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有關五年級生活的作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的五年級生活的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級生活的作文7篇

五年級生活的作文 篇1

我有一個愛從生活中發現道理的王老師。

記得有一次,王老師把家裏的小型爐竈、兩個鐵鍋、一個高壓鍋搬到了課堂上來。同學們驚詫不已——老師難道今天要請客不成?只見老師架好爐竈,把事先準備好的大米分別倒入兩個鐵鍋中。然後,一個鐵鍋放在了溫火上,一個放在了大火上。不一會兒,大火上的米飯開始“香飄四野”了,此時已是上午第四節課了,同學們禁不住米飯香味的誘惑,一個個口水流得簡直是“飛流直下三千尺”呀!就在這時,老師轉身在黑板上寫下“學習如作飯,豈能不用功”。同學們心中爲老師的高招暗暗叫好。老師隨後取下鐵鍋,換上高壓鍋,不到五分鐘,高壓鍋中的米飯就熟了。“真快呀!”同學們議論紛紛,王老師又在黑板上寫下“學習要有壓力”。同學們對老師的新穎教學佩服死了。就在這時,只聽得“轟”的一聲,高壓鍋爆炸了,同學們一下子被嚇傻了,大家還驚魂未定,王老師已從煙霧中站了起來,提起粉筆,寫下“但壓力不能過大”。教室裏頓時爆發出雷鳴般的掌聲。

還有一次,老師帶我們到地下室去活動,走在黑咕隆咚的過道里,老師卻不開燈,只點了一隻小小的蠟燭。邊走邊對我們說:“我們的光明是誰給的?”我們說是蠟燭,“對了,大家要學習蠟燭燃燒自己照亮別人的精神啊!”沉默中,老師的話語已深深地印在了我們的腦海中。

這就是我們愛從生活中找道理的王老師。怎麼樣,佩服吧?

五年級生活的作文 篇2

我家有一隻小狗狗,它有一身淡黃色的絨毛,一個球似的小尾巴,一雙水靈靈的大眼睛,但最奪人眼球的,還是她那金黃色的長睫毛,我們都說她是個漂亮的小丫頭。

前陣子媽媽讓我給狗狗洗澡,這可有趣啦,看!我的表現一定會讓人眼前一亮吧。

我先把狗狗抱進浴室,打開暖光氣,生怕狗狗洗澡的時候着了涼。不一會兒,池中的熱水就滿了,霧氣騰騰的,宛如仙境一般。但誰知,我費了九牛二虎之力,才把這小傢伙抱了進去,我把水潑在了它的身上,準備抹點沐浴露,可是她眨巴着兩隻大眼睛望着我,我都不知如何是好了。我使勁的揉着它那滿是沐浴露的毛,突然它拼命的抖動了起來,泡泡見到了我的臉上,頭髮上,手臂上……這小傢伙,纔剛開始就給了我一個下馬威!可真是讓我哭笑不得吶。那然後我用熱水沖洗着它,它晃着小尾巴,彷彿是在享受沐浴的樣子。不僅如此,它還舔着我的手,這人摸狗樣的形態,可真把我給逗得合不攏嘴啦。不一會兒我就給狗狗洗完了澡,我給它包上浴巾,它吐着小舌頭,哈着熱熱的氣,然後眯着眼睛,頭也縮了進去,感覺要是睡着似的,好玩極啦。

接着,我把吹風機拿過了過來。風吹着它,它抖了抖身子,趴在了豆包上,身體也陷了進去,不一會兒,這小傢伙便成了個毛茸茸的球……

生活中趣事可不少,我和狗狗的這些互動也讓我的生活變得多姿多彩,這不僅豐富了課餘還培養了我的責任心和愛心,這有這件有趣的事情會讓我永生難忘的。

五年級生活的作文 篇3

我的課餘生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫畫、看書。其中,我最喜歡看書。我看過的書有《格林童話》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。

童話書,把我帶到了令人嚮往的仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰鬥故事書,把我帶到槍林彈雨的沙場;小實驗又使我沉浸在知識的海洋裏。

有時我被書中精彩的片段吸引住了,同學們叫我出去玩,我都拒絕了。

除了看課外書,我還喜歡畫畫,我每週我都會按時的上課,有時我的衣服弄的很髒,回家還被媽媽罵,不過我是不會放棄的。經過我的刻苦練習,終於有了很大的進步,我的畫常常被老師展示給同學們看,畫畫還能鍛鍊我的耐心呢?

