落了下來,我看見了孩子們在堆雪人,打雪仗,心裏美滋滋的,因爲只有這時，才能這麼舒暢地呼吸。

20xx年,我已經什麼也看不見了,小鳥當然也不見了,我站着低頭哭泣,多麼想念原來湛藍的天空,多麼想念原來清澈見底的河水，可是怎麼會變成這樣了呢？ 在霧霾中隱隱約約看見了幾個人騎着自行車在馬路上,原來他們也抱怨這糟糕的環境，人們終於也認識到了過去污染環境的罪過,後悔了起來，他們開始重新多種樹,把工廠都關閉了很多,大家也決定不再亂扔垃圾了，車子慢慢看到減少了。我看着這些變化，微微笑了，心想 ，以後也許會慢慢好起來吧。

20xx年,水因爲沒有污水排入和亂扔的垃圾污染,慢慢清澈了起來，“叮叮咚咚”的水聲流入我的耳朵,看那旁邊上雖栽種的只是小樹苗,但春天來臨時,小樹苗吐出了嫩芽,那美麗的景象,真迷人,這時, 我搖動着滿身地枝葉，開心地“嘩嘩”跳起了舞來。

20xx年,霧霾已差不多煙消雲散了,這時,我才發現身邊多了幾幢別墅，他們有一家的`孩子竟把一架鞦韆掛在了我身上,我看見孩子們在綠油油的草坪上游玩嬉戲，滿眼都是翠綠，還 有小鳥們也嘰嘰喳喳地回來了，多麼熱鬧而美好，真開心啊。

再幾十年後——

這時,我已經是一棵百年古樹,被人們保護了起來,我這位“樹爺爺”,看到了一棵棵小樹的茁壯成長,也想到了自已的一切經歷,現在：天空又是碧空如洗,水流又是清澈流淌,大家在經濟方面富裕了,而且素質很高,愛護環境。站在這象是風景區裏的地方,如果你們一擡頭，就能看見,我的臉上有一條彎彎的“笑臉線”，那就是我的幸福標誌吧。

五年級幸福作文 篇4

曾經兒時的我，天真的以爲我家根本沒有別人家幸福，既沒有富麗堂皇的屋子，又沒有所謂的錦衣玉食，直到長大後，我才意識到我是多麼的幸福。

我感到幸福，是因爲我有一位仁慈的媽媽，是她生育了我、養育了我，辛苦的把我拉扯大，在我長大後，步入學校大門的第一天起，每當我取得好成績時，她總能跟我一起分享這成功的喜悅，並告訴我要將這種成績持之以恆，千萬不能心高氣傲。每當我遇到煩心、困惱我的事時，媽媽總會跟我一起分擔苦惱，並幫我一起分析與解決困惱，還會告訴我“做任何事都不能輕易言敗，反而要勇往直前、勤加磨練，這樣許多難題便會在你的面前迎刃而解”這個道理。

我感到幸福，是因爲我擁有一個溫馨的家庭，在這裏，他們每一個人對我的關懷都是無微不至的，他們總會保持着一種寬容的心，來對待我這種情緒化的性格，他們總會耐心的聽我埋怨與訴苦，因此我覺得十分幸福。

我十分的幸福，直到現在我才明白，幼時的我所憧憬的幸福只是一種奢華，那根本就不是幸福，其實，生活中處處都有幸福，有可能只是你無心去發覺，也有可能只是你太過不滿於現狀，其實，幸福也許就是一句感謝的話，也許就是與親人的相聚……讓我們一起去享受這隨處可遇的幸福吧！

五年級幸福作文 篇5

在這十幾年裏，全家給了我關懷；同學、老師給了我友情、幫助。這就是幸福。我知道，當自己盼星星，盼月亮似的盼來了，雙休日，假期。那時，我是幸福的。我知道，當自己挽着知心朋友的手時，一起說說笑笑，談談自己的心事。那時，我是幸福的。我知道，當我隨風在廣闊的的田野上，吹着風，盡情的呼吸，盡情歌唱時，我是幸福的。當我依偎在媽媽的懷抱中，盡情撒嬌，那時，我更是幸福的。

