秋遊五年級作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的秋遊五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
秋遊五年級作文1
秋天到了，稻子成熟了，呈現出金燦燦的一片，大雁南遷了，樹葉黃了，一片一片的從樹上掉了下來，這儘管是北方的景色，而我們南方卻是那麼生機勃勃，有的樹還是那麼的綠，伴隨着美麗的景 象，我們又一次去秋遊啦！
那天的早上，很多同學背的包都是鼓囊囊的。過了一陣，我們陸續的上了車。在車上，同學們有說有笑地，我一會兒唱幾首歌，一會兒睡幾分鐘的覺，一會兒看風景，有時我還看到那碧綠的水倒映着山 ，還有那湍急的流水，不久，我們就到了秋遊的地方——太陽島。我們是去那燒烤的，那周圍都是水。
我們開始燒烤了，我們首先都把自己的菜拿了出來，我左看看右瞧瞧，怎麼沒有老師來幫我們呢？我們只得靠自己了，我先把油倒進鍋子裏，杜婷把肉放進鍋裏，我在學着舅媽每次炒菜的樣子，把肉翻 來翻去，杜婷也不例外，過了幾分鐘，肉好了，但是沒鹽，杜婷再把鹽和胡椒粉都灑下去，這肉香噴噴的，然後我們再把火腿腸、金針菇、酒菜、白菜和雞翅都放了下去，我就學着上次炒肉的樣了在那 裏炒，杜婷也是一樣的，過了十幾分鍾，終於熟了，同學們吃得津津有味，我心裏也喜滋滋的，我正準備去玩的時候，老師又集合了。
這次秋遊，我雖然沒有玩得什麼，但是我學會了炒菜！
秋遊五年級作文2
在昨天，一個風和日麗的上午，我們懷着無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。我們從學校坐車，大概過了一個小時，終於來到了嚮往以久的荔枝文化村了。
在路上我想：增城荔枝文化村，顧名思義是一個荔枝園，裏面一定有許多荔枝樹。可到了那裏一看，同學們都驚喜地叫了起來，那裏面整是一充滿現代化遊樂設施的遊樂園，連一棵荔枝樹的影子都沒見着。裏面的遊樂設施可多了，有“乘風破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……
同學們都像一羣剛飛回大自然的小鳥，歡呼着、跳躍着，奔向自己喜歡的遊樂項目。最讓我難以忘懷的當然要數“乘風破浪”了。我和幾個要好的朋友一起來到“乘風破浪”面前，波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的衝浪船展現在我們眼前。我們等啊，等啊，終於到我們了，我們急急忙忙地坐到了船上，船緩緩地搖來搖去，突然猛烈向前衝去，又猛烈向後衝去，我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完後，我想到：這個名字起得真不賴，這個遊戲有種讓人感到離心的感覺，真刺激！接下來，我們幾個又跑去玩“大章魚”。
我們先觀察了一下，它的“觸鬚”一共有3個坐位，我們坐了上去，“大章魚”就呼呼地轉動，呼高呼低，嚇地我們放聲大叫，總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心啊！
秋遊五年級作文3
金秋時節，天高雲淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋遊，我們喜出望外，派着整齊
的隊伍走向了秋遊的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙嶴。
前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣後，我們繼續往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶着一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發現一隻很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”於是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子裏，隨即有瘋狂的抓了起來...