非富多彩的課餘生活給我帶來了很多的快樂。讓我學到了很多知識,希望你也有和我一樣的課餘生活哦!

五年級生活的作文 篇4

“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”美無處不在,她就悄悄躲藏在我們每一天的生活中。有時,她會不經意出現在你面前,有時,她卻要你用心去捕捉。

11年下了場大雪,整條馬路都變成了冰的世界,雪積得又厚,這可謂杭城有史以來最大的雪了。第二天清晨,“咚”“咚”“咚”的敲擊聲把我從夢中拉了回來,到底是誰?一大早就“咚”“咚”的,還讓不讓人睡覺了?我透過窗戶向外望,“啊!”我不由得驚呆了,這敲擊聲竟是環衛工人們剷雪的聲音。我羞愧地低下頭,算是對剛剛所產生的想法做道歉。“咚”“咚”“咚”,剷雪聲不停地迴盪着,喚醒了沉睡中的城市。環衛工人們一大早不辭辛勞地鏟着雪,爲的是什麼?是大衆,爲了讓大家出行方便,才犧牲睡眠時間來剷雪,而我卻……望着他們略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

炎熱的節假日,雖然太陽火辣辣的,但總會外出進行遊玩。開到一個堵點路口時,發現一名交警站在十字路口中央,他的衣服大片大片地被汗水浸溼了,胸口還掛着一個口哨,顯然是爲維護交通秩序的。雖然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的,但他依然專注地注視着紅綠燈的變化,指揮車輛和行人安全通行。但是,今天明明是節假日,交警應該也是放假的呀,怎麼還會有交警在這兒指揮交通呢?我越想越不明白,只好去問媽媽。“有些交警節假日也是值班的,因爲節假日車多,更需要有人來指揮交通。”媽媽回答道。我看着此時辛苦的交警,覺得他是那麼地可愛和可敬。

“青青翠竹,皆是法身;鬱郁黃花,無非般若。”只要用心,生活中便處處都是美。

生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。去捕捉和欣賞生活中的美,爲心靈打開一扇窗,讓生活中炫目多彩的美呈現在眼前。

五年級生活的作文 篇5

在生活中,我們總能得到很多啓示:自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節約;和朋友一起春遊時,明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啓示。

媽媽給我買的自行車到了!經過一陣忙碌一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待的坐了上去,可是還沒等我坐穩,就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶着自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終於坐穩了。於是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在後面扶着我,我使勁地踏着腳踏板,順利地繞着廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地鬆開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。從旁邊過路的小朋友看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣的奪眶而出。這時,媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話,擦乾的眼淚,重新跨了上自行車。騎了會,前面出現了個大石頭,我連忙來了個急轉彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續跨上車練習。中間摔倒多少次,我記不清了,由於我的堅持不懈,功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了!

通過這次學車的經歷,我得到了啓示:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,成功需要堅持不懈和點點積累。

五年級生活的作文 篇6

我在這個地球上已經生活了十二年了,有許多事給了我不少的啓示。但是,有一件事的.啓示我永遠也不會忘的。

這是一件發生在我七歲時的事,我上二年級,用鉛筆寫字。一次,我正在寫作業,事實並不算是寫作業,因爲我寫幾分鐘,看幾分鐘,並且在寫的時候還吃着蘋果。媽媽不在家,我再怎麼樣,她也吧會知道,就讓我活動一下吧!可說曹操,曹操到。叮咚,叮咚……。糟糕媽媽回來了,我飛快的拿起作業,關掉電視機,把作業放在桌子上,去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋,就看我的作業有沒有寫,我以爲媽媽會發現的,可媽媽只叫我快點做作業。說着去做飯了。

