當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級媽媽作文彙總五篇

關於五年級媽媽作文彙總五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.68W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級媽媽作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級媽媽作文彙總五篇

五年級媽媽作文 篇1

媽媽個頭不高,相貌平平,平時不愛多跟人家說話,但對我可囉嗦了。

自我上一年級起,當我每天背起書包走出家門上學這一刻,媽媽就開始重複着她千古不變的話:”路上、學校要注意安全!上課不要講小話,認真聽講,積極回答老師提的問題。“我總是一邊關門一邊 迴應着媽媽:”知道!我走了。“每天下午放學回家,媽媽的第一句話就是”回來了!今天作業多嗎?有哪些?趕緊洗手去,吃點東西后抓緊時間去完成家庭作業。“說完,媽媽把點心端上桌後就去廚 房忙着燒飯菜。

吃飯的時候,我總是吃得不多,媽媽看着就會嘮叨:”你不好好吃飯,身體營養跟不上,容易生病,最終就導致其它什麼事都做不了,學習效率也差。“

每天晚上,媽媽忙好家務,就會開始檢查我的家庭作業,她檢查完作業,就知道我做作業是否認真,上課是否聽懂,心裏都有數。錯了的題她會叫我立即改正,不會的她會耐心講解給我聽。要是因 粗心或上課沒認真聽導致不會做的題,她會毫不客氣地訓斥我:”你寫作業心不在焉,馬馬虎虎,錯那麼多,看着就氣!說了多少次,做作業一定不能因爲粗心做錯,從小就要養成認真、細心的好習慣 。好習慣是從小養成的。“

媽媽這些話對我不知嘮叨了多少遍,仔細想想,所有這些嘮叨都是爲了我有個健康的身體,養成好的學習習慣。我常常爲此讓媽媽生氣,我真的很對不起媽媽。

五年級媽媽作文 篇2

在我們村每月的初五、十五、二十五週圍做生意的都來這趕集,因此每到這一天媽媽都會給我買些好吃、好玩的。哈,今天又是初五,又是週末又有好東西吃了。我正美滋滋的想着,突然媽媽叫我:“婷婷,走和媽媽趕集去。”我一下從凳子蹦起來拉起媽媽就往外跑。“等等,今天你來當媽媽,買什麼你做主。”“什麼”我簡直不敢相信我自己的耳朵,天下竟會有這樣的好事。“好好好,趕緊走吧。”媽媽把50塊錢交給我。

一到集市,看的我是眼花繚亂,吃的、玩的、穿的、用的一有盡有,我還沒飽完眼福,媽媽就嚷嚷開了:“婷婷,我要吃烤牛排。”“好的.”一個兩元我兩一人一個。誰知牛排還沒有吃完媽媽又開始叫了:“我想吃香蕉。”六塊錢買了二斤多,我來倆一邊吃一邊欣賞。我看見一個我最喜歡的小布娃娃,一問才25元錢。付了錢我心裏樂開了花,終於如願以償了。接着我們兩個又來到了買雜貨得地方,媽媽說咱家的蠅拍壞了,該換換了,五元錢又買了一個蠅拍。媽媽又說:“婷婷,你看媽媽的鞋跟有點壞了你給媽媽修修吧。”“好吧。”給媽媽修鞋又花了3塊錢,我偷偷的摸了摸兜裏剩下的`幾塊錢,這錢怎麼這麼不禁花呀,媽媽呀,千萬別再要東西了。可是媽媽好想完全不知道似的,還在那逛呢。你聽媽媽又開始叫了:“婷婷,媽媽還想要…”我不等媽媽說完:“媽媽別再要了,咱們快要彈盡糧絕了。”媽媽好想不知道似的驚訝的說:“是嗎?我好像還沒有買什麼東西呢,錢就花完了,不會吧。你平時不是…。”沒等媽媽的話說完,我就明白了,原來媽媽今天讓我當媽媽的目的,平時我總是給媽媽要這要那,認爲媽媽是故意不滿足我,媽媽不買還耍孩子脾氣和媽媽慪氣,認爲媽媽是個小氣的人,今天我才真正體會到不當家不知柴米油鹽貴的含義,也理解了媽媽的不容易。媽媽,您辛苦了。

五年級媽媽作文 篇3

“感恩的心,感謝有你。”每每哼起這首《感恩的心》,我的腦海就會閃過一個人影——媽媽憔悴的臉龐。

人們常說有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草,這句話說得一點也沒錯,每個媽媽都是非常疼愛自己的子女的,但是有一些人卻不懂得珍惜,他們總是認爲媽媽的關愛是羅嗦,可是,他們並不知道:“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”。是啊,我以前也是這樣的人。

以前,我非常不喜歡喝湯,於是媽媽每天在那裏嘮叨,而我總是埋怨媽媽太羅嗦了,只不過少喝一點湯而已,又沒什麼大不了。但是我後來生了一場大病,醫生說我營養不良,沒能及時補充營養,醫生說得很對,因爲我之前整天吃零食,而飯吃得很少,又挑食,所以纔會營養不良。於是,媽媽就每天熬湯給我喝,就這樣,我很快好起來了,從那個時候起,我變得愛喝湯了,也不再認爲媽媽的關愛是羅嗦的了,而且身體也越來越強壯。

現在每年的母親節,我都會向媽媽獻上鮮花賀卡,送上我的祝福,今年的母親節也不例外。今年我向媽媽獻上一束康乃馨,媽媽高興極了,母親節當天,我還幫媽媽洗碗、拖地、洗衣服。在這些勞動過程中,雖然很辛苦,但我感到很高興,因爲我能在媽媽那佈滿皺紋的臉上,看到媽媽滿足的笑容,雖然每年的母親節只有一天,但我會盡力讓媽媽感覺到我對她的孝順,對她的愛,但願我們每一天都像母親節那一天一樣孝順我們的媽媽。

母親陪伴我走過十四年的風風雨雨,母親給予了我光明、溫暖,母親讓我懂得了生命的意義,人生的哲理。我要真誠地對母親說一句——謝謝您,媽媽!

五年級媽媽作文 篇4

我的媽媽看起來比實際年輕。大家都說,是童心太多了。

媽媽發脾氣的時候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過,也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。

媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽又搞怪,我不喜歡。於是經常出現像這樣的對話:媽媽叫我“小黑。”“媽媽,不要叫我小黑!”“大黑。”“小大都一樣,意思沒變!”

“中等黑。”“還——是——一——樣——的!”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”:“那小偏中黑、大偏中黑呢?”

我和媽媽還都喜歡看益智節目。我總是喜歡考媽媽題。結果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發明了一種應付方法:“怎麼辦?”

“涼拌(辦)!”“爲什麼?”“喂(爲)草!”不過我堅決不會告訴媽媽真的答案是什麼——我的理由是:那樣我怎麼比你懂得多?!哈哈,其實我也知道媽媽本來就比我懂得多得多,也不差這一個題。不過正是這樣,我才這麼珍惜着這麼一個小小的題目。

最好的是,媽媽也從來不讓我補習班。她認爲學習在學校裏學好就夠了,沒必要在課下惡補。我們一起討論學習問題,道理問題,態度問題,行爲問題……我都覺得,我們不像母女,而更像一對好朋友。

五年級媽媽作文 篇5

世上的手千千萬萬。嬰兒稚嫩的手,幼兒白胖的手,少年紅潤的手,少女纖細靈巧的手,青年健壯有力的手,中年人青筋突起的手,老年人枯瘦如柴的手………然而,使我終生難忘的卻是媽媽的手。

媽媽是一名教師,所以手不像演員阿姨的手那麼細膩白嫩,也不像農民阿姨的手那麼粗糙,媽媽的手很一般,但一般中又顯得與衆不同。媽媽右手中指的左側,由於經常握筆寫教案、批改作業,那裏就磨出了一個厚厚的大繭子。媽媽的手雖然不漂亮,但它是溫柔的、勤勞的。

媽媽的手是溫柔的。年幼時的我一受到點兒委屈,就會哇哇大哭,每當那時,媽媽就會用她那溫柔的手把我摟在懷裏,並輕輕地拍着我,給我講笑話或塞給我一塊甜甜的糖,直到把我哄得破涕爲笑。每當我生病時,是媽媽的那雙溫柔的手抱我去醫院,替我煮湯熬藥。每當我遇到困難想退縮時,是媽媽的那雙溫柔的手摸摸我的頭,鼓勵我繼續前進。

媽媽的手是勤勞的。媽媽在鄉下上班,星期五才能回家,星期天就又匆匆的走了。媽媽星期五回到家,就要忙着收拾一個星期被我和爸爸搞得一團糟的家,還要洗我和爸爸的衣服,還要爲我和爸爸做好香甜的飯菜,讓我的家其樂融融。

媽媽的手,是撫平我創傷的手;媽媽的手,是造我幸福的手。啊!媽媽我愛您的手,我更愛您!