夕陽西下，我們依依不捨地離開這個讓我們流連忘返的地方。
秋遊五年級作文4
秋高氣爽，天高雲淡。滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風颯爽的日子裏，一年一度的秋遊活動再次舉行。這次，我們去的是富陽市中小學素質教育實踐基地。
昨天，我們乘坐大巴車，來到素質教育實踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這裏的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住着許許多多的小動物，生態環境十分優美。深吸一口氣，感覺好像把所有的煩惱都忘得一乾二淨。
一進去就讓人驚喜萬分。那裏的設備太完美無缺了，這些設備讓我無法想象，因爲實在太好玩了，有的還讓我有了冒險的感覺。令我記憶最深刻的要數植物認知及標本製作，我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子，經老師講解之後，我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然後，小心翼翼地把一根很細的杆子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過來，看到我的作品，說這個作品太單調了，旁邊再加點東西上去，就是一個很不錯的標本了。我聽了老師的指導，就在旁邊又加了一些水杉葉。接着，我問旁邊的同學：“這像什麼？”旁邊的同學說：“呃...像一棵松樹。”我想了想，就決定把這個作品的名字就叫《鬆》。最後我把這個作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。
這次秋遊玩得可真開心啊，大家不僅學會了做標本，還學會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了，我們帶着收穫，帶着快樂，依依不捨，滿載而歸。
秋遊五年級作文5
10月17日，我校組織秋遊活動，全校同學去長沙洋湖溫地公園。這一天，同學們的心情格外興奮。
早晨7時50分，全校同學都穿上了校服，繫着鮮豔的紅領巾，揹着各式各樣揹包，早早地走進了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮，手拿擴音器，滿臉笑容地說同學們，秋遊是小組活動但請同學們要講究衛生和注意安全，互相關心。8點20分，彭老師帶領我們四二斑同學登上了大巴車出發了。9時，我終於來到了洋湖溼地公園，洋湖溫地公園綠樹成陰，鮮花盛開，還有用石頭鋪成的小路，美麗極了走過一座小轎，我們來到了洋湖溼地公園遊樂場，就幫我們分成了小組，老師發給我們每人一張票。我們來到了騰龍飛舞的地方於是，這長長的隊伍，彷彿在對我們說玩這項遊戲好吧我心中卻害怕得很。終於輪到我了，我、慌慌張張地坐上了位子，不一會兒，龍開了，我心裏好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的。
而我旁邊的大哥哥大姐姐卻是樂呵呵的，龍的速度越來越快，突然，龍飛快的轉了一個彎，我的心都快要蹦出來了，終於完了。同時我也知道了：不要什麼事還沒做，就先害怕，應當用快樂的心情去對待，放鬆緊張。臨近中午，我們都把自己帶的食物分享給大家吃，也許大家都真的餓了，每個人都吃得津津有味的。吃完食物後，我們又玩了許多刺激的項目。中午一點鐘，老師點齊了人數，我們再次登上大巴車，返回了學校。
這次秋遊，雖然玩得很累，但我們每個人的心中都很開心、快樂！
秋遊五年級作文6
今天一大早，我就從夢中醒過來，快速地穿上校服，帶上小黃帽，拿來零食，吃好早飯，就出發了。
我來到學校，走進教室裏。過了一會兒，廣播響了：“同學們，現在開始整隊，出發了！”教室裏一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊，走到小操場等待。馬老師開心地說：“我們的目的地是三門中學。”“哦！耶！”不知誰喊了一聲，緊緊着便是同學們的一陣陣尖叫聲。
我們開始出發了。一路上，大家說說笑笑，開心極了！走了好長時間，我們終於來到了三門中學。
一進校門，就聽到許多同學在讚歎：“哇！這荷花真美呀！”“哇！這假山真高呀！”“看，這裏還有一座小橋”……馬老師多次的勸說，我們還是興奮地管不住自己的嘴。看看這很美，看看那兒也很美，三門中學就像一座大花園。
接着，我們來到了三門中學操場的看臺上，吃零食、休息。我拿出了零食和同學們一起吃。同學們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子，我們就開始玩了。我們在操場的跑道上奔跑着，追逐着，一陣陣笑聲迴盪在操場的上空。
這次秋遊，我欣賞到了三門中學的美景，收穫了友誼，開心極了！
秋遊五年級作文7
這一次秋遊給我印象最深的就是野炊了。我們事先準備好了水和食物便上路了。首先來到了鳳凰廣場，然後又到了歐式商業街，最後來到了黃河外灘野炊的'地方。
到了目的地大家就一起動手點火，但點着了一會兒火就會不爭氣的自動熄滅了。我們都在心裏安慰自己：沒關係，失敗是成功之母嘛！接着我們就又開始點燃，其他同學們都去撿草和樹枝去了，這邊火也點起來了。可惜他們撿回來的草和樹枝都是鮮的，根本不能用，一放上去火又滅了。這時，一位家長叔叔來了，拿起打火機點燃了手中的一張報紙，然後又迅速抱來了一些乾柴，終於這火不再跟我們作對了。“呼呼“的旺了起來。大家紛紛拿着自己的食物穿在樹枝上，放在火上燒烤了，一會兒便有一陣烤焦的味道撲鼻而來，我趕緊拿出手上的食物一嘗，噢！味道還不錯！這時，家長都來接我們了，但是我們誰也不願意離開。
過了一會兒，老師宣佈：“孩子們，好了，野炊活動到此結束！”我們只好把旺旺的火慢慢的熄滅了，然後一步三回頭的依依不捨的離開了黃河外灘。在回家的路上，我一直跟媽媽講述着秋遊野炊的經過。
這次秋遊雖然過去了，但是我永遠也不會忘記的，因爲這是我第一次秋遊。
秋遊五年級作文8
我們盼望已久的秋遊終於到啦！那天晚上，我興奮不已！吃完晚飯後，我和爸爸、媽媽去萬達商場買明天準備秋遊的食品、牛奶。
今天早晨，我高高興興的來到阪上，一進教室，整個班級鬧哄哄的，因爲同學們各個都好激動呀！期待了好久好久了！鄭老師來到班級後，先跟我們講去到那裏的秩序，然後讓班長給每人一本書。
我們乘坐“快樂大巴”前往，一路行駛着，外面的風景很是美麗！窗外的燕子成羣結隊，排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城，老師交代“要跟自己的的同伴牽手”，我們在大門口拍了一張“全家福”留作紀念。
接下來，我們去看了人類的好朋友小動物：有可愛的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠，還有兇猛的大白虎……緊接着，我們又去看了精彩的馬戲，過了一會，表演開始了，第一個表演的是神奇的魔術，還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車。看完演出後，我們開始分享帶來的美食，有三明治、雞塊、薯片等等，大家吃得津津有味，吃完午飯後，我們便開開心心的回島內了。
這一次來靈玲馬戲城遊玩，我很快樂，也非常的開心！
秋遊五年級作文9
“叮叮叮……”我的鬧鐘響了起來，我睜開那閉了“一夜”的眼睛，打了個哈欠，突然想起了什麼似的，就“噌”地的一下坐了起來——因爲今天要秋遊！
再不走就要遲到了！我趕緊換上衣服、刷牙洗臉，隨後背上裝滿零食的揹包，以百米衝刺的速度衝向了學校。呼……總算趕上了！
路上，我們問教官還有多少時間到達時，教官看看手機導航回答：“一個多小時左右”。對我們而言，一個小時多難熬啊！我的心情瞬間跌到了谷底。我們班的熊雨欣同學就趁機感嘆道：＂教官你的地圖太坑人了！太不講武德了！”我們全班隨之鬨堂大笑了起來。
我們終於到了目的地——溪霞農博園，隨後前往研學第一站：拼十四鎖。老師帶着我們進入一個教室，給我們把十四鎖，還提醒我們只能拼三十分鐘，可是我這樣的腦袋肯定是拼不出來的。果真，單拆這東西，就用去了我25分鐘！更別說拼了。完敗！
之後來到了大廳，我鋪好墊子邀請熊辰暉、彭翰、胡逸鵬這幾個鐵哥們來一起坐下來。萬事俱備只欠“乾飯”了。“乾杯”！四個飲料瓶碰在了一起，其樂融融……嗝——真飽！我們一臉滿足地去了蔬菜大棚，認識了水培、霧培等現代化農業技術。
秋遊五年級作文10
今天，陽光明媚，秋高氣爽，一大早起來，我迫不及待地想去秋遊，我用最快的速度，洗了臉，吃過了早飯，揹着裝滿好吃零食的包到了學校。
老師叫班上的同學排好隊，大家十分激動，各自帶來了自己所喜歡的零食，大包小包，一出校門同學們就像出籠子的小鳥，又蹦又跳地向玉屏山公園走去，同學們笑容滿面好像在議論你帶了什麼好吃的，我帶了什麼好玩的玩具，很快我們就步行到玉屏山公園了。
玉屏山公園的空氣非常清新，走進去看見一座假山，假山的水就像一個小瀑布，假山旁邊有黃色的小花，公園裏綠色的大草地像一片綠地毯，秋天到了，有些樹的葉子都落光了。
老師選了一塊地方，我們分成四組，我先拿出報紙鋪在地上，大家再從包裏拿出零食放在中間，各種各樣的零食好像在開食雜店，大家在津津有味地吃零食，吃飽了同學們就準備開始做遊戲。
我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的遊戲，謝建雙當“母雞”，劉老師當“老鷹”，我們排在謝建雙後面當“小雞”，劉老師說：“預備開始。”謝建雙的雙手張開保護“小雞”，“老鷹來了。”同學們尖叫着。“小雞”隨着“母雞”跑動，突然不幸的事發生了，有隻“小雞”被“老鷹”抓住了，這時“母雞”更努力地保護“小雞”，不讓“老鷹”傷害“小雞”，玩了一會兒，大家累了就休息了。
真是一個令人難忘的秋遊呀！
秋遊五年級作文11
在這秋高氣爽，五穀豐登，秋色宜人的黃金季節裏，學校組織全校學生秋遊，地點是蔣巷村。聽到這個好消息，星期四的晚上，我激動地一夜都沒有睡好。
今天早上8點鐘，陽光明媚、清風拂面。秋姑娘似乎悄悄地來到人間，來到了灑滿的田野，來到了碧藍的小溪邊，來到了……
我們一路跟隨着秋的腳步，伴着歡聲與笑語，來到了期盼以久的蔣巷村。一下車，我們一眼就望見了生機勃勃的蔣巷村生態園。
首先，導遊把我們領進了動物區。在那裏，我見到了機靈的野雞，可愛的珍珠雞，美麗的孔雀、鴛鴦。哇！印象最深的要數鴕鳥，你看它那脖子長得都能去跟長頸鹿媲美了。看到我們的到來，它竟然跳起了歡快的舞蹈。還有那火雞，頭上那簇雞冠像一火一樣，紅得似火，在陽光下閃耀着刺眼的光芒，感覺特帥。
走過動物區，我們來到驚險刺激的鐵瑣橋。一走上去，那幫喜歡惡作劇的“壞小子”（男生）把橋搖得晃盪不停，把膽小的我們嚇得大呼小叫。
最後，我們來到遊樂區，各自從包裏拿出桌布，零食吃了起來。我和同學邊吃邊玩，胡思佳拉着我，搖搖晃晃走起了豎木橋，橫木橋``````玩了半個小時左右，又排隊去往果園，我看到了許多蔬菜和水果，真是美極了！我還檢了一個谷作穗作紀念。
在這秋意濃濃，秋風送爽的蔣巷村，我們結束了兩個多小時的秋遊快樂旅程。
秋遊五年級作文12
秋風起了,天氣漸漸涼了,同學們跟着老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個車子充滿了歡樂的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動起來:有的搭竈安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。
野炊場上,同學們幹得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘竈,可偏偏壘不出個樣子來。正在我們萬分着急之時,陳老師似乎看出了我們的心思,親自動手幫我們壘起竈來。不多久,就圍成了個半圓形的竈。竈壘好了,我們就拿出預先準備好的柴火。我們把樹葉點着了,放進竈裏去,又連忙把木柴塞進去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎麼也無濟於事。我們只好重新來過,可還是點不着,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心裏甭提多着急了。實在沒法,只得又求助於陳老師。陳老師說: “生火時,竈裏面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火纔會旺。” 說完,便示範起來。只見陳老師先點燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會兒,火着了。我仔細看着,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當,結果往往只會適得其反。
秋遊五年級作文13
今天，我們在老師的帶領下去了馬嶴青青世界。
到了那裏，我們先去了動物園，那裏的動物也挺多的，各自都呆在自己住的地方吃東西看見我們嘰嘰喳喳地走進去，都擡起了頭看着我們，最有趣的是那隻鴕鳥和猴子，鴕鳥它又高又胖，傻呆呆地站着，我們向它打招呼，它都沒反應，猴子呢，爬來爬去，爬上爬下，玩個不停，過了一會兒，老師又帶我們去了遊樂園。
在那裏有的兩個同學玩蹺蹺板，他們一上一下，玩得很開心，有的玩盪鞦韆，各自都用一隻腳用力往地上一蹬，鞦韆就一前一後地蕩了起來，我跟幾個同學玩滑滑梯，滑的太快了，摔得我們‘’哎喲哎喲‘’。直叫疼。還有不少同學膽子挺快的玩兩種我說不出來的東西，他們都站在木頭上，慢慢的走但沒有一個走到終點，這時，老師又帶我們去爬山了。
一路上，有的一邊爬，一邊喊‘’哎呦哎呦，累死了。‘’可是說歸說，誰也不願意半途而廢，過了一會兒，我們就爬上了山頂，在觀馬亭上休息了一會兒後，就下來了。
最後，我們又去了青青草坪，圍在一起吃東西了。
啊！秋遊真是太快樂了！
秋遊五年級作文14
昨天剛剛秋遊結束，我就懷着沮喪的心情，寫下這篇遊記。
“啊！”我的水杯到哪去了？我的紅領巾又到哪去了？要知道，今天可是要秋遊的啊！可我的東西又去哪了？
大約忙亂十分鐘之後，我纔將所需要帶上的東西都歸入了揹包中。就這樣，我元氣滿滿地走進了校園。
9：20左右，車終於來了。我坐上車，班主任萬就挨個問了同學們暈不暈車，暈車的人就給他一個話梅。
我旁邊坐的是楊同學，他跟我說：“這個話梅好好吃，等會兒你也裝暈，讓萬老師也給你一個唄！”我聽後，驚呆了，現在的人都這樣了嗎？我急忙迴應道：“不不不，我不喜歡吃酸的。”他也就沒有迴應我了，轉而跟前面的曹陽玩起了遊戲，具體是什麼遊戲，我也不清楚。
在車上，我們班的幾位同學嗨翻了——那一首首歌唱個不停。真怪我沒有做好秋遊的準備。之前聽楊語函說過，秋遊前要把最近流行的音樂都聽一遍，免得跟不上大家。可我沒聽這位“聖人”的指點，導致我一首歌都沒聽過，我太難了！
聽同學們所說，我們的教官是一個超極憨厚的人，可這是在誇他？還是在誇他呢？我們同學的“小心思”真讓人琢磨不透啊！
好了，不能再說了，我得去開啓接下來的旅程了，我們下一次再見！
秋遊五年級作文15
星期五，大家興高采烈的去傅家邊農業科技園秋遊，在車上我們一起唱起了歡快的歌，還背了許多詩，我看見窗外有金燦燦的稻穀。
一進大門，我們就看見一條筆直的大路通向遠方，我們沿着大路一直向前走，我們爬了一座梅花山，山上全是梅花樹，雖然，樹不開花了，但是，依然顯得很壯觀，遠遠望去，那些梅花樹像開了屏的孔雀一樣，我們來到了山頂，我看見由一個人們可以休息的涼亭，那我真想進去休息呀，可是，我又想起了“堅持就是勝利”這句話，於是，就跟着隊伍下了山。
之後，我們又來到了珍禽園，我們在裏面看見了：大雁、鬥雞、火雞、白孔雀、藍孔雀、白天鵝、黑天鵝等許多動物。其中我最喜歡的是白孔雀，白孔雀有一身雪白的羽毛，開屏很好看，它還有一個名字叫鳳凰。
離開了珍禽園，我們就來到了植物園，植物園的旁邊有一個波光粼粼的湖泊，湖面在陽光的照耀下閃閃發光，植物園有許多植物，其中，我最喜歡的是菊花，它有五彩繽紛的顏色，我知道植物園裏還有餐廳呢!
我們還見到了從非洲來的老外呢!一個老外說：Howayeyou?”我說“Fine,thankyou!”又一個老外說“|Nicetomeetyou。”我又說：“Nicetomeetyou,too。”我還和老外握手了呢!
啊!傅家邊真美呀