望着鏡子裏的自己，洋溢着幸福——眼中映着幸福，嘴上掛着幸福，臉上貼着幸福……

“幸福，”這兩個字，看似簡單，聽起來深奧、有哲理，但卻如此這般簡單。它無時無刻的在你身邊，只要你自己願意去擁有它。

做一個幸福人，就如此簡單。每一個人都去爲自己爭取幸福，世界就到處是幸福。我是一個——幸福人！

五年級幸福作文 篇6

“喂，你說鳥兒最怕得什麼病？”我問昕翊。

“恩？恐高症吧？”昕翊想了想說。

“錯！是粉碎性骨折！你怎麼那麼笨哪！！！”我笑她。

“要死，你敢說我！”我倆笑作一團。

課間十分鐘，我總要鬧鬧，笑笑，按老師的話來說，那時嬉戲瘋打；按某些調皮的男生的話來說，那時喜歡‘拈花惹草’；按我的話來說，那是一種幸福的發泄！

記得以前總喜歡議論某某女生好漂亮，某某男生好帥氣，然後自卑得一塌糊塗，現在想起來覺得好笑，再想想被我們稱爲“校花校草“的容貌，不記得了，記得的，只有他們陽光般的微笑，剎然發現，一切的漂亮帥氣全都源自於他們的笑，那種洋溢着幸福的笑容！

其實我很怕生，很討厭陌生的環境。這學期，因爲種種原因，我轉進了一所新學校，以前活潑愛笑的我一下安靜下來了。但，在這，第一個讓我感到親切的，熟悉的人，是他，悅爍，他坐在我的後面，他給予了我在這的第一份快樂。悅爍給我講笑話，但講着講着自己倒先笑起來，我看着他那種無邪明媚的笑容，竟也跟着笑起來，儘管那個笑話不太好笑，可看着充滿快樂的笑容，感覺心裏幸福得冒泡。漸漸地我笑着融入了這個集體，笑着與大家交流着。

想笑就笑，想鬧就鬧吧！讓我們微笑着，划動雙槳，奔向幸福的堤岸！！！

五年級幸福作文 篇7

清晨背起夢想的書包，迎着絢麗的朝霞，我們像一隻只快樂的百靈鳥，飛向幸福的樂園——糧食市小學。

聽，朗朗的讀書聲劃破了校園的寧靜；看，一張張笑臉詠讀着祖國美好的詩篇。我愛美麗的校園，因爲有我們敬愛的老師，她們不辭辛苦，像辛勤的園丁，爲我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝，使我們茁壯成長，將來成爲國家棟梁之才。

我是一名幸福的小學生，因爲在學校裏我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字，使我可以在文學海洋裏暢遊。數學課讓我學會了科學計算，在生活中可以幫奶奶算賬，幫爸爸測量傢俱的長度，幫媽媽計算烤麪包的時間，他們都誇我是個好孩子。我喜歡美術課，因爲可以用七彩的神筆，畫出色彩斑斕的生活。品德課教會了我文明禮貌和助人爲樂的精神，使我成爲一名優秀的好少年。科學課將我帶入科技新時代，讓我領略自然界的神奇。

在校園裏我是幸福的，不但有老師對我精心地呵護，而且還有同學對我熱情地幫助。當我遇到疑惑的問題，老師會耐心認真地爲我講解，直到露出領會的笑容。當我忘記帶文具盒，同學們會遞上削好的鉛筆，我內心充滿着對大家的感謝，同時我也會用心地回報大家，如幫生病的同學補課，借給同學學習用品，幫大家搬運書籍等等。我們都幸福地生活在這個溫馨的大家庭裏。

校園的生活是美好的也是幸福的，因爲有我敬愛的老師，有我親愛的同學，還有校園裏充滿感情的一草一木。無論現在還是將來，我都永遠愛着“幸福的糧食市小學”。

五年級幸福作文 篇8

今天晚上，我們一家人圍着火爐，吃着火鍋，好開心啊！看着跳動的爐火，我突然想起了那一把火柴。

“買火柴吧，先生，太太，買一根火柴吧！”小女孩無助地哀求着。可是，誰也沒有買過她一根火柴，也沒有人理她。她冷，她餓，她想坐在火爐前面，她想吃烤鵝，她想要聖誕樹上美麗的畫片……她是《安徒生童話》裏那個賣火柴的小女孩。

吃晚飯前，我剛剛看完這個故事。小女孩好可憐！她在大年夜，凍死在街頭的牆角，手裏捏着一把燒過的火柴梗。我呢？我也是個小女孩。冬天到了，爸爸媽媽給我穿上了暖暖的羽絨服，家裏還開着暖暖的空調，他們怎麼捨得讓我凍着？

小女孩餓了，只能擦着一根火柴，靠火光幻想着香噴噴的燒鵝。而我呢？想吃什麼就吃什麼！爸爸媽媽還嫌我瘦，要我多吃一點，長胖一點！

聖誕節，小女孩什麼禮物都沒有。而我呢？今年的聖誕，媽媽送我一個漂亮的芭比娃娃。我最喜歡芭比娃娃了。我還有好多好玩的玩具、有趣的故事書。

可憐的小女孩，只有奶奶纔是唯一疼愛她的人，而我呢？……

和這個賣火柴的小女孩相比，我發現我是一個幸福的小女孩。