【精華】五年級童話作文錦集七篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級童話作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級童話作文 篇1

放學了，我們來到學校旁邊的沙灘上，壘起了兩座城堡。一座城堡裏住着一位美麗的公主，而另一座城堡裏住這一位兇狠的魔王。

有一天，魔王聽說對面的城堡裏住着一位美麗可愛的公主，便用魔法把公主抓到了自己的城堡裏。

國王發現公主被魔王抓走了很着急，連忙找來勇士說：“誰能把公主救回來並且把魔王的城堡炸掉，我就把公主嫁給他。”有個勇士答道：“國王，我能把公主救回來，因爲我也有魔法。”國王說：“祝你成功救回公主!”

於是，勇士變成僕人混進了城堡，他藉着打掃房間的機會在房間的每一個角落裏都放了定時炸彈。打掃公主的房間時，他立刻變成原樣，帶着公主騎上一匹飛馬，飛快地往城堡外面飛去。離開城堡，勇士拿出遙控器按了一下按鈕，城堡頓時被炸平了。

勇士終於把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。

五年級童話作文 篇2

一個空瓶子

在森林，一個小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢裏了。

瓶子正好被一隻小猴看見。小猴說：“哎，這次肯定又是那幫人類乾的好事!”爲了不讓這個瓶子影響森林的美觀，小猴刨了個坑，把瓶子埋進裏面。

一隻地鼠在地裏鑽洞，遇上了這個瓶子，地鼠不高興地說：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱着瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門前。

小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子捲進了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。

瓶子浮了起來，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩隻海龜在離瓶子不遠的地方閒聊：“弟弟，瞧那邊，漂來一個好東西。”另一隻海龜說：“那纔不是好東西，和我一樣，是個廢物。”海龜弟弟的腳殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來，對弟弟說：“不，這是個好東西。”哥哥把瓶子丟進海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來，瓶子帶着海龜弟弟浮了起來，哥哥說：“弟弟，準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢着笑容，空瓶子漂遠了，兩隻海龜漂遠了……

這個故事告訴我們：只要肯於動腦，壞事往往也能變成好事。

五年級童話作文 篇3

從水之精華里涌出的水流越來越多，逐漸把里奧斯的烈火熄滅。里奧斯氣憤極了，使出了殺手鐗，它從火尾巴上取走一團火拋向黑森林。這是威力最大的火種。頓時，黑森林就燃起了熊熊大火。里奧斯決定要跟守護精靈們同歸於盡，因爲，這團火，就連他自己也會被燒死。

王子布布草和其他守護精靈立刻被火焰包圍了，無奈之下，他們都逃出了黑森林。

過了很長時間，里奧斯認爲自己必死無疑了。可是卻發現自己被一道水幕包圍着，還依然安然無恙。他奇怪地向周圍望去，只見巴魯斯還守護在他的身旁，正讓水之精華里不斷涌出的水柱把他們倆包圍起來。因爲消耗體力太大，巴魯斯已經筋疲力盡，但他依然堅持着保護里奧斯。

漸漸地，周圍的大火越來越小，快要熄滅了。里奧斯和巴魯斯一同沉浸在水的包裹裏。巴魯斯累得癱倒在地。

里奧斯感覺自己原來殘酷、冷漠的心靈正發生變化。他想起了以前在精靈國裏度過的美好時光，想起了和巴魯斯純潔的友誼，想起了精靈朋友們在一起是多麼歡樂幸福。可是，這一切的美好生活都被他打破了。因爲他的嫉妒、自私、殘酷，使精靈國陷入一片混亂之中。里奧斯感到悔恨成分，看看身邊因爲勞累而癱倒在地的`好朋友巴魯斯，他更是倍加懊悔。巴魯斯在最危急的關頭沒有放棄自己，寧願犧牲生命也要挽救自己，可是因爲自己的錯誤卻險些失去這樣一位好朋友。

想着這些，原來那個像魔鬼一樣令人可怕的里奧斯變了，他的眼神變得溫柔起來，身體逐漸恢復了原樣，他的眼裏涌出大顆大顆的淚珠，滴到包裹着他和巴魯斯的水球之中。

奇蹟發生了，奄奄一息的巴魯斯，眼睛慢慢張開了!

五年級童話作文 篇4

茂密的森林裏，一隻可愛的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴的把一隻手放在水裏。

突然，小猴子感覺自己的手有些痛。於是，它把手伸出來，繼續躺在那兒，做着美夢。

不知過了多久，小猴子站起來。伸了個懶腰，打了個哈欠，甩了甩手，正準備到小狗家時，發現自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發現它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋裏，去了森林珠寶店。

它用一顆粉的珍珠買下一個純金的，上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最後把白珍珠和小夾子送給了小狗。

這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大黴。原來，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死纔怪。

海公主聽了，果然大發雷怒，那小猴和小狗關到黑屋子裏。每天不讓它們吃東西。

但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓，而且把她的視力大大的減掉。

從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

五年級童話作文 篇5

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說：“哎!你好，親愛的朋友。”

氣球傲慢地說：“我纔不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛，飛到世界各地區去旅行，去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“：好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來，祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當他自我陶醉的時候，一不小心別小鳥啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裏。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱，運往垃圾場，在那裏它碰見了氣球。

紙關切地問：“親愛的朋友，你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好，懶得理你。”氣球不耐煩地說，“你別太得意，過不了幾天，你迴避我更慘……”

正說着，一位收藏家路過這裏，猛地發現了這張紙，是起來仔細鑑賞了一番，驚訝地說道：“這可是一幅名畫啊!”說着就把它帶走了。

五年級童話作文 篇6

在一個漆黑的夜晚，窗外的雪伴着風輕輕飄落。

作文們都醒來了，它們記起今天還有一個會議，於是便匆忙起身，趕到桌角。

你看，大夥兒都來了：有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧，作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來。

“孩子們，”一個蒼老的聲音在作文們耳邊響起，“今天就讓我們來說說自己的優點與缺點。”原來是作文書老爺爺發的話。

“我來我來！”記事作文率先發言，“你看我簡潔明瞭，還能使讀者知道外面發生的事情。不過，要說缺點，我倒還真想不出來。”想象作文聽了冷笑一聲：“你呀，就是太老實了。誰知道是真是假？你看我，多優秀。本來就得假，正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的想象力，吸引了多少讀者的目光？”想象作文正在得意之際，又聽見一聲責罵：“哼，就你？還不是隻會那些虛的，有種讓他們成爲美好的現實啊。還不是隻能釣釣讀者的胃口？瞧我，祖國的大好河山要是沒有了我的傳遞，會有多麼遺憾？如果我是假的，不就馬上被揭穿了嗎？”正是他——寫景作文。

正當三個作文對罵的時候，作文書爺爺好不容易纔平息了這場大戰，語意深長地說：“孩子們，不要盲目尋找他人錯誤，要相互取長補短。”

這真是一個非凡的夜晚。

五年級童話作文 篇7

某城有一位叫巴巴鳴的人，一天，他突發奇想，決定組織一次選“笨蛋”比賽。你一定覺得不可思議：誰來參加比賽不就承認自己是笨蛋了嗎？但是，金錢的力量是巨大的，巴巴鳴先生願意把自己的億萬財富獎勵給冠軍。

比賽那天，臺上參賽者們摩拳擦掌，臺下看熱鬧的人如潮水涌動。

巴巴鳴先生首先致詞：“女士們，先生們，所謂‘笨蛋’就是比較笨重的臭蛋。普通人是很容易做到的事，笨蛋做起來卻比登天還難……”

“我會登天！”臺上有人高呼。衆人鬨笑。

巴巴鳴先生嚴厲地說：“請注意，我們競選的是超一流‘笨蛋’，而不是傻瓜！剛纔那人是傻瓜，請保安將他趕走！”這下，誰都不敢吱聲了。“好啦，現在開始第一輪比賽：自我介紹。”巴巴鳴先生大聲宣佈。

1號參賽者快走上前，說：“我叫愚夫，大家叫我笨伯。”“淘汰！”巴巴鳴先生一擺手說：“你能如此流利說話，絕不是笨蛋。”

2號參賽者緩緩上場，說：“我……叫……我叫……蠢驢，家……住……s社區……”“停！”巴巴鳴先生打斷他的話說：“你只是結巴，腦子不笨。”

3號參賽者一上來就哆嗦，嘴巴張合了半天，才擠出一個字來：“我……我……”巴巴鳴先生好容易才聽出他叫多倫。

第一輪比賽下來，大部分參賽者被淘汰出局，只剩3名。

“下面進行決賽：吃飯。”巴巴鳴先生莊重宣佈。

這3名參賽者開始各顯神通了。一位把飯“吃”到鼻孔裏，一位把飯“吃”到耳朵裏，甚至“吃”到巴巴鳴先生的口袋裏，只有多倫在那裏呆呆地坐着。

巴巴鳴先生問：“你怎麼不吃飯？”

多倫一臉迷惑：“吃飯是什麼？”

最終，多倫成爲本次比賽的冠軍，巴巴鳴先生開始爲他頒發獎金。就在這時，人羣裏有人喊了起來：“他纔不是笨蛋呢！他比我們都厲害。因爲他獲得了冠軍，而我們被淘汰，我們比他笨。”

很快，在場的人們都發出同樣的呼聲，巴巴鳴先生只得收回獎金，多倫痛哭流涕。

因爲億萬財富還在手，巴巴鳴先生又舉辦了第二屆、第三屆……但每次結果都與第一次相同：沒有人獲得冠軍。其實也不可能有人獲得冠軍。原因很簡單，因爲每個人都有自己的長處，世上沒有絕對的笨蛋。