【熱門】五年級游泳作文錦集十篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的五年級游泳作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級游泳作文 篇1
我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實驗；我喜歡數學課，能做很多奧妙的算式，希望我不會顛“三”倒“四”；我喜歡語文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！
第一次上游泳課，我們都覺得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢，沒想到，有一些無聊的同學，在旁邊打起水花大戰，老師本來想要來個當頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖，還和班長“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理，我覺得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點樂極生悲！
那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過，班長也不是省油的燈，他也是有備而來，他已先和老師取得“先斬後奏”。後來，教練說一個笑話：他有一個朋友，三年前跳下太平洋，都沒有起來！大家哈哈大笑，說教練胡說八道、愛吹牛，這次教練的牛皮真的吹破了，教練真是糗大了！但教練說這是告訴大家，游泳安全的重要性，原來，教練別有用心，真是用心良苦啊！調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之後，教練教我們由自由式和蛙式，我一開始覺得自由式非常EASY，因爲自由式只要換氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來回十趟。我們游完時，大家都累得快掛了，但我們也挑戰了自己的極限，知道當選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累，但是我們學到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來可以成爲游泳高手，遊遍五湖四海，成爲水中蛟龍。
雖然游泳很好玩，但是千萬不要只會“玩”，更要注意安全！我也要努力訓練泳技，挑戰自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀錄，成爲泳壇不可一世的超級蛙人！
五年級游泳作文 篇2
在那湛藍的天空中，鑲上一顆火紅滾燙的太陽，風攜着太陽的光芒在城市四處遊蕩。無疑，今天是個游泳的好日子，也就是我這個“旱鴨子”大顯身手的時候，於是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。
終於到游泳池了，老哥剛買完門票，我迫不及待得衝了進去，那湛藍的池面彷彿就是一塊巨大的海藍寶石。於是我飛身一躍！那平靜的寶石頓時如火山爆發般的浪花飛濺了起來。接着就看見我在水中翻江倒海般的掙扎，還高聲呼喊：“救命……啊，我……不會……遊……泳”……
今天我的目的是學好會游泳。我帶上游泳圈，在水中尋找感覺，於是我開始了我的“繞游泳池3圈遊”，而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟着我追，因爲他的外婆再三叮囑他要負責我的安全。
好吧，我現在正式開始學游泳了，在淺水區，我剛剛站到底，露出個小腦袋，老哥就無情的把我的游泳圈取了，然後他拿去玩。“哎，這種人啊！”我心中默嘆，但轉念一想：看我會游泳了，怎麼把游泳圈搶回來。於是我吸一口氣，把頭泡進水裏，然後開始“狗刨”，換氣，就這樣重複n遍。
小小時鐘，滴滴答不等人，老哥他霸佔我的游泳圈已經接近一個小時啦，我已經可以遊一個來回了。好，現在去搶游泳圈，老哥他還悠哉悠哉的帶着我的游泳圈玩吶！
潛水中……，我正以飛快的速度靠近老哥，一米，半米，一分米，一釐米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢順利搶回了我的寶貝游泳圈，再以飛快的速度逃竄着，哇哈哈，作戰大成功，留下的是老哥那一片茫然的表情。
今天是個好日子，我在游泳。
五年級游泳作文 篇3
“園園，下來呀！”
“園園，旱鴨子！”
“噢，旱鴨子”
……
看到幾個表哥都一個個“撲通，撲通”地跳進游泳池裏，對我扮着鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳乾瞪眼的份兒。
“不行！這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。
好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終於答應讓我去游泳班學游泳。
第一天學習，我看到有一些小朋友抓着浮板在遊，我以爲浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個就跳下去了。可誰知，手沒抓緊，一頭扎進水裏“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認真地傾聽教練的講解，仔細觀察其他小朋友的姿勢，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳藉助池壁使勁向前一蹬，然後，身體放鬆，就可以漂浮在水面上了，我學着他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。
此後的幾天裏，老師又先後教了我們蹬腳、換氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來，然後腳心朝外，最後再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過反覆的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難嘛。
學會了蹬腳讓我更是信心百增，在學劃手時，我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加讚賞，對着幾個來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學會了。好好練！扔掉浮板，老抓着浮板什麼時候能學會啊？”看着轉身游過去的教練，我心裏那個美呀簡直無法形容。現在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水裏翻跟頭呢！
嘿嘿！我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會！
學游泳，讓我不僅領略了
克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嚐到了先苦後甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
五年級游泳作文 篇4
這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，於是就想去遊游泳，也是不錯的。於是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。
走進游泳館，哇！那裏的人可真多呀！多得像鍋裏煮餃子一樣，我們好不容易找了個空位坐到水邊，還沒坐穩，爸爸和哥哥就“卟通”跳進水裏不見了，一會爸爸從水裏鑽出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”
“哎呀呀！我還沒適應一下水溫了！”還沒說完，便被爸爸拖進水裏了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便遊動了一會，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發過來，我就和哥哥一起搶，搶到後就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發現後面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊着：“把球給我，給我！”，隨着球的高高拋向空中，一羣人往球的方向游去，可是一會發現球不知道到了誰的手裏，水裏的人們都不知道球去哪裏了，都在互相張望着，看看球被誰藏了起來！這時哥哥游過來說，球被兩個小女孩給搶了，我擡頭一看，發現有兩個小女孩，拿着我們的球跑向女澡堂，這時爸爸游過來問怎麼回事，我們把事情經過一說，爸爸說：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進女更衣室，發現她們正準備把我的球鎖進她們的櫃子裏。我氣沖沖的走上去，說：“你拿我的球幹什麼？”她們說：“不知道是誰的球？”我說：“那也不應該隨便拿別人的東西呀！”這時澡堂裏所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭着跑了出去。我拿着球回到泳池裏，爸爸讚賞着說：“恩！不錯！我還以爲我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長大了，表現真好！”於是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！
五年級游泳作文 篇5
夏日炎炎，烈日當空，游泳池就成了我嬉戲的好地方。清澈涼爽的泳池給我帶來了無窮的樂趣。
一天，我和華亦凡來到體育中心遊泳。一進游泳館，只見大大的水池旁有一座巨大的.滑梯，高約20米，它的身上長了幾條長長的手臂，一直伸到水裏。“快，我們去玩滑梯！”我建議。於是，我倆登上了高高的滑梯，向下一看，整個游泳館的景色盡收眼底。我們從上面一溜而下，像兩支箭一樣，不一會兒，就滑到水裏，只聽“撲通、撲通”，水花四濺，濺得我們滿頭是水，我倆你看看我，我看看你，哈哈，都像兩隻落湯雞。我們又從原路返回，從剛剛滑下來的那條路線往上爬，一直爬到最高峯，再來一次刺激的滑梯遊戲。
過了一會兒，我們開始比賽游泳，只見我們在水中像兩隻青蛙，一蹬一蹬地前進，一，開始，他遙遙領先，把我甩開三米多，可後來，我使出全部力量，超越了他，取得了勝利，我發出了勝利的歡呼聲：“耶！”
不用說，打水仗，就更有趣了，我和華亦凡各自用手往前一推，我悄悄游到他的背後，他還沒完全反應過來，我就把浪花推到了他的身上，害他嗆了一口水，這個回合我贏了，他也不甘示弱，又找我挑戰，水池中不時迴盪着我們的歡聲笑語。
游泳不但能給我帶來許多樂趣，還能讓我們強身健體，我喜歡游泳！
五年級游泳作文 篇6
今天，持續一週的生存教育課最終還是落下了帷幕，儘管我的心中有種種不捨，但我還是心甘情願，因爲，我瞭解了水！
我以前見到別人游泳，以爲很簡單，但，我自己在水中才知道，這並不容易！不過，聽了老師的話我心裏也有了幾分底，因爲我明白了，哪怕別人會游泳，也不能輕易進入無保護的深水區，到最後，不還是一樣的嗎？不能輕易進入深水區！
我用了一週的時間，不僅瞭解了水，還了解了火呢！
你如果遇到了火災，你一定會先滅火，如果火太大了的話，你也一定會逃往安全通道！但，如果安全通道也被煙或火掩埋了呢？我來解答吧！你要逃往樓頂，之後再撥打119，最後要用鮮豔的東西揮舞，這樣，你就可以成功獲救了！
哈哈，我這一週不是白學吧？
五年級游泳作文 篇7
今天晚上，爸爸媽媽帶我到中央公園游泳池裏學游泳。
剛進到游泳池，哇！這裏的游泳池好大耶，水也很乾淨。1米40的深度，淹不到我。可因爲之前有過嗆水的經歷，所以現在還心有餘悸。怎麼也不敢放開手腳，總想借助泳池旁的扶手。爸爸在岸上看着焦急地說：“不用怕，只要手和腳同時動就不會沉下去的，大膽點。”我試了一下，可是，好恐怖！我只敢兩邊手伸直，一邊腳擡起，另一邊腳卻仍站在池底。爸爸媽媽不斷的在岸上鼓勵我，可望着清澈見底的池水，我不禁打了個寒顫，仍不敢。過了好一會，覺得爸爸有些生氣的樣子，我在心裏告訴自己，“勇敢點，勇敢點，豁出去了！”於是我鼓足勇氣，深吸了一口氣，猛地扎進水裏，手腳同時不斷的划水，居然能遊兩下了，可很快感覺身體往下沉，我撲騰着，腳想撐住地站起來，可因爲有水，加上太着急了，腳下一滑，“哎喲！”我一個踉蹌，差點摔了，咕咚咕咚喝了一口水，頓時慌了神，趕緊又撲騰幾下，終於站起來了。好難喝的水呵，嗆得我直咳嗽。
“對了，你這不是沒沉下去嘛！不錯不錯。”爸爸媽媽在一旁鼓勵我。
嗯？我沒死啊，剛剛“求生”慾望強烈的那秒，我麻木了，拼命地撲騰，沒想到浮上來了。
我雖然不算“學會”，但還是“敢學”了，我邁出了成功的第一步。Oh~yea！
五年級游泳作文 篇8
我最喜歡體育，更喜歡游泳。
體育裏，跑步、打籃球、踢足球等等，都不是我最喜歡的，唯獨游泳，我可是瞭如指掌。如果你問我爲什麼喜歡，我會毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經歷：那時我才三年級，有一天，外婆突然對我說：“我打算暑假給你報一個游泳興趣班”。我聽了，非常不情願，說：“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我，我才勉強答應。
要去游泳了，我是在一個男老師的幫助下讓我學會了在水下憋氣，然後再教我蛙泳，在學的過程中，我也不時要喝幾口水，這是暑假就把蛙泳學會了。接着，我又學會了自游泳，我還能遊很長的路程。雖然學的很累，但我卻非常開心，因爲我不僅鍛鍊了身體，還讓我增加了本領，從那時開始，我就喜歡上了游泳。
我喜歡游泳的原因不僅是鍛鍊身體、增加本領。我讓你思考一下，你會思考到什麼？游泳奧運會上，孫楊在最後幾米衝刺，超過了各個國家，取得了金牌。傅園慧，並不因爲沒有得到金牌而傷心，就算只得了個銅牌，也是非常快樂的。她那當時的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們，也對游泳的喜愛增加了一大截。
這就是我喜愛游泳的原因，我最喜歡的運動。
五年級游泳作文 篇9
我想學游泳，因爲我想像魚兒一樣在水裏快活地游來游去。
去年夏天，太陽炙烤着大地，我們就像是蒸籠裏的饅頭，簡直熱得受不了啦！呆在水裏就會涼快了。於是我打算去游泳，但是又不會，怎麼辦呢？哦，對了，找爸爸教我呀，沒想到爸爸既然爽快地答應了，我一蹦三尺高。
我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上，便和爸爸興沖沖地來到了體育館。
我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上，一個箭步衝到游泳池，然後“啪”的一聲跳了進去。結果游泳圈忘在岸上了，我在池裏使勁掙扎，水一個勁地往我嘴裏和耳朵裏鑽，我感覺耳朵裏隆隆直響，我緊張極了。心想：這下可完了。咦，是誰用一隻大而有力的手將我托出水面，哦，是爸爸。唉！終於到岸上了，我坐在邊上，望着那碧綠的池水，心裏還在“撲通”、“撲通”亂跳，我感到非常害怕。心想：算了，不遊了，太可怕了。
爸爸笑着對我說：“要做好一件事，必須堅持，不能遇到一點挫折就放棄”，接着他又說：“游泳時，手腳要配合好，不要慌張。手划動時，手指要挨攏，像船槳一樣，腳盡力向後蹬，身體要平衡，你試一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，讓我練習，我按照爸爸的指示遊了起來，哇，好舒服，我就像一隻快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸鬆開手，讓我再試一次，我一下子就沉到水底了，我一陣亂抓，好不容易抓住了一個大哥哥，唉，終於站起來了，不過還是吞了兩口水。
爸爸笑了，說：“心裏不要慌，要平靜，身體儘量放鬆，要讓水托住你。”我又按照爸爸說的試了試，果然好多了。
我繼續這樣遊，遊啊遊，遊啊遊，半個小時過去了，我已經能遊三、四米遠啦！哇，好開心呀！爸爸也笑得合不攏嘴。
我忽然覺得一年四季中，我沒有夏天，而是有兩個“春天”。
五年級游泳作文 篇10
今天是我學游泳的日子，我特別興奮，因爲如果學不會，我的心願就實現不了。
等我到了游泳館，我興奮得不得了，可是等我一跳下水，就冰冷至極，等姥爺來到水池裏說：“不用怕，等一會兒就沒事了。”於是我放鬆了緊張的心情。姥爺說：“現在我教你學游泳吧。”“好！”我說。“第一步，先學會憋氣。”姥爺告訴我，我問他：“什麼是憋氣？”姥爺說：“先憋一口氣，然後扎到水裏，看能呆幾分鐘。”我試了試，可是剛把頭埋進水裏沒呆一秒就擡了起來，因爲我不知道怎麼憋氣。姥爺說：“我給你做個示範。”只見他捏緊鼻子扎到水裏，我驚喜地叫道：“哇！姥爺你太牛了！”姥爺擡起頭說：“牛吧？”於是我按照姥爺剛纔的動作做了一遍，等我再擡起頭時，就對他說：“你這招太厲害了！”
接着姥爺跳到深水池裏，我看到他竟然可以在深水池裏游泳，太棒了。姥爺說：“你也下來試試。”我憋好氣，跳下深水池，因爲我不會游泳，所以嗆了幾口水，還好我抓住了水中的欄杆，才得以獲救。姥爺說：“現在我來教你蛙泳，先把兩指手並在一起伸直，你會發現自己就不會沉到水底了。”我按他說的動作去做，果然就不會沉下去了。姥爺又一步一步地教我怎麼往前遊，怎麼踩水，就這樣我慢慢學會了蛙泳。
爬上泳池後姥爺說：“今天的收穫大吧？”我說：“今天的收穫真大，明天咱們再來，我還要再學一個泳姿。”“可以。”回家的路上，姥爺說：“游泳不難，只要你勇敢並堅持，就能把它學成！”
第一次游泳讓我記憶猶新。