媽媽沒發現。我沒法再看電視了,我又不想寫作業,於是,我開始看書,時間飛快,一轉眼就六點了。可是,我作業一半兒也沒做完,怎麼辦?我急中生智,裝睡覺,這樣,媽媽就不會吵我了。我很高興,我走到牀前時,一根鉛筆扎進我的腳裏,在右腳跟左面靠前一點的位置,鉛筆頭的一半多都插進去了。“啊!”我大叫一聲,就哭了起來。邊哭邊想:爲什麼不疼?那爲什麼我要叫?媽媽來了怎麼辦?不行,還得哭……。媽媽果真來了,問我爲什麼哭?我不說話了。媽媽又說了她早就知道了我在幹什麼。然後什麼也沒說,把鉛筆拔了出來,洗了一下傷口。

通過這件事我受到了啓示:一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實無價呀!

五年級生活的作文 篇7

生活是彩虹,它製造了喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣;生活是畫筆,它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面;生活是老師,它通過一件件小事告訴人們一個個大道理,生活還是……

最近,因過於貪玩,回家很少複習功課,學習成績直線下降,媽媽看到第三單元測試卷後並沒有說什麼,我覺得很奇怪,這不是媽媽的一貫作風啊。

下午,媽媽提議我倆一起去喝咖啡,我開心的答應了。來到咖啡館,我們找到一個靠窗的座位坐了下來,午後的陽光透過玻璃照在身上,暖暖的,十分愜意。

咖啡送了上來,一股淡淡的幽香充滿了整個大頭,我陶醉了。我倒了一小杯咖啡,緩緩的送入口中,咖啡澀澀的,還有點燙,可喝過之後卻有絲絲甜味,甜得那麼正宗,甜得那麼清爽,這是怎麼回事?我正在思索時,媽媽說話了:“你嚐出什麼了嗎?”

我想了想,說:“喝咖啡要先嚐到苦才能喝到甜生活是彩虹,它製造了喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣;生活是畫筆,它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面;生活是老師,它通過一件件小事告訴人們一個個大道理,生活還是……

最近,因過於貪玩,回家很少複習功課,學習成績直線下降,媽媽看到第三單元測試卷後並沒有說什麼,我覺得很奇怪,這不是媽媽的一貫作風啊。

下午,媽媽提議我倆一起去喝咖啡,我開心的答應了。來到咖啡館,我們找到一個靠窗的座位坐了下來,午後的陽光透過玻璃照在身上,暖暖的,十分愜意。

咖啡送了上來,一股淡淡的幽香充滿了整個大頭,我陶醉了。我倒了一小杯咖啡,緩緩的送入口中,咖啡澀澀的,還有點燙,可喝過之後卻有絲絲甜味,甜得那麼正宗,甜得那麼清爽,這是怎麼回事?我正在思索時,媽媽說話了:“你嚐出什麼了嗎?”

我想了想,說:“喝咖啡要先嚐到苦才能喝到甜,那麼……”“對!”媽媽打斷了我的話,“其實人生就像品咖啡,先苦後甜。你知道最近爲什麼成績下降麼?”

“我知道,媽媽,是我沒有吃苦,太貪玩了!”媽媽語重心長的對我說:“孩子,你要能吃苦啊!俗語說得好‘吃得苦中苦,方爲人上人’你現在吃得苦是爲了日後的甜呀!”“吃得苦中苦,方爲人上人,現在的苦是爲了日後的甜。”媽媽的話在我的耳畔久久迴響。

事後,我仔細的品味了這一番話,其實,吃苦也是一種享受。

天空不只有蔚藍,雲朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會永遠綻開。從“牙牙學語”到“蹣跚邁步”,有幾個人能一帆風順,一切名人、成功者都不是經過了艱難的磨難纔會有今天的成績嗎?”

就像毛毛蟲只有用繭把自己裹起來,經歷一個冬天的漫長等待才能破繭成蝶,翩翩起舞。如果我現在不用心讀書,虛度光陰,那我長大後就會一事無成,到時,我一定會發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆呀